筆記:《鄉(xiāng)村教師》--劉慈欣

一、地球背景:鄉(xiāng)村小學(xué)

1、鄉(xiāng)村人物

  • 老師(食道癌,治好的手術(shù)費(fèi)要兩萬多,沒錢治還有半年命)
  • 學(xué)生:劉寶柱(母親是買回來的川妹子,生娃5年后跑回四川了,然后父親開始賭博喝酒打孩子)
  • 學(xué)生:郭翠花(母親是個(gè)瘋子)
  • 徐老師的老相好:秀秀(最后嫁給了有錢的二蛋,成親后生娃沒有去醫(yī)院后生產(chǎn)死了)

2、鄉(xiāng)村背景

  • 村子落后、毫無生機(jī);村民愚昧無知、不知進(jìn)取、迷信、麻木。

3、老師的最后一堂課

  • 魯迅的《狂人日記》,魯迅是個(gè)很了不起的人,他的書每一個(gè)中國人都應(yīng)該讀讀的。
  • 魯迅全集
    假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?
  • 牛頓三大定律
    第一定律:當(dāng)一個(gè)物體沒有受到外力作用時(shí),它將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)不變。
    第二定律:一個(gè)物體的加速度,與它所受的力成正比,與它的質(zhì)量成反比。
    第三定律:當(dāng)一個(gè)物體對第二個(gè)物體施加一個(gè)力,這第二個(gè)物體也會對第一個(gè)物體施加一個(gè)力,這兩個(gè)力大小相等,方向相反。

老師燃燒了最后的生命,讓地球免于滅頂之災(zāi)。

雖然看到一半的時(shí)候也大概猜到了是大概這個(gè)結(jié)局,但當(dāng)真正看到作者寫到這里的時(shí)候,還是非常感動(dòng)??

文明測試抽到地球的時(shí)候,剛好就有老師臨走前教給他的學(xué)生最后的幾點(diǎn)知識。
可以說是老師燃燒了生命最后的蠟燭,點(diǎn)燃了地球文明的火種。

記住一句話:世上?切都有可能騙你,但唯有知識不會。

二、銀河系背景:在距地球五萬光年的遠(yuǎn)方

1、星際戰(zhàn)爭(在銀河系的中心,一場延續(xù)了兩萬銀河年的星際戰(zhàn)爭已接近尾聲)

  • 銀河系中碳基和硅基文明之間慘烈的生存競爭。
  • 第二旋臂戰(zhàn)役:
    這里變成了銀河系中最恐怖的區(qū)域。
    輻射、黑洞、千瘡百孔的時(shí)空結(jié)構(gòu)。
  • 最后的決戰(zhàn):
    在銀河系第一和第二旋臂之間的荒涼太空中。
    硅基帝國的最后艦隊(duì)被趕到銀河系最荒涼的區(qū)域:第一旋臂的頂端。
  • 隔離帶:
    在第一旋臂的中部建立一條五百光年寬的隔離帶,隔離帶中的大部分恒星將被摧毀,以制止硅基帝國的恒星蛙跳。
    隔離帶一旦產(chǎn)生,硅基帝國的重型戰(zhàn)艦要想進(jìn)入銀河系中心區(qū)域,只能以亞光速跨越這五百光年的距離,這樣,硅基帝國實(shí)際上被禁錮在第一旋臂頂端,再也無法對銀河系中心區(qū)域的碳基文明構(gòu)成任何嚴(yán)重威脅。

掐指一算,我就知道地球在這隔離帶之中了??

2、綠洋星(碳基聯(lián)邦最先接觸硅基帝國攻擊的星球)

  • 星球概括:這顆美麗的行星圍繞著一對雙星恒星運(yùn)行,她的表面全部被海洋覆蓋。
  • 星球生物:那生機(jī)盎然的海洋中漂浮著由柔軟的長藤植物構(gòu)成的森林,溫和美麗、身體晶瑩透明的綠洋星人在這海中的綠色森林間輕盈地游動(dòng),創(chuàng)造了綠洋星伊甸園般的文明。

3、橙黃色星球

  • 星球概括:這是一顆被濃密大氣包裹著的行星,在它那橙黃色的氣體海洋上,洶涌的大氣運(yùn)動(dòng)描繪出了極端復(fù)雜的不斷變幻的線條。
  • 星球生物:那是一群在濃密大氣上層飄浮的氣球狀生物,表面有著美麗的花紋,那花紋不停在變幻著色彩和形狀,時(shí)而呈條紋狀,時(shí)而呈斑點(diǎn)狀,不知這是不是一種可視語言。每個(gè)氣球都有一條長尾,那長尾的尾端不時(shí)眩目地閃爍一下,光沿著長尾傳到氣球上,化為一片彌漫的熒光。

4、海洋行星(銀河系太古時(shí)代記載的行星)

  • 如果那古老的記載正確,我那太古的祖先生活在一個(gè)海洋行星的深海中。在那黑暗世界中的無數(shù)個(gè)王朝后,一個(gè)龐大的探險(xiǎn)計(jì)劃開始了,他們發(fā)射了第一個(gè)外空飛船,那是一個(gè)透明浮力小球,經(jīng)過漫長的路程浮上海面。當(dāng)時(shí)正是深夜,小球中的先祖第一次看到了星空……你們能夠想象,那對他們是怎樣的壯麗和神秘??!

這里讓我想到了農(nóng)地主假說與射手假說??

“射手”假說:有一名神槍手,在一個(gè)靶子上每隔十厘米打一個(gè)洞。設(shè)想這個(gè)靶子的平面上生活著一種二維智能生物,它們中的科學(xué)家在對自己的宇宙進(jìn)行觀察后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的定律:“宇宙每隔十厘米,必然會有一個(gè)洞?!彼鼈儼堰@個(gè)神槍手一時(shí)興起的隨意行為,看成了自己宇宙中的鐵律。

農(nóng)場主假說:一個(gè)農(nóng)場里有一群火雞,農(nóng)場主每天中午十一點(diǎn)來給它們喂食?;痣u中的一名科學(xué)家觀察這個(gè)現(xiàn)象,一直觀察了近一年都沒有例外,于是它也發(fā)現(xiàn)了自己宇宙中的偉大定律:“每天上午十一點(diǎn),就有食物降臨?!彼诟卸鞴?jié)早晨向火雞們公布了這個(gè)定律,但這天上午十一點(diǎn)食物沒有降臨,農(nóng)場主進(jìn)來把他們都捉去殺了。

三、其它相關(guān)

1、碳基生物與硅基生物

科普一下??

碳基生物就是以碳元素為有機(jī)物質(zhì)基礎(chǔ)的生物。地球上所有的生物都是碳基生物,包括人類在內(nèi)都是以碳和水為基礎(chǔ)。因?yàn)闃?gòu)成碳基生物的蛋白質(zhì),作為遺傳物質(zhì)的嘌呤和嘧啶等物質(zhì)都是烴衍生物,所以稱作碳基生物。

硅基生物是一種假設(shè)存在的生命形式,其基礎(chǔ)元素是硅。雖然目前還沒有證據(jù)證明硅基生物的存在,但科學(xué)家們認(rèn)為,在極端環(huán)境下,硅基生物是可能存在的。硅基生物的生命活動(dòng)是基于硅化合物的,這些化合物比碳化合物更加穩(wěn)定。硅基生物可能更適應(yīng)一些極端環(huán)境,如高溫、高壓、酸堿度極端等。硅基生物也可能存在于其他星球上,因?yàn)楣枋怯钪嬷凶顬樨S富的元素之一。

2、記憶遺傳與教師傳達(dá)

  • 記憶遺傳:上一代的記憶會遺傳給下一代。知識在每代之間積累和傳遞,這是文明進(jìn)化所必需的。(宇宙文明普遍遺傳方式)
  • 人類:沒有記憶遺傳,靠后天取得。
  • 人類教師:一種個(gè)體,有一定數(shù)量,分布于這個(gè)種群的各個(gè)角落,這類個(gè)體充當(dāng)兩代生命體之間知識傳遞的媒介

3、星際航行:恒星蛙跳(時(shí)空躍遷)

  • 每艘戰(zhàn)艦首先借助一顆恒星的能量打開一個(gè)時(shí)空蛀洞,然后從這個(gè)蛀洞時(shí)空躍遷至另一個(gè)恒星,再用這顆恒星的能量打開第二個(gè)蛀洞繼續(xù)躍遷......由于打開蛀洞消耗了恒星大量的能量,使得恒星的光譜暫時(shí)向紅端移動(dòng),當(dāng)飛船從這顆恒星完成躍遷后,它的光譜漸漸恢復(fù)原狀。
  • 恒星蛙跳是銀河系中大噸位戰(zhàn)艦進(jìn)行遠(yuǎn)距離快速攻擊的唯一途徑,而一次蛙跳的最大距離是二百光年
  • 當(dāng)幾百萬艘戰(zhàn)艦同時(shí)進(jìn)行恒星蛙跳時(shí),所產(chǎn)生的恐怖效應(yīng):銀河系的邊緣出現(xiàn)一條長達(dá)一萬光年的紅色光帶,這條光帶向銀河系的中心移過來。

4、奇點(diǎn)炸彈:微型黑洞

  • 奇點(diǎn)炸彈實(shí)際上是沒有大小的,它是一個(gè)嚴(yán)格意義上的幾何點(diǎn),一個(gè)原子同它相比都是無窮大,最大的奇點(diǎn)炸彈質(zhì)量有上百億噸,最小的也有幾千萬噸。
  • 同那些恒星引力坍縮形成的黑洞不同,這些小黑洞在宇宙創(chuàng)世之初就形成了,它們是大爆炸前的奇點(diǎn)宇宙的微縮模型。
  • 碳基聯(lián)邦和硅基帝國都有龐大的船隊(duì),游弋在銀河系銀道面外的黑暗荒漠搜集這些微型黑洞,一些海洋行星上的種群把它們戲稱為“遠(yuǎn)洋捕魚船隊(duì)”,而這些船隊(duì)帶回的東西,是銀河系中最具威懾力的武器之一。

5、3C級文明測試

  • 測試規(guī)則:
    文明測試是從一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)庫中任意地選取試題,測試對象如果能答對其中三道,則測試通過;如果頭三道題沒有答對,測試者有兩種選擇:可以認(rèn)為測試沒有通過,或者繼續(xù)測試,題數(shù)不限,直到被測試者答對的題數(shù)達(dá)到三道,這時(shí)可認(rèn)為其通過測試。
  • 測試題目:
    1)請敘述你們已探知的組成物質(zhì)的最小單元。
    網(wǎng)友:…
    2)你們觀察到物體中熱能的流向有什么特點(diǎn)?這種流向是否可逆?
    網(wǎng)友:物體的溫度總是自發(fā)的從高溫流向低溫,而過程不可逆轉(zhuǎn),也稱熵增定律
    網(wǎng)友:熱力學(xué)第二定律
    3)圓的周長和它的直徑之比是多少?
    網(wǎng)友:3.14?
    網(wǎng)友:圓的周長不是兀d嗎,那周長和直徑的比不就是兀嗎
    網(wǎng)友:圓周率
    網(wǎng)友:兀
    4)請敘述你所在星球生物進(jìn)化的基本原理,是自然淘汰型還是基因突變型?
    網(wǎng)友:基因變異是自然選擇的基礎(chǔ),沒有基因變異,無論自然選擇如何強(qiáng)大,也不能使之有益變異。自然選擇是使生物體變異是有益的,挑選那些有益的變異,不有益的變異,也就是失敗的淘汰了。
    網(wǎng)友:正確的答案是基因突變型
    5)請簡要說明恒星能量的來源。
    網(wǎng)友:核聚變
    6)請說明構(gòu)成你們星球上海洋的液體的分子構(gòu)成。
    網(wǎng)友:水分子,H20,兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子,空間結(jié)構(gòu)是V型
    網(wǎng)友:H20和氯化鈉
    網(wǎng)友:兩個(gè)氫原子,一個(gè)氧原子
    7)一個(gè)三維平面上的直角三角形,它的三條邊的關(guān)系是什么?
    網(wǎng)友:勾股定理
    網(wǎng)友:任意兩邊之和大于第三邊
    網(wǎng)友:兩條直角邊的平方和等于斜邊平方
    8)你們的星球是你們行星系的第幾顆行星?
    網(wǎng)友:第三顆
    網(wǎng)友:水金地火木士天海王
    9)當(dāng)一個(gè)物體沒有受到外力作用時(shí),它的運(yùn)行狀態(tài)如何?
    答案:當(dāng)一個(gè)物體沒有受到外力作用時(shí),它將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)不變。
    10)請敘述相互作用的兩個(gè)物體間力的關(guān)系
    答案:當(dāng)一個(gè)物體對第二個(gè)物體施加一個(gè)力,這第二個(gè)物體也會對第一個(gè)物體施加一個(gè)力,這兩個(gè)力大小相等,方向相反!
    11)對于一個(gè)物體,請說明它的質(zhì)量、所受外力和加速度之間的關(guān)系
    答案:一個(gè)物體的加速度,與它所受的力成正比,與它的質(zhì)量成反比!

6、星際大戰(zhàn):

  • 其它:反物質(zhì)云屏障、湮滅能量

四、插圖

1、牛頓三大定律

牛頓三大定律-圖解

2、老師的最后一堂課

《鄉(xiāng)村教師》插圖

3、銀河系第二旋臂戰(zhàn)役

《鄉(xiāng)村教師》插圖
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