? ? 每個(gè)面具都有產(chǎn)生的原因和存在的理由,如果當(dāng)事人因某個(gè)面具帶來苦惱而想把它消滅掉,那是不妥當(dāng)?shù)?。消滅,其?shí)就是壓抑。被壓抑的面具依然存在,它可能會(huì)突然爆發(fā)出來,或者投射到別人身上。對(duì)于這樣的面具,最好的辦法就是把它安置好。所謂安置,就是找到適合它的情境,把它限定在特定的情境中。安置適用于發(fā)作、干擾和投射。

1. 識(shí)別
? ? ?當(dāng)它出來的時(shí)候,用心去感受它,不回避,不排斥,不打壓。如果出不來,那就制造情境,或者通過想象,把它引出來。識(shí)別面具就是了解自己。除了自我觀察,還可以請(qǐng)別人幫忙。有些面具,尤其是自己不接納的面具,自己看不到,別人也許看得很清楚。
?2. 釋放
? ? 第二步,確定適宜的情境,也就是告訴自己,在什么情況下這個(gè)面具可以出來。心理咨詢和心理治療就是特定的情境,每周一次,或五次,一次一個(gè)小時(shí),在治療室里,有治療師的陪伴。如果這樣還不夠,可以采取作業(yè)療法的形式,讓咨客在家里,每天一次,或者三次,每次半小時(shí)。這樣釋放一段時(shí)間,兩個(gè)月,或者一年,干擾面具的能量必定會(huì)消耗殆盡。 釋放的方法可以是描述面具,也可以是把面具演示出來。
?? ? 通過不斷演示,意識(shí)的作用會(huì)越來越強(qiáng)大,越來越有“覺知”,最后變成真正的演示。另外還可以找?guī)讉€(gè)人分別扮演當(dāng)事人的幾個(gè)人格面具,讓他們即興表演,或者在治療師的指導(dǎo)下進(jìn)行表演。這種方法可以把當(dāng)事人的內(nèi)心活動(dòng)展示出來,以便更好地了解自己,了解就是整合。
?3.接納
? ? 人們之所以不接納,是因?yàn)樗蓴_正常的生活。它之所以會(huì)干擾正常的生活,是因?yàn)楸粔阂值锰枚l(fā)出來。而且,每次爆發(fā)都不充分,所以不斷地爆發(fā)。當(dāng)它的能量不那么大的時(shí)候,對(duì)日常生活沒有很大的影響了,就可以接納了。釋放就是接納,正如壓抑就是不接納。
? ? 接納有兩種:一種是消極的接納,一種是積極的接納。 消極的接納就是無奈的接受,屬于權(quán)宜之計(jì)。面具一旦形成就不會(huì)消失,也很難被“修改”,那就認(rèn)了吧。壓抑會(huì)導(dǎo)致泛濫,不如用接納來疏泄。積極的接納是指認(rèn)識(shí)干擾面具的積極意義,對(duì)它報(bào)以感激之情。
?4. 控制
? 演示就是控制。有了控制感,干擾面具就沒那么可怕了。我們就可以隨心所欲地使用它,什么時(shí)候讓它出來,什么時(shí)候不讓它出來,運(yùn)用自如,得心應(yīng)手。面具無好壞,使用恰當(dāng)就是好。 面具的能量得到釋放之后,就不會(huì)泛濫成災(zāi),不分場(chǎng)合地冒出來,只有遇到“合適”的情境時(shí)才會(huì)出來,這就是“安置”。