老師和家長朋友們，

忘不了這段五年實驗班濃濃的情誼，

所以，偉宸怎么也接受不了別離，

在太原讀書兩個月后，

去年九月毅然回歸咱們可愛的集體，

和老師與同學攜手，

共為高越高考龍門而努力。

就在回來的那一天，

偉宸一改兩個月的愁顏，

一路上又興奮又撒嬌，

又討好又健談，

他的激動溢于言表，

沒法半分遮掩。

我半分理解，半分猶疑，

留住他心的是一個什么樣的集體？

雖無法去學校親身體驗，

但是，當看到姜老師眼中的紅血絲，

拿著老師為孩子們做的成績分析，

家長會上聽說校長睡不好覺，做噩夢，

還有成人禮上面飽含深情的寄語，

合影上赤誠相見的孩子氣的笑臉，

錄像中同學間親切無距離得攀談，

我似乎明白了“情義”的深刻內涵。

只有用一顆心溫暖另一顆心，

只有一棵樹搖醒另一棵樹，

才是教育的真諦和言傳身教的“師”“范”！

轉眼間，

回來了五個月，

高三雖然勞碌，

但沒聽到他一句抱怨，

這得感恩老師們的栽培，指點，

也得感恩同學們的互持，

讓他打開了自己，越發(fā)開朗，

沒有虛度任何一天。

慮及山西考卷與北京有異，

剩下的三個月不得不再回山西。

在明天啟程之前，

他有些思緒繾綣，

我猜想，

他內心中的那個小情緒還在盤旋，

有道是情滿人間，

六年時間就是最大的財富和堅強的友誼石磐，

凝成了彼此真摯無邪的掛牽。

更道是無問西東，不負芳華，

再聚首處，都是幸運的跨龍門的“中國錦鯉”，

每位同學一定都能順利踏入理想的象牙塔，

......

感恩殫精竭慮，盡職盡責的老師們：郝校，杰老師，姜老師，海老師，發(fā)哥，山哥，兩位“人?！?，及所有幫過偉宸，教過偉宸的老師，你們是偉宸的指路明燈；

感恩寒窗共度的同學們：偶爾惡作劇，一起挨罰的死黨，跑步踢毽子的玩伴，為題爭辯得面紅耳赤的題友，共進午晚餐的吃貨，樂于奉獻的班干，學富五車，科科都好的學霸，你們是偉宸的快樂源泉，是他豐富內心世界的建筑師；

感恩外表淡定，內心七上八下的家長伙伴們，能培養(yǎng)出優(yōu)秀文雅，身心俱健的孩子們的，都是博學多才，情智雙商皆高，有極好的家傳，既包容又立規(guī)則的好家長。你們是我的減壓閥，智囊團，一起走過的路，因相伴而行，故內心坦然。

期待再聚，分享和慶祝咱們的好消息！謝謝！非常喜歡的這個家集體！