在這個(gè)寒冷的冬天的早晨，收聽關(guān)于″學(xué)習(xí)分享"的班會(huì)，真是一件讓人心生敬仰且開心的事。

精英聯(lián)盟蘇濤講《蒙曼評(píng)"四時(shí)之詩(shī)"》。四時(shí)之美與詩(shī)詞之美相得益彰，詩(shī)詞引起人們的美好回憶，可抒情可講理，詩(shī)詞體現(xiàn)詩(shī)人不同的思想和高度。詩(shī)詞反映了生活的方方面面。蒙曼老師就是一個(gè).腹有詩(shī)書氣質(zhì)華的令人敬佩的人。

鈺安分享正面思想植入法:? 珍惜，感謝，發(fā)現(xiàn)，把握，原諒，忘記應(yīng)該忘記的。從不同方面輸入正面積極感恩的信號(hào)。

高能宮班分享"學(xué)習(xí)的杠桿效應(yīng)理論"，以小搏大，批量解決。易效能的學(xué)員們都是從自已的圈子脫離出來，聽聞的案例多了，判斷能力增強(qiáng)，有能力拒絕自己不想要的，而堅(jiān)定自已的選擇，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

天哥分享泰國(guó)成功華裔企業(yè)家邱威功(工業(yè)園GDP占泰國(guó)1/10，越成功越謙卑)的案例，心理和內(nèi)在不斷成長(zhǎng)，發(fā)自內(nèi)心的喜歡錢，才會(huì)擁有更多的錢。