周末老師安排孩子讀遲子建的《一只驚天動地的蟲子》,然后寫讀后感。
不得不服這些文人,生活中不起眼的一件小事,蟲子的自然表現(xiàn),就被作者寫了數(shù)百字,賦予了動感,不自覺被帶入了蟲子的情感世界,并由此升華到我們?nèi)祟悓Υ?、遇到困境時的人生態(tài)度。
蟲子不畏挫折不屈不撓的精神,放在解放初期,放在特定的群體環(huán)境就有著積極的意義,但就現(xiàn)在多元化的視角,就有點(diǎn)固執(zhí)了,了解自己才能事有所成。
周末老師安排孩子讀遲子建的《一只驚天動地的蟲子》,然后寫讀后感。
不得不服這些文人,生活中不起眼的一件小事,蟲子的自然表現(xiàn),就被作者寫了數(shù)百字,賦予了動感,不自覺被帶入了蟲子的情感世界,并由此升華到我們?nèi)祟悓Υ?、遇到困境時的人生態(tài)度。
蟲子不畏挫折不屈不撓的精神,放在解放初期,放在特定的群體環(huán)境就有著積極的意義,但就現(xiàn)在多元化的視角,就有點(diǎn)固執(zhí)了,了解自己才能事有所成。