《金剛經(jīng)》 第四品 妙行無住分 ：菩薩于法，應無所住，行于布施。
如果你要問今天的中國，爸爸媽媽們感到最困難、最頭疼、最無奈的是什么？他們一定會告訴你，那就是孩子的教育！每天，我們都會聽到很多爸爸媽媽帶著感嘆、帶著憤怒、帶著無奈地大喊：為什么教育孩子這么難？簡簡單單一個寫作業(yè)的事情，就有無數(shù)的爸爸媽媽媽媽們在苦惱、在糾結(jié)、在郁悶！還有什么？在崩潰?。。?！最常見的鏡頭就是：爸爸媽媽，一會兒“抬頭挺胸”，一會兒“橫平豎直”，一會兒“怎么這么簡單的問題都不懂”。孩子呢，一會兒“我要上廁所”，一會兒“我要喝點水”，一會兒“我要削一下鉛筆”。沖突由此產(chǎn)生，碰到乖寶寶，雖然我行我素，但好在不跟你吵。更多的孩子，是哪里有壓迫，哪里就有反抗，你有來言，我有去語。吵，把天吵出個窟窿。多少次雞犬不寧，多少次雞飛狗跳，多少次雞飛蛋打。網(wǎng)上流傳著這樣一句話，“不寫作業(yè)，母慈子孝，一寫作業(yè)，雞飛狗跳”。據(jù)說，甚至有的家長就因為教育孩子，心臟病發(fā)作被送進醫(yī)院。
為什么總是出現(xiàn)這樣的問題呢？關鍵是的爸爸媽媽沒有弄懂教育孩子的核心理念。其實，如果認真學習一下金剛經(jīng)，哪怕只是讀懂其中的一句話，就會明白如何教育孩子。哪句話呢？
《金剛經(jīng)》 第四品 妙行無住分 ：菩薩于法，應無所住，行于布施。翻譯成大白話就是：菩薩對于一切，都應該沒有執(zhí)著，布施的時候就好好布施，不要想得太多。
佛法很高深，我只能結(jié)合教育孩子的語境，來簡單地講解一下：
1、爸爸媽媽就是孩子們的活菩薩；
2、 我們的爸爸媽媽教育孩子，幫助孩子學習、成長，就是對孩子的布施。同時，爸爸媽媽對于教育孩子，也就是布施，不應該僅僅是停留在學習成績上，還應該包括正確的人生觀、世界觀等。
3、爸爸媽媽對于孩子的教育，不應該太執(zhí)著于自己的付出，以及讓孩子實現(xiàn)自己心中的夢想，而應該更包容，鼓勵孩子做真正的自己，在新時代成就最好的自己。
第一，爸爸媽媽就是孩子活菩薩。
十月懷胎，一朝分娩，中間幾多艱辛？又有多少媽媽冒著巨大的風險，生下孩子？為了孩子成長，爸爸媽媽又要忍受著多少的艱難困苦？孩子已經(jīng)成為我們爸爸媽媽們一切的一切。
有一個讓人淚流的故事是這樣的：媽媽問孩子，如果媽媽的眼睛看不見了怎么辦？兒子說，我會給媽媽找最好的醫(yī)院，最好的醫(yī)生，如果本地治不好，我就走遍世界各地，一定幫媽媽治好病。孩子反問媽媽，如果我的眼睛看不見了，媽媽你怎么辦？媽媽說：我會把我的眼睛給你！
第二，很多的爸爸媽媽教育孩子，多數(shù)停留在最低的布施層次，也就是學習條件和知識方面。
我們先普及一下布施的概念。布施有三種層次：
第一種是財布施，又分兩類：一是內(nèi)財施，把自己身體奉獻出來給別人，比如為他人捐獻骨髓,幫助他人治療疾病，上面提到的媽媽把眼睛給孩子也屬于內(nèi)財施，最著名的就是釋迦牟尼佛割肉喂鷹、舍身飼虎；二是外財施，即以自己所擁有的衣食、財物，施予他人，比如我們走在路上，看到乞丐很可憐，我們就布施一些錢給他們。
爸爸媽媽教育孩子上，多數(shù)停留在這個層次上，做得很好，做得很多，比如，為了孩子有一個好學校上，就早早的去買學位房。為了孩子學得更好，就花很多的錢去上補習班，很早就讓孩子上鋼琴班、繪畫班，提升其素質(zhì)教育。
第二種是法布施，即把正確的人生觀、世界觀、價值觀教育給孩子。比如，要教育孩子感恩父母，感恩社會，要樹立愛黨、愛國、愛人民的思想，做人要正直，不貪小便宜，在學校要尊重老師，團結(jié)同學，抓住大好年華努力學習等。很多的爸爸媽媽在這方面或多或少有所欠缺，只是千方百計地滿足孩子的物質(zhì)需求，很容易使孩子養(yǎng)成了好逸惡勞、貪圖享受的習慣，一旦要求不能滿足，就有可能干一些壞事。還有的爸爸媽媽過分寵愛縱容子女，對于子女不正確的言行，不管不問、放任自流、一味縱容，認為滿足孩子的一切要求就是對孩子的愛，特別是一些留守少年兒童的祖父母或外祖父母，在這方面顯得更為突出。由此養(yǎng)成了孩子重享受、好攀比的不良心理，有的甚至養(yǎng)成追求品牌、不求上進、粗暴蠻橫的不良習慣，性格變得任性而脆弱。
第三種是無畏布施，也就是勇氣布施，孩子有時候會害怕，比如懼怕考試、怕跟陌生人溝通等，我一個朋友的孩子，大學畢業(yè)后找了幾次工作不理想，宅在家里已經(jīng)3年了，這也是害怕融入社會的體現(xiàn)。爸爸媽媽能夠安慰他們，幫助他們免去內(nèi)心的恐怖，給他們勇氣，讓他們能夠勇敢面對困難、勇敢面對挑戰(zhàn)、勇敢面對世界，在社會中找到自己的正確位置。這是最高層次的布施。我們的爸爸媽媽們在這方面更加欠缺，不是給孩子以鼓勵，而是完全相反，給孩子潑冷水。不是說“不怕，仔細想想，你一定能行”，而是說“你怎么這么蠢，這么簡單的問題都不會？”，不是說“你真棒，爸爸媽媽以你為驕傲！”而是說“我怎么生出你這么笨的孩子”，孩子脆弱的小心靈，怎么能接受這一盆盆冷水，甚至是一盆盆冰水呢？
第三，爸爸媽媽對于孩子的教育，不應該太執(zhí)著于自己的付出，以及讓孩子實現(xiàn)自己心中的夢想，而應該更包容，鼓勵孩子做真正的自己，在新時代成就最好的自己。
在教育孩子方面，我們的爸爸媽媽是不是總是執(zhí)著于我們自己的付出，以及想讓孩子實現(xiàn)自己心中的夢想，自己沒有考上大學，想讓孩子考上大學。自己沒有當官，想讓孩子去當官。自己沒有發(fā)財，想讓孩子去發(fā)財。因此，我們就經(jīng)常聽到：“我這么辛辛苦苦掙錢養(yǎng)你，不就為了讓你給我爭個光，考個第一名嗎”，還有“爸爸媽媽沒條件，當年沒有考上大學，你必須要爭氣，考上大學，而且要考上重點大學，最好是清華北大”，還有“你看爸爸學習不好，就掙不到錢。你不好好學習，將來掙不到錢怎么辦呢？”。是吧？這就是爸爸媽媽執(zhí)著于自己的付出，帶著一種有求回報的目的去教育孩子。結(jié)果就是造成孩子的逆反心理，孩子不快樂，學習不用心，本來應該很溫馨的教育場景，變成了雞飛狗跳的爭吵戰(zhàn)場。
不執(zhí)著于這種目的性、功利性的教育，我們的爸爸媽媽就徹底解放了。首先，要教育孩子，爸爸媽媽養(yǎng)你，是為國家在做貢獻，希望你長大之后，為國家、為人民做出更大的貢獻。其次，要教育孩子，每個人的天分和資質(zhì)都不一樣，有的可以做科學家，有的做可以做普通的技術(shù)人員，找準自己正確的社會位置，一樣可以生活的很好，過幸福的人生。最新一期《新相親大會》中，女嘉賓崔師師的父母就是普普通通的農(nóng)民，沒有給她提供很好的條件，崔師師通過自己的努力改變了自己命運，由一個普通的村花，逆襲成百萬粉絲博主，月入10萬給爸媽買房買車！第三，要教育孩子，要努力、要一輩子努力！在大好的韶華時光，在美好的青春時代，在應該學習的年代，必須要靜下心來努力地學習。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。孩子只要努力了，取得什么樣的成就不重要，因為有太多外在因素影響，所謂“各人有各人的福分”就是這個意思。要讓孩子們知道，學習不是為了給父母爭光，而是為了讓你今后去有實力去面對這個世界。莫言有句名言講得非常好：當你的才華還支撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練。
最后祝愿所有的孩子們，珍惜時間、努力拼搏，為中華之崛起而讀書！
