服務(wù)機構(gòu)中的績效

服務(wù)機構(gòu)包括:政府機構(gòu)、軍隊、大中學(xué)校、研究機構(gòu)、學(xué)院和其他保健機構(gòu)、工會、以大型律師事務(wù)所和大型(常常是多國性的)會計事務(wù)所為代表的專業(yè)機構(gòu)、職業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、商業(yè)協(xié)會以及許多其他機構(gòu)。這些機構(gòu)全都有著執(zhí)行管理職能的人員。

企業(yè)中的服務(wù)機構(gòu)

參謀人員、研究部門、計劃部門、協(xié)調(diào)員和管理信息系統(tǒng)等服務(wù)集團和服務(wù)部門。所有服務(wù)機構(gòu)的費用,都是由經(jīng)濟活動所提供的經(jīng)濟盈余來支付的。這些費用都是間接費用。企業(yè)中的服務(wù)機構(gòu),也是或許應(yīng)當(dāng)是整個機構(gòu)的“承重”部分。這不僅因為它們的費用日益增大,使得它們必須要做出貢獻(xiàn)和取得績效,而且因為企業(yè)更加依賴它的參謀服務(wù)人員、計劃人員、研究人員、信息專家、分析人員和會計師。但是服務(wù)機構(gòu)卻沒有取得令人印象深刻的績效水平。在過去的20年里,在所有大型公司中,參謀活動、計劃部門、協(xié)調(diào)員以及管理信息系統(tǒng)像滾雪球一樣、愈來愈大,獲得的預(yù)算也愈來愈多,提供的文獻(xiàn)日益增長,但是他們是否做出了貢獻(xiàn)并不十分清楚并且也不知道怎么評價他們的績效和衡量他們的成果。

服務(wù)機構(gòu)可以進(jìn)行管理嗎?

為了取得接觸績效而對服務(wù)機構(gòu)進(jìn)行有效管理是必須的,因為沒有絲毫跡象表明:當(dāng)前的社會愿意不要各種服務(wù)機構(gòu)所提供的服務(wù)。那些叫著要廢除學(xué)校的人,需要的是更多的教育;那些大聲攻擊醫(yī)院缺點的人,需要的是更多、更好的保健服務(wù);那些對政府的官僚主義攻擊得最厲害的人,投票支持更多的政府計劃。并且也有一些例外情況證明服務(wù)機構(gòu)是可以正常運轉(zhuǎn)并卓有成效的。

服務(wù)機構(gòu)為什么不能取得杰出績效

三種流行的解釋,①服務(wù)機構(gòu)不是商業(yè)化的。一個服務(wù)機構(gòu)類似于企業(yè)的商業(yè)化模式意味著控制成本,服務(wù)機構(gòu)所缺少的是效果而不是效率,效果是不能通過類似于企業(yè)的商業(yè)化模式來獲得的,后者所能帶來的僅僅是效率。有些服務(wù)機構(gòu)效率很高,卻不是在做應(yīng)該做的事(正確的事)。②服務(wù)機構(gòu)需要更好的人員。第二次世界大戰(zhàn)期間,有許多在公司取得了接觸績效的美國企業(yè)經(jīng)理人員調(diào)入到政府部門工作,其中很多人很快就變成官僚。人并沒有變,在企業(yè)中他們能夠取得杰出績效和成果,在政府中他們確發(fā)現(xiàn)自己主要在制定一些規(guī)章制度和撰寫一些官樣文章,因而深感沮喪。問題在于制度,而不在人。③服務(wù)機構(gòu)的成果是無形的。這個說法只說對了一半,對于企業(yè)和服務(wù)機構(gòu)來說,有關(guān)“我們的業(yè)務(wù)是什么”的界定始終都是無形的。對于西爾斯公司而言,“我們的業(yè)務(wù)是要為美國家庭擔(dān)任有見識的采購員”,這是無形的。對于瑪莎公司而言,“我們的業(yè)務(wù)是推翻英國的階級制度”,這也會無形的。韋爾在貝爾電話公司指出,“我們的業(yè)務(wù)是要為顧客服務(wù)”。出看出來,這些講法似乎都不能翻譯成具有可操作性的語言。從這些無形的界定中導(dǎo)出具體的、可以衡量的目標(biāo),并不是太困難。學(xué)校的目標(biāo)是“培養(yǎng)完整度人格”,的確也是無形的。但是,“在孩子讀完三年級時教他學(xué)會閱讀”卻絕不是無形的,而是可以相當(dāng)精確地予以衡量。無論是企業(yè)還是服務(wù)機構(gòu),除非制定出一些具體的、限定性的、明確的目標(biāo),否則不可能取得任何成就。

預(yù)算引發(fā)的誤導(dǎo)

除了壟斷企業(yè)以外的工商企業(yè)只有在生產(chǎn)出顧客需要并愿意購買的產(chǎn)品時才能獲得收入。服務(wù)機構(gòu)一般是通過預(yù)算撥款獲得收入的,與他們所做的工作沒有關(guān)系。獲得預(yù)算與把效率作為績效的嚴(yán)峻考驗是不相容的,服務(wù)機構(gòu)組織管理人員以較低的成本和較高的效率從事工作。如果他們以較低的成本和較高的效率工作,還會遭到懲罰。沒有一家機構(gòu)愿意放棄它所做的事情,工商企業(yè)也不例外。如果一家機構(gòu)由于其績效和成果才獲得收入,因而要經(jīng)受績效的考驗的話,缺乏生產(chǎn)率的、陳舊的東西遲早將被顧客淘汰。而在以預(yù)算為基礎(chǔ)的機構(gòu)中卻不存在這種約束。

掙得的收入和應(yīng)得的收入

如果一家企業(yè)或機構(gòu)要通過其成果獲績效來獲得收入,而當(dāng)顧客對其成果或績效感到不滿或沒有興趣時會拒絕支付,那么這家企業(yè)或機構(gòu)就會想方設(shè)法去掙得收入。如果一家機構(gòu)是由預(yù)算來撥款的,或享有壟斷權(quán)利,顧客沒有其他選擇,那么它的報酬就是它應(yīng)得的,而不是它掙得的。

但是以預(yù)算為基礎(chǔ),未必一定是不好的或不可取的。例如用稅收來維持行政控制和防務(wù)預(yù)算是為了使自由企業(yè)免受戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。類似地,在企業(yè)中的絕大多數(shù)服務(wù)部門,也必須由預(yù)算來撥款。這是研究部門取得收入的唯一可取預(yù)算來源。無論怎樣,由預(yù)算來撥款來取得收入總會產(chǎn)生誤導(dǎo)。在許多情況下,也許是絕大多數(shù)情況下,這可能是無法避免的。但是,它能夠加以限制、加以節(jié)制,甚至在很大程度上是能夠抵消或緩解的。

例外情況及其經(jīng)驗教訓(xùn)

在服務(wù)機構(gòu)中,只有極少數(shù)取得效果的例外情況。這些例外情況表明只有敢于做出冒風(fēng)險的決策,只有提出他所在機構(gòu)的業(yè)務(wù)現(xiàn)在是什么、將來會是什么和應(yīng)該是什么,服務(wù)機構(gòu)的管理者才能做出不尋常和有爭議的事情。

貝爾電話公司

根據(jù)“業(yè)務(wù)是什么”和“應(yīng)該是什么”來制定衡量績效和成果的標(biāo)準(zhǔn)。他所制定的顧客滿足標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)滿足標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致了全國不同地區(qū)的電話經(jīng)理之間的競爭。結(jié)果,美國電話公司雖然從性質(zhì)上講是壟斷性的,但公司的管理者卻集中精力與績效和成果方面。

美國大學(xué)

第一次世界大戰(zhàn)之后,一些人意識到傳統(tǒng)的學(xué)院——主要是18世紀(jì)訓(xùn)練傳教士的神學(xué)院,已經(jīng)完全過時、無效和缺乏建設(shè)性。新型大學(xué):新式的教育機構(gòu),一種真正的教育大學(xué)。哈佛大學(xué)的宗旨是培養(yǎng)出一批具有獨特風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)群體,創(chuàng)辦畢業(yè)生就業(yè)辦公室,為哈佛大學(xué)的畢業(yè)生,特別是企業(yè)界謀求高薪職位。

為取得績效而管理服務(wù)機構(gòu)

所有服務(wù)機構(gòu)都必須采取例外成功服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者曾經(jīng)用過原則。

1.必須界定“我們的業(yè)務(wù)是什么以及應(yīng)該是什么”。不小心發(fā)掘這種不同的界定并深入進(jìn)行思考,甚至需要對有關(guān)“我們的業(yè)務(wù)是什么以及應(yīng)該是什么”的界定進(jìn)行權(quán)衡。

2.必須從有關(guān)職能和使命的界定中得出一些明確的目的和目標(biāo)。

3.然后,深入思考什么是他們應(yīng)該集中力量完成的重點,以便選定目標(biāo)、制定衡量績效和成就的標(biāo)準(zhǔn),確定完工期限。同時,他們還必須開始為取得成果而努力工作,確定對所產(chǎn)生的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任的人員。

4.必須確定衡量績效的標(biāo)準(zhǔn)——美國電話電報公司的顧客滿意標(biāo)準(zhǔn)。

5.必須用這些標(biāo)準(zhǔn)對他們的努力進(jìn)行衡量并獲得反饋,即在他們的系統(tǒng)中建立起對成果的自我控制。

6.最后,必須對目標(biāo)和成果進(jìn)行審核,以便識別出已對宗旨的實現(xiàn)去作用或無法實現(xiàn)的目標(biāo)。他們必須識別出無法令人滿意的績效水平,識別出過時貨缺乏效率的活動。而且,必須有一套機制來擺脫那些過時的、沒有效率的活動。

7.在公共服務(wù)機構(gòu)和企業(yè)的服務(wù)機構(gòu)中,對績效低下的活動進(jìn)行評價并拋棄?,可能是痛苦的,但也是最值得贊揚的一種創(chuàng)新。

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