? ? 2019年十一月我們?nèi)ヒ獯罄涞鲜?，此次交流活?dòng)的目的主要是深入當(dāng)?shù)鼐用竦纳睿?充分了解中西方文化的差異。飛行了十二個(gè)小時(shí)后，一下飛機(jī)，友好學(xué)校的校長親自開車來機(jī)場歡迎我們，學(xué)生的住家都是父母陪同孩子一起來接我們的學(xué)生。意方負(fù)責(zé)接待我們的劉老師，籍貫?zāi)暇?，讀大學(xué)時(shí)結(jié)識了現(xiàn)在的意大利老公，畢業(yè)后為了愛情直接飛到老公的家鄉(xiāng)洛迪，為人婦為人母，現(xiàn)在是中國文化的傳播者，教當(dāng)?shù)厝酥形摹Ｒ夥叫ｉL詼諧幽默，特別平易近人。因?yàn)榈诙焖街袊本┖蜕虾⒂^交流，所以沒有太多的時(shí)間陪我們，他感到非常抱歉。在機(jī)場陪我們吃了早點(diǎn)，送我們到酒店后，他就匆忙離開了。洛迪當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙?zhí)匾鈭?bào)道了我們的到來。

當(dāng)天晚上意方學(xué)校的部分老師在老校長的陪同下請我們?nèi)焕蠋熢诼宓鲜幸患耶?dāng)?shù)靥厣冋牟蛷d就餐。這個(gè)餐廳過去是一家農(nóng)舍，后來稍作改造變成了當(dāng)?shù)睾苡忻麣獾囊患也蛷d。老校長現(xiàn)已退休，但是在一所大學(xué)就職。老校長和藹可親對我們的到來表示了熱烈的歡迎。他在任時(shí)曾到過上海，參觀過我們學(xué)校，對我們學(xué)校的印象非常好，他一再說我們的校園很大很美，在他們當(dāng)?shù)厥菦]有這么氣派的學(xué)校，他非常羨慕。

周一我們?nèi)ビ押脤W(xué)校參觀學(xué)習(xí)。走進(jìn)教學(xué)樓，第一進(jìn)入眼簾的是教學(xué)樓的構(gòu)建圖。這不但讓在校的學(xué)生也讓第一次走進(jìn)這棟大樓的人一目了然地知道了緊急情況下的快速逃生的出口，也讓所有人瞬間了解班級、辦公室等的所在位置，我覺得這非常值得中國的學(xué)校學(xué)習(xí)。

據(jù)了解意大利的學(xué)校制度是“五三五”，也就是小學(xué)五年，初中三年，高中五年。而他們的高中又有分各種專業(yè)的：比如是外語高中，就是主攻外語的；其他還有古典、生物化學(xué)、建筑工程、美術(shù)等。意大利和很多西方國家一樣,在課程安排上都存在必修課和選修課.這樣安排的目的主要是發(fā)展學(xué)生不同的興趣愛好,比較提倡每個(gè)人都有自己的個(gè)性；學(xué)校從小就開始注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和自理能力，招待我們的中飯就是學(xué)生的家人及他們自己制作的各種糕點(diǎn)和三明治。意大利的課時(shí)安排格外輕松，中學(xué)都只有上午的課，中午兩點(diǎn)放學(xué)。下面是他們的課表

所以一個(gè)下午除了做功課的時(shí)間，其它都是自由支配時(shí)間，相對來說，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，家長對孩子沒有我們的那份焦慮和壓力。意大利的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)是孩子自己的事，考大學(xué)也是自己的事，家長不會(huì)強(qiáng)迫孩子考大學(xué)。孩子工作、結(jié)婚基本都是獨(dú)立于父母。這樣的課程設(shè)計(jì)和與中國完全不同，家長的理念也與我們大相徑庭。

老師沒有坐班制，沒有屬于自己的辦公室，全校的老師只有一個(gè)可以容納三四十人做圓桌辦公室。老師備課改作業(yè)基本都是在家里，老師上課結(jié)束后直接回家，學(xué)校里不提供早餐和中餐?？偟膩碚f，政府對于學(xué)校的投入不多，學(xué)校運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)狀況不佳。

給我印象最為深刻的還有一直陪伴我們的雷雷老師。他特意邀請我們?nèi)恢蟹嚼蠋熑ニ页酝盹?。為此他還特別請了他太太的姐姐。雷雷老師的太太為我們準(zhǔn)備了豐盛的家庭晚餐，讓我們第一次真正地了解和品味了意大利的餐飲文化。我們品嘗了意大利最為拿手的千層面、牛排、烤洋蔥和土豆，三種不同的酒和自己做的各種糕點(diǎn)。在談話中，發(fā)現(xiàn)中國元素已經(jīng)早早地滲入這個(gè)家庭。雷雷老師的小兒子是米蘭足球隊(duì)的球迷，他說蘇寧易購收購了國籍米蘭隊(duì)，他有一件球衣。他對中國贊嘆不已，并且學(xué)習(xí)中文的熱情特別高。國家的強(qiáng)大，讓我們感到驕傲和自豪。