初中的物理知識只涉及兩類守恒，第一，物質(zhì)守恒，第二能量守恒。

物質(zhì)守恒是人類從幼兒一兩歲時就通過自己的觀察學習到的知識，具體表現(xiàn)在:當你拿一個東西到一兩歲的嬰孩面前，然后再藏鋪路會不停的找。這是因為他知道你手里拿的東西是不會憑空沒有的。這是最早也是樸素的物質(zhì)守恒的認識。

能量守恒是初中新接觸到的一個概念。在這個階段，你可以學到能量分為動能和勢能，而它們在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化。例如:物體被舉到空中，它具有了一定勢能。

而愛因斯坦認為:質(zhì)量不會完全守恒，而是有一部分變成了能量。但質(zhì)量和能量是總體是守恒的。他提出了一個赫赫有名的公式:E等于M乘以C的平方。該方程主要用來解釋核變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損和計算高能物理中粒子的能量。

今天三件事:20170525

學習并實踐用思維導圖進行教學設(shè)計+關(guān)心老人+督促小盈養(yǎng)成記單詞的習慣+小確幸:給孩子講一個積極向上的小笑話

昨天三件事反思:20170524

:-）完成錄像處理

OK關(guān)心老人（打電話，買菜，聊天等）

:）督促小盈記單詞（很好，促進了他們父女倆通過說單詞教學相長）

:-)小確幸:給孩子講一個積極向上的小笑話