今日學(xué)習(xí)筆記作業(yè)：Echo from 上海 2021/6/25

學(xué)習(xí)之前，先問自己三個(gè)問題

第一：我為什么要讀這本書？

第二：我希望用一種什么樣的身份來讀這本書？第三：讀完此書，我有什么樣的收獲？

帶著這三個(gè)問題，我開啟了此次的閱讀之旅

高校的人士的7個(gè)習(xí)慣，最重要的方面是強(qiáng)調(diào)塑造性格。沒有原則就沒有效率，沒有原則就沒有個(gè)性。偉大的領(lǐng)導(dǎo)始于塑造性格，要做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先你要知道自己是誰，這是做事的基礎(chǔ)，如何塑造領(lǐng)導(dǎo)就要先塑造自己的個(gè)性。

此書著重強(qiáng)調(diào)思維方式，從一開始強(qiáng)調(diào)品德成功論，高效率的人士都遵循一套基本的原則，再融入到自我的品格中，才能夠走向真正的成功，擁有恒久的幸福。

高效能人士從覺悟開始，懂得在當(dāng)下改變自己，而不是改變環(huán)境，他們改變自己對(duì)問題的看法，調(diào)整內(nèi)心真正的動(dòng)機(jī)，站在客觀的角度，發(fā)現(xiàn)了解人與事物的不同特性，個(gè)性與價(jià)值，用欣賞的眼光看待周遭，引發(fā)人群去到自動(dòng)自發(fā)，擁有一積極主動(dòng)的行為態(tài)度……

以下是核心內(nèi)容的思維導(dǎo)圖：

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