30天聽(tīng)書稿寫作訓(xùn)練營(yíng)即將結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“總算結(jié)束了，總算把課程完成了。”為什么會(huì)這么想呢？

原因是：

學(xué)習(xí)方面：聽(tīng)書稿寫作課程真的太具挑戰(zhàn)了，短短30天，要看完一本書，要了解聽(tīng)書稿的寫作流程、思維導(dǎo)圖的制作、書評(píng)的寫作流程，完成一篇3000字聽(tīng)書稿、完成一篇書評(píng)。

同時(shí)，本月還穿插了頭條的寫作，包括微頭條、問(wèn)答、文章寫作等，作業(yè)包括10篇微頭條、5篇文章。

還有365天閱讀任務(wù)，閱讀和打卡等。

個(gè)人方面：本月9號(hào)，我的產(chǎn)假就要結(jié)束了，開(kāi)始正式復(fù)工。因?yàn)閱挝辉谝咔橐痪€，復(fù)工后肯定會(huì)特別忙。孩子才5個(gè)多月，復(fù)工后，如何協(xié)調(diào)工作寫作和照顧寶寶，讓我真心非常焦慮。

因而，在完成聽(tīng)書稿的同時(shí)，我開(kāi)始整理自己的物品，試圖化解焦慮。這又需要占用一部分時(shí)間。(為此寫了一篇有關(guān)整理的書評(píng))

說(shuō)了這么多，現(xiàn)在開(kāi)始步入正題，總結(jié)此次30天聽(tīng)書稿的學(xué)習(xí)。

先回顧一下參加課程的初衷：

第一，完成2020年青橙學(xué)院的寫作課程。30天聽(tīng)書稿的課程是我今年學(xué)習(xí)的第二個(gè)課程。

第二，閱讀能力的提升，一直是我的一個(gè)痛點(diǎn)。希望能通過(guò)聽(tīng)書稿的課程，能夠真正讀懂一本書，并掌握快速閱讀，高效閱讀的方法。

第三，了解聽(tīng)書稿拆書稿的寫作流程。

這三點(diǎn)初衷，就在課程結(jié)束后，順利完成。

我完成30天的課程，并且沒(méi)落下一門課；學(xué)會(huì)了高效閱讀的方法；了解了聽(tīng)書稿的寫作流程，完成一篇3000字的初稿。

學(xué)習(xí)30天的聽(tīng)書稿課程，我付出足夠的精力和時(shí)間。唯一不足的，有兩點(diǎn)，一是，聽(tīng)書稿選的書去年看過(guò)一遍，這次寫第一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，便只把第一部分看完，后面還未仔細(xì)看完全書；二是是昨天寫的書評(píng)，因?yàn)橼s稿匆忙，還沒(méi)改稿就發(fā)在了頭條平臺(tái)。

30天的學(xué)習(xí)里，我最期待的3點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲也通通實(shí)現(xiàn)：

第一，升級(jí)讀書思維。通過(guò)30天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)如何去閱讀一本書，包括快速閱讀，分析閱讀和主題閱讀。并且學(xué)會(huì)了帶著問(wèn)題去讀書，讀完書后，學(xué)著用一句話、一段話概括全書，學(xué)著了解作者和書籍背景，這些都是我以往閱讀中忽略的部分。

最最重要的，通過(guò)學(xué)習(xí)，誘發(fā)我希望開(kāi)始人生的第一次主動(dòng)的主題閱讀之旅。計(jì)劃這個(gè)月，開(kāi)始以閱讀為主題，展開(kāi)一場(chǎng)主題閱讀。

第二，學(xué)會(huì)一篇聽(tīng)書稿的寫作方法。30天的學(xué)習(xí)，我寫出一篇3000字的聽(tīng)書稿，非常的幸福！同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何寫書評(píng)，如何制作思維導(dǎo)圖，如何修改自己的聽(tīng)書稿。

第三，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)?。?！作為一名新手寶媽，我做到了！30天的課程，非常不容易。我也會(huì)焦慮，但我堅(jiān)信，先完成后完美，在做之中去完美。

這30天，我真的成功寫出人生第一篇聽(tīng)書稿，我感到自豪，感到幸福！

這30天，我真的學(xué)會(huì)如何能讀懂一本書，我感到自豪，感到幸福！

這30天，我直面挑戰(zhàn)，克服困難，不懈努力，我為這樣的自己，感到驕傲和自豪！

正如我們宣誓的一樣，認(rèn)真書寫，按時(shí)完成作業(yè)，不敷衍，不拖延，才是學(xué)習(xí)好這門課程的關(guān)鍵。

而我做到了！