發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——華羅庚

此句大意為，盡早發(fā)奮學(xué)習(xí)，即使開始得晚也不必因時間不足而放棄。其核心思想是：學(xué)習(xí)貴在行動，越早越好，但任何時候開始都不算太遲。

“發(fā)憤早為好”：指人應(yīng)當(dāng)盡早下定決心、努力用功，尤其是青少年時期精力充沛、記憶力強(qiáng)，是學(xué)習(xí)的黃金階段。

“茍晚休嫌遲”：“茍”意為“如果”；“休嫌遲”即“不要嫌棄或抱怨太晚”。意思是即使起步較晚，也不應(yīng)因覺得時間不夠而氣餒，只要開始行動，就仍有希望。

這句格言的核心哲理是：學(xué)習(xí)與奮斗宜早不宜遲。它鼓勵人們珍惜時間，趁早發(fā)奮。即便像蘇洵（蘇老泉）那樣二十七歲才開始發(fā)憤讀書，最終也能成為唐宋八大家之一，說明“晚”并不可怕，真正可怕的是“不努力”。

此詩與《漢樂府·長歌行》“少壯不努力，老大徒傷悲”形成互補(bǔ)——前者警示虛度光陰之痛，后者則給予遲暮者希望。同時，它也契合劉向《說苑·建本》中“少而好學(xué)，如日出之陽；老而好學(xué)，如炳燭之明”的終身學(xué)習(xí)理念。

華羅庚寫此詩時(1960年代)，正值國家重視科技與教育之際，他以自身經(jīng)歷和對青年的殷切期望，寫下這些樸實(shí)卻有力的句子。今日重讀，仍具現(xiàn)實(shí)意義——在信息爆炸、終身學(xué)習(xí)成為常態(tài)的時代，“發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲”不僅是勸學(xué)之語，更是應(yīng)對不確定性的積極態(tài)度。

華羅庚，著名數(shù)學(xué)家，在國際數(shù)學(xué)界享有盛譽(yù)，為中國當(dāng)代數(shù)學(xué)發(fā)展及其應(yīng)用作出重大貢獻(xiàn)。

此句選自《華羅庚科普著作選集》。