油紀(jì)坤工作日志1.2

今天元旦開學(xué)第一天，孩子們的作業(yè)情況不容樂觀。一項一項逐一檢查，發(fā)下有些孩子對于作業(yè)完全不當(dāng)回事。把孩子們的作業(yè)情況記錄下來發(fā)到了班級群，讓家長監(jiān)督孩子。給家長們說了一些話，我把這些話記錄了下來：

? ? 以下是未完成作業(yè)同學(xué)，請各位家長督促孩子完成作業(yè)。陪伴是最長情的告白。在小學(xué)階段孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的，不論孩子學(xué)習(xí)情況怎么樣。完成作業(yè)他的心里就會有一種成就感。讓這種成就感持續(xù)發(fā)生，孩子就會慢慢愛上學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不怕困難、克服困難的好習(xí)慣。給大家發(fā)出來不是讓大家批評孩子，也不是讓大家打罵孩子。說一萬遍不如做一件事來的實在。以后請大家一定認(rèn)真對待孩子的作業(yè)，關(guān)心不只是叮囑，更是要用實際行動來證明。孩子完成作業(yè)以后抽時間翻一翻，看一看。孩子的成績和作業(yè)是相輔相成的，作業(yè)質(zhì)量就是考試成績。平時作業(yè)不寫、錯題不改、寥寥草草，試卷上的分?jǐn)?shù)就不會太好。想讓孩子成為“別人家的孩子”，先讓自己成為“別人孩子的家長”。小學(xué)階段是非常重要的，等到初中時候你想管也管不住了，作業(yè)也多，每門功課都不能落下。孩子做題速度、質(zhì)量都要提升。為了孩子們的未來、也為了自己家族的未來，請家長們在孩子學(xué)習(xí)上一定多下功夫…