【讀書筆記】
【1】作者:古斯塔夫·勒龐,法國社會心理學(xué)家、社會學(xué)家,群體心理學(xué)的創(chuàng)始人。
絕對算得上社會心理學(xué)領(lǐng)域的流量擔當和話題之王。
勒龐的這本書是當之無愧的名著,他極為精致地描述了集體心態(tài)。
【2】勒龐筆下道出的群體的盲目、狂熱、情緒化,直到今天仍然適用,他可以為我們解答我們的時代因何而瘋狂,提醒我們警惕“多數(shù)人的暴政”。
【3】勒龐的群體心理研究是一把雙刃劍,某位學(xué)者曾生動地描述道:“我們譴責勒龐,但翻遍了、讀爛了他的著作?!?/b>
【4】第一部分,介紹誰是烏合之眾,解釋“老好人”為什么會變成“鍵盤俠”。
在陷入瘋狂的人群之中,總少不了一兩個帶節(jié)奏的人,在第二部分中告訴你:他是誰?
第三部分,我將介紹烏合之眾的特征,教你識別身邊的烏合之眾。
【5】烏合之眾,比喻像烏鴉一樣,臨時聚集在一起的人,帶有明顯的貶義。
【6】成語“烏合之眾”是無組織的,而勒龐的“群體”恰恰相反,他非常強調(diào)群體的有組織性。
【7】雪崩發(fā)生的時候,沒有一片雪花還是原來的樣子。
用勒龐的原話說就是:“孤立的時候,他可能是一個有教養(yǎng)的人,在群體中,他成了本能的人,因此也就成了野蠻人。”
【8】勒龐引入了“無意識”的概念,簡單地說,就是在我們思考問題的時候,文化、傳統(tǒng)、基因等無意識是起著決定性作用的,只是我們很難察覺到它們。
【9】為什么僅僅聚在了一塊兒,我們就會變得不像自己了呢?
勒龐為我們概括了三個原因:
第一個原因,我概括為“人來瘋”,就是人多的時候,我們往往會產(chǎn)生法不責眾的錯覺,尤其是在匿名性群體中,在那里誰都不認識誰。
第二個原因,心理上的傳染:從眾心理。
第三個原因,其實是“傳染”的結(jié)果。烏合之眾里的每個人都特別容易受到暗示。當個體意識淹沒在群體無意識中時,他會聽從領(lǐng)袖(通常是群體中最積極行動的那個人)的所有暗示,聽憑他們隨便怎么擺布他。
【10】在人群中,領(lǐng)袖的作用是巨大的。他的意志是核心,圍繞著它,意見可以形成,人們相互認同。
【11】帶節(jié)奏的人對烏合之眾的影響力,不全然來自于他的個人魅力,更多是來自于威望加斷言、重復(fù)、傳染,我們簡稱“1+3帶節(jié)奏效應(yīng)”。
【12】促成烏合之眾形成的遙遠成因,包括種族、傳統(tǒng)、制度、教育等,它們通常需要經(jīng)過漫長的時間醞釀,才能進入群眾的無意識,和他們的情感水乳交融。
【13】促成烏合之眾形成的導(dǎo)火索成因,包括意象、幻想、經(jīng)驗,但不包括理性。勒龐認為,烏合之眾無法理解人類復(fù)雜的理性思辨。
【14】怎么鑒別烏合之眾:
第一步了解烏合之眾,
第二步看透烏合之眾,
第三步識別烏合之眾并保持警惕。
【15】如何識別烏合之眾,五個特征:
第一個特征,道德跨度非常大。
第二個特征,可暗示性和輕信。
第三個特征,沖動、多變和易受刺激。
第四個特征,擁有夸張和過于簡單化的情感。便于在群體中傳播。
第五個特征:不寬容、專橫和保守。
【16】整理自我檢查清單:
第一,質(zhì)疑權(quán)威。
對于意見領(lǐng)袖提供的事實(尤其是激起你強烈情緒的),你需要查證其來源是否可靠。
第二,留意普遍性。
個案通常不具有普遍性,尤其是那些足夠簡單而又具象的。
第三,不走極端。
多看看與自己相反的觀點,訓(xùn)練自己發(fā)現(xiàn)兩種極端觀念之間灰色地帶的能力。
第四,理性分析。
嘗試補全空缺的邏輯鏈條,而非全憑聯(lián)想將細節(jié)拼湊起來。
第五,遠離“烏合之眾”,遠離旋渦的中心,如果可以不妨等到事件冷卻下來之后,再去評論。
【感受】
《烏合之眾》這本書給我們揭示了什么是群體心理的無意識行為。為什么孤立的時候,他可能是一個有教養(yǎng)的人,在群體中,他成了本能的人,因此也就成了野蠻人。
這就是群體無意識狀態(tài)下,給個人造成了巨大的影響,讓群體里的個人也喪失了理智,做出一些不可預(yù)知的事情。
群體往往是非理性的、情緒化的、容易受到暗示,并做出一些非常極端的行為。作為我們個人要意識到群體無意識狀態(tài)的危害,并想辦法識別這樣的情況,及時規(guī)避這樣的風險。
【思考】
1、烏合之眾:比喻像烏鴉一樣,臨時聚集在一起的人,帶有明顯的貶義。
2、雪崩發(fā)生的時候,沒有一片雪花還是原來的樣子。
3、無意識狀態(tài):我們思考問題的時候,文化、傳統(tǒng)、基因等無意識是起著決定性作用的,只是我們很難察覺到它們。
4、自我檢查清單:質(zhì)疑權(quán)威,留意普遍性,不走極端,理性分析,遠離"烏合之眾"。
【行動】
1、意識和識別"烏合之眾",采用自我檢查清單,分析并遠離"烏合之眾",讓自我保持理智。
2、堅持讀書和總結(jié),拓展認知,提高個人能力,實現(xiàn)知識與財富的復(fù)利增長,助力自由職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)!
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