微信里看到郝老師的一句話：讀書，要“讀出來”，但前提是“讀進(jìn)去”。許多讀書會低效的原因，就是連書都沒讀懂，就開始批判思維，到頭來，書成了一個話題引子。

其實真正讀進(jìn)去的人就很少，更別說讀出來了。王陽明的知行合一就是所謂的“讀出來”吧！

回想自己幼時，真的是沒讀過什么書，積淀肯定是沾不上邊了?，F(xiàn)在，四十歲，才開始學(xué)習(xí)讀書、寫作。必然要花費比常人更多的時間與精力。

有目標(biāo)也要有動力才行。動力對我來說就是身體，忙完學(xué)校和家里的事之后，精力真的是跟不上了。朽木怎能雕出象樣的作品？看來，前進(jìn)也需要有身體的支撐。

回到讀書，早些時候，讀書真的是走馬觀花，初中之前視野狹窄，除課本外課外書少之又少。上了高中，到了縣城，自己有了零花錢，就攢錢買書，那時確實買過一些書，在當(dāng)時看來已經(jīng)很多了。大學(xué)的圖書館是我最喜歡的地方。印象最深的是《紅樓夢》，高中畢業(yè)到大學(xué)畢業(yè)，每年暑假都會看一遍。

現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)讀書，才發(fā)現(xiàn)書還可以這樣讀，怪不得我對每本書都是一知半解?？墒窍胝嬲x懂一本書，好難??！沒有小時候的基礎(chǔ)，感覺前面有一座好高好高的山，怎么就翻不過去呢？！

反思：我為什么進(jìn)步這么慢呢？我怎么就能把書“讀進(jìn)去”呢？

專注度不高！弘丹老師講的定理中提到，要想做好某件事，專注是很關(guān)鍵的！而我總是哪個都想涉足，所以在哪個領(lǐng)域都不精，都只是水過地皮濕，有時濕的程度也達(dá)不到。現(xiàn)在我涉及的內(nèi)容主要有讀書、寫作、心靈成長、身體保健、思維導(dǎo)圖等。因為我不知道我真正的想要什么？我能做什么？我喜歡做什么？這樣就導(dǎo)致滿面開花！花不紅！

時間安排存在問題！所有學(xué)習(xí)時間無非是在工作時間和休息時間。工作時間，六月份是很忙的。去年六月份報了快速閱讀，結(jié)果時間好緊張啊，好不容易才堅持下來。今年報課時已經(jīng)忘了去年的痛，看到好課就想報，而且想想也沒什么事呀！報！結(jié)果整個工作時間根本擠不出時間。再說休息時間，早中晚除了日常家務(wù)、陪作業(yè)、陪玩就已經(jīng)精疲力盡了，再遇上個晚上不睡，早上早醒的寶！我的天??！哪有時間！這幾天只有一個感覺：累！以至于累到什么都不想干！

身體是革命的本錢，沒有一個好的身體，干什么都沒勁。前幾天肚子疼，真是，什么都不想干。正好那幾天學(xué)到“朽木不可雕也”，所以感觸特別深。所以要想好好讀書，先要好好鍛煉身體！

保證以上三點，我想讀書，讀進(jìn)去，讀出來又有什么難的呢？！

其實做事與讀書相同，在做事時，用心去做，做好每一件事，就可以活出自己，活出自己的一片天地！