第二十六講【反思】打開自我成長的開關

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每個人都有與眾不同的智能輪廓，學校的教育體系照顧到大部分智能的發(fā)展，而“個人內省智能”（即自我檢視的能力）卻是家庭和學校教育中比較缺失的版塊。

時間管理能力也屬于“個人內省智能”，擁有較強自我管理能力的孩子，未來朝著什么領域發(fā)展，都更容易專注、有結果。

孩子們早期的自我檢視能力和父母自身的內省能力有極大關系，因此在親子時間管理的踐行系統(tǒng)里，我們要求父母和孩子一起練習日檢視、周檢視、月檢視和年度檢視。

本節(jié)小問：“孩子的看版可依據什么進行更新？”