D35? 阿爾法號阿基米德艙? 黃丹

筆記：

情緒反應(yīng)了我們與外界事物的關(guān)系，這種關(guān)系也與我們的需要有著關(guān)系。情緒在嬰兒語言發(fā)展之前成為其與成人之間溝通的工具，用于表達(dá)需求獲得照顧與撫養(yǎng)。依戀是嬰兒情感社會化的重要標(biāo)志。

鮑爾貝提出的依戀四階段：無分化階段（出生到3個月時期），低分化階段（出生后3-6個月），依戀形成階段（6個月到2歲半之間）尤其關(guān)注母親的存在，特別愿意和母親呆在一起，表現(xiàn)出分離焦慮，陌生人的出現(xiàn)會讓嬰兒表現(xiàn)出謹(jǐn)慎恐懼。修正目標(biāo)的合作階段? （兩歲半左右）認(rèn)知和語言能力的提高，兒童的自我中心減少，焦慮開始降低，合作性加強(qiáng)。

嬰兒依戀的三種類型：安全型、回避型、反抗型?

依戀是一種心理結(jié)構(gòu)和心理過程，可以描述為兒童渴望和需要和某個個體保持長期持續(xù)的心境以獲得安全和舒適的情感連接，是兒童早期生活中最重要的社會關(guān)系，是個體社會性發(fā)展開端和人生經(jīng)歷當(dāng)中最重要的組成部分，而成人的依戀則是指對其童年期依戀的回憶和再現(xiàn)，以及當(dāng)前對此依戀經(jīng)驗的評價，成人的人際關(guān)系完善與否與早期的依戀經(jīng)歷有關(guān)。童年的依戀經(jīng)歷會在成長過程當(dāng)中形成個體內(nèi)部獨有的工作模式或者心理表征。如果在成年過程中親子互動關(guān)系沒有改變，它會影響成人后親密關(guān)系的建立、人際社會功能的表達(dá)、? 以及人格功能和人格特質(zhì)的形成。

感悟：

今天的學(xué)習(xí)對我育兒真的很有幫助，get到要管理好自己的情緒和給足寶寶安全感。情緒是嬰兒與成人的溝通工具，更多的時候他們通過哭聲來表達(dá)吃喝拉撒。記得月嫂剛走的第二個月，自己一個人帶寶寶的經(jīng)歷真是一驚一乍。常常不知道他哪里不舒服，各種按摩各種哄還是一直哭，自己累得精疲力盡又被氣得不行，生氣地把他往床上一扔，結(jié)果他哭得更大聲了。雖然他不會說，但是很明顯感受到了我憤怒的情緒。后來當(dāng)我意識到一個憤怒的母親可能會培養(yǎng)出一個愛生氣的孩子時，及時調(diào)整了自己情緒，減少過度焦慮，對他的行為給予更多的關(guān)注，并時刻提醒自己用微笑的表情對待他，現(xiàn)在寶寶愛笑了。

? ? ? ? 嬰兒具有生存的先天機(jī)制，能夠?qū)Τ扇说恼樟献龀龇磻?yīng)，影響他們的社會環(huán)境。回顧自己的孕育經(jīng)歷，驚嘆孕育生命的神奇，做胎教放音樂時他就會在肚子里有節(jié)奏地和你互動，吃飽了血糖上升時，可以感受到他歡快的動作。寶寶今年三月份降臨，一生下來醫(yī)生經(jīng)過清洗處理后就抱到我身邊，他就會自然吮吸，抱在懷里貼近胸口會讓他非常有安全感。對照鮑爾貝的依戀四階段，現(xiàn)在已經(jīng)到了第三階段。上周末兩天只要我在家，基本不要其他人抱，奶奶抱走他時，他的目光一直在我身上，還發(fā)出不樂意的哼唧聲。當(dāng)他發(fā)出抗議時，我立馬給他一個大大的擁抱，出門前都告訴他：媽媽要去上班了和并他說再見，這周表現(xiàn)還不錯。希望通過自己持續(xù)不斷地努力，能給寶寶建立安全型的依戀關(guān)系。