文:靜思
幸福是什么呢？幸福是一種自然狀態(tài)，當你不再苦苦追問幸福是什么的時候，你就真的幸福了！
收到班主任發(fā)過來的消息，原文為__各位家長：今天晚上8點宜春一套《新聞直通車》欄目將會播出我校運動會開幕式的新聞，請您帶著孩子準時收看。
我提前打開電視，誰知由于自家的是網(wǎng)絡(luò)電視，根本搜不到除衛(wèi)星頻道的其他節(jié)目。很是著急，感覺特別遺憾，這可是我家小丫頭的第一個運動會，還是作為運動員代表，穿上軍裝走場的俏模樣、我有在現(xiàn)場看過，特別英姿颯爽。
沖涼后躺床上，婷小妞（妹妹）在微信群里面分享了一個鏈接，一分二十六秒。昨天運動會開幕式的精彩橋段，之前，我以為老師叫家長帶著孩子一起收看電視，怎么樣也應(yīng)該有十分鐘吧，沒想到時間這么短。
可即使這樣，也消減不了我好好看視頻的心情。而我家小丫頭，哪怕在茫茫人海中，一秒帶過，我還是一眼認了出來。
我在微信群里抱怨“太快了，就一個鏡頭?！?/p>
“是啊，根本看不清楚”，家人回道。
“不過，我還是能立馬找到孩子，哪怕這么短的時間，哈哈，也算上了回電視?！蔽倚那榇蠛?、感慨說道。
回顧這一路走來，開學(xué)已經(jīng)兩個半月了！我看著孩子一點一滴的改變，成長路上歡聲笑語也好、愁眉苦臉也罷，我始終是她最柔軟的依靠。
其實當孩子被選上作為代表走場時，我沒有一點特殊心情。只當老師是挑個子差不多的二十個小朋友罷了，后面才聽說，并不是。
首先，班上七十多個人，要脫穎而出，肯定是平常表現(xiàn)比較好，引起老師的關(guān)注。其次能給孩子增加自信，鍛煉膽子。
當班主任發(fā)信息問我是否愿意讓孩子參加時，我很愉快的答應(yīng)了，因為丫頭的擔心確實比較小，需要鍛煉。
由于孩子之前一直留守給爺爺奶奶帶，我從暑假才接手過來，所以很多習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，想要改變并不是那么容易。尤其是說話聲音小，一開始，我只當女孩子，溫柔一點也好。
直到上學(xué)一個月之后，我問班主任老師孩子表現(xiàn)時，班主任說“其他一切都好，上課認真聽講，用心做作業(yè)，下課也不會和同學(xué)打鬧，只是和兩三個玩得較熟的說說話。屬于乖巧型，就是說話聲音小了點，上課提問時根本聽不清楚她的回答……”
而當我問語文老師時，她給了同樣的回答，唯一不同的是，老師非凡沒說她聲音小，而是告訴我，孩子朗讀聲音特別大，在班上起了帶頭作用。
回家后，我和她好好的聊了一下，她告訴我“語文老師天天有小禮物送，只要聲音大，讀得好，就會被獎一個，我當然要很大聲音?！?/p>
“那數(shù)學(xué)呢，難道老師沒有獎勵，你就不要努力了嗎？原來你努力都是沖著老師的禮物而不是自己想學(xué)習(xí)的？”我有的責(zé)備的問
“當然不是，數(shù)學(xué)我是很認真的聽講，積極回答問題，只是沒有上語文課那么大聲音。我下次注意點，回答問題時盡量聲音洪亮……”
都說膽子是練出來的，生活中，我盡量學(xué)做懶媽媽，雞毛蒜皮的小事情經(jīng)常麻煩小丫頭，比如問個路、買點小日常用品，為的就是幫她練膽。
都說付出和收獲是真正比的，小丫頭從一開始和生人說話的蚊子聲音到現(xiàn)在的落落大方、從一開始的不自信到現(xiàn)在的“別人能做到的，我也一樣可以；甚至別人不能做到的，我也可以超越?！蔽乙宦芬娮C著，追隨著。
正如現(xiàn)在，能經(jīng)常得到老師的表揚。甚至全班選兩個朗讀好的參加一年級入隊，做領(lǐng)頭朗讀者時，她也被選上了。一個年級十二個班，每班兩個，一直練著，一直被淘汰著，不知道現(xiàn)在具體還有多少人，更不知道我家丫頭是否最后能被選上，這都不重要了。最起碼，我現(xiàn)在看到的是一個自信滿滿，乖巧懂事的小女孩。
作為學(xué)生，還有什么比得到老師的表揚來得更開心的呢？比如今天，能作為運動員代表，穿上軍裝。我覺得你收獲的不僅僅是走場這幾分鐘的激動時刻，更應(yīng)該是以后人生中最甜蜜的珍藏，畢竟這是你所參加的第一個運動會，且榮幸的被選為運動員代表出場。感謝老師的認可，謝謝那個努力的自己。
當我問起你運動會后的感想時，你調(diào)皮的告訴我:“媽媽，開運動特別好玩，真希望還能多玩兩天?！?/p>
“你們現(xiàn)在的項目都是集體項目，難道你不覺得和前段時間學(xué)的課文很相似？所謂一人不成眾，獨木不成林？”我半真半假的問
“你假裝思考狀之后，特別真誠的眨眨眼說，真的一點感覺都沒有，就是特別好玩，我確定自己沒騙你。”
好吧，孩子的世界，天真無邪，誰說這不是一次好的體驗？反而讓我覺得自己是否過于較真。畢竟，教育是為了讓孩子成為一個快樂的人，而教育的手段也應(yīng)該是快樂的。
