推薦理由：
每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，每個(gè)人也都有選擇的自由。矛盾在于我們不可能做到所有想做的事情，堅(jiān)持也是件不容易的事，所以要尊重規(guī)則，在有限的時(shí)間里做最有意義的事情，由此才能得到最大的收益。此文開卷有益，特此推薦閱讀！
學(xué)日語(yǔ)已經(jīng)七八天了，今天又花了兩個(gè)小時(shí)，竟然感覺什么都沒有記住，真的太煩了，想到我的室友還在開開心心的打游戲，我就更難受了。
然后我問了問一個(gè)日語(yǔ)群的朋友，他們給了我很多方法，比如先背簡(jiǎn)單的單詞、一行假名抄一張、分段和行記等等，然后我也發(fā)現(xiàn)“卡卡日語(yǔ)”APP提供了很多記的方法，都是綜合動(dòng)用各個(gè)感官：
總之不能再只是抄了，要在下一個(gè)星期把清音和拗音搞定，不能只是走馬觀花，要有效率，不然實(shí)在對(duì)不起花費(fèi)的時(shí)間。
單純的努力是沒有多大意義的。
我常常也想，每天去刷知乎，看別人精辟的觀點(diǎn)、厲害的回答，或者囫圇吞棗、不求甚解的讀書，有沒有意義呢？當(dāng)然是有的，但是意義和刷抖音視頻沒什么兩樣，或許積累到一定程度也可以寫出精彩的文章、思想有深度了。
但是那樣花了太多太多的時(shí)間在做在我感動(dòng)式的努力，如果努力低效，還不如去打游戲，那樣還可以很開心。
所以所有花費(fèi)大量時(shí)間的努力都必須帶有目的，“無利不起早”，有了目的才會(huì)有動(dòng)力，所以再重新思考一下要讀什么書？憑借讀書要達(dá)到什么目的？或者為什么要做某件事？它有什么樣的意義？
我就是帶著很簡(jiǎn)單的目的去讀書，也沒有想要特別多的東西，我就是要提高閱讀量、從讀書中獲得力量、獲得人生經(jīng)驗(yàn)、看看別人是怎么寫的，我也去模仿著寫一寫，所以讀書筆記是很有必要的，我需要再回顧一遍我看了什么、看的時(shí)候我想到了什么、哪一出我深有感悟等等。
所以讀完一本書，再忙也要寫筆記，不然就白讀了，讀的第一遍可以是愉悅的，有感悟的地方簡(jiǎn)單寫一下，標(biāo)記好，寫筆記的時(shí)候回顧就要認(rèn)認(rèn)真真的去再略讀一遍，做“反芻”運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然我也不想著一次把書解讀完，那樣很痛苦。
書是讀不完的，書里的東西一次看也讀不完，我們只需要把我們需要的拿出來就好了，讓讀書發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。我曾經(jīng)很多次嘗試讀《紅樓夢(mèng)》，《紅樓夢(mèng)》里的詩(shī)詞都能背下來了，但是不像《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》原著都沒有讀完，就是覺得她太經(jīng)典了，我一看三回顧，生怕錯(cuò)過什么，下一次去讀就專門去看看里面怎么寫人物和事件的，然后做筆記。
提高效率實(shí)在是太重要了，我們的時(shí)間是有限的，而任意專業(yè)知識(shí)都是無限的，唯有把有限的時(shí)間都又來做有用的事情，才能夠獲得最大的成就，也才可以提高獲得感。所以要為自己訂立目標(biāo)，強(qiáng)制執(zhí)行，而不是天天松松垮垮的，那樣怎么能干好一件事？
每天都要通過寫作分析來復(fù)盤反思，“三省吾身”。
總結(jié)一下：
1.就是要有目的地去努力，并且努力要有各種目標(biāo)，不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
2.筆記很重要，方法很重要，經(jīng)驗(yàn)很重要，要常常想著提升和改變。
3.給自己的額外努力圈定一個(gè)方向，想要得到全部結(jié)果就是什么也得不到
4.自由與計(jì)劃，給要緊的事計(jì)劃，不要緊的事自由一點(diǎn)，比如讀書，不去想著一天讀多少頁(yè)了，日語(yǔ)和英語(yǔ)，卻要嚴(yán)格每天達(dá)成什么目標(biāo)
5.停止將時(shí)間化整為零的碎片化的學(xué)習(xí)，如果是大塊的時(shí)間，那就要明確的有所規(guī)劃，如果是零散的時(shí)間，用來碎片化學(xué)習(xí)思考是一件很愜意的事。
選擇是自己的事，“吾生也有涯，而知也無涯”，所以選擇就要謹(jǐn)慎，一旦開始就一定要善始善終，才能取得最好的結(jié)果。
