事情是這樣的，前不久我無意間翻到了三年前的、某條僅個人可見的說說，內(nèi)容如下圖所示。
那時的我處于備戰(zhàn)中考的狀態(tài)。緊張焦慮的狀態(tài)似乎也加劇了我一直以來的孤獨。于是，自說自話成為我重壓下吐露心跡的窗口，常常混跡于日記、QQ說說（僅個人可見）等地方。
時間是如此的巧妙，恰好三年后，我無意間刷到這條早已被遺忘的說說。我想，現(xiàn)在的我，的確有資格去回答當時的自己。我現(xiàn)在的狀態(tài)，也的確比當時好很多了。
?
有沒有考上理想的大學呢？
其實高中三年我都沒有明確的、持續(xù)的、令人心馳神往的理想大學。太高的目標夠不上，令人挫敗。另外，除了大家耳熟能詳?shù)膸姿鶎W校，幾乎對其他學校沒有任何的了解。有理想的專業(yè)，但是一直沒有理想的大學。
所以我屬于非典型性努力的學生吧，我努力，是為了成為更好的自己，為了到一個更好的平臺。但不是具體的某一所，所以沒有明顯的激勵效果。就像我當時五點早起，竟然是想著「高考后給大家拍一個紀念的vlog」這件事給我的激情，以及腦海中欣賞的姑娘的模樣。
所幸，高考成績屬于正常偏好的發(fā)揮，填志愿時才真正地去了解一些學校，也有了適合自己，并且心儀的大學。并很順利地進入了這所學校，來到一個我還蠻喜歡的城市。
所以，七拐八拐的，我對這個問題的回答，是：yes。
?
有沒有成為更好的自己呢？
一直以來，我常把這句話掛在嘴邊。因為這句話包含著這些信息：1、意味著我一直在進步、成長；2、我是跟過去的自己比較，而不是其他任何人；3、我成為的是更好的我自己，而不是去復刻任何其他人的模樣。
但是這句話本身也是很抽象的，更好的自己是什么樣呢？更聰明？更理性？更成熟？更有能力？大概沒有任何外在的指標可以證明自己的變化。但是自己喜歡什么、想變成什么樣，只有自己最清楚。
暫時的迷茫也不要緊，做好每一件觸手可及的小事，我們就在這條路上一步一步地前進。我認為「心心念念，必有回想」的背后，少不了人的價值觀念、思維方式促成的實際行動。
有沒有認識很多知心的朋友呢？
初中三年的我，第一次刻骨地體會到孤獨的滋味。那時我還不懂得如何獨處，所以孤獨于我而言，是痛苦的、無法排遣的滋味。我是多么地想交一個知心的好朋友，能夠陪伴在我身邊。所以才會這樣問。
現(xiàn)在的我，的確擁有了更多的朋友。一是因為是環(huán)境的改變，而是因為心境的改變。我的性格更打得開、不拘著，更真誠開朗，并且學會了發(fā)自內(nèi)心的欣賞、由衷的贊美、大度的包容別人。
朋友對我來說很重要。但同樣令我驕傲的是，我可以比那時的自己更坦然、自洽地與自己相處，就像是一朵花舒展開來的樣子，我喜歡這樣的自己。
有沒有學會很酷的技能呢？
哈哈。有。
學會（一點）開車，不過還有科目三和科目四。
學會了換位思考、與人共情的能力，我覺著自己安慰別人的功力比以前厲害許多。情商有所提高。
學會了一點點視頻剪輯（毛皮而已）。
學會了（正在學）足球，很喜歡足球與腳相撞時發(fā)出“砰”的一聲響。
學會了蛙泳，雖然很爛，雖然還是依舊畏懼水。
學會了自己比較喜歡的字。
學會了做筆記。
學會了規(guī)劃時間。
學會了健身的一點點小技能。
······（我相信未來有更多好玩的技能等著我去解鎖）
有沒有明確自己的理想呢？
有。
寫作等。
有沒有離夢想更近了呢？
有。
有沒有發(fā)生難忘或有趣或感動的事呢？
這個必須有啊。太多了，一路走來，滿滿的回憶。偶爾做個懷舊的拾荒者，但是大部分時候愿意向前看，對未來滿懷期待。
有沒有懷念三年前的這個我呢？
沒有（bushi）
有吧。但是僅限于懷念，不愿回去。理由同上。
有沒有再傷心過呢？
當然有啦。太宰治說過：只要避免過度的狂喜，自然不會有悲傷造次。生活就是這樣苦甜酸辣交織，既然有極致、純粹的快樂瞬間，自然也會有傷心難過的時候。
生命畢竟是無常的，不可控的因素太多。比起去評判暫時的結(jié)果與好壞，我更重視experience，重視成長。正如我的微信個簽一樣：請叫我 人生體驗家。
最后，我還是用當時的結(jié)尾作結(jié)吧。
我相信你一定比現(xiàn)在優(yōu)秀，比現(xiàn)在樂觀，比現(xiàn)在努力，你一定逐漸離那個理想我越來越近，你一定會收獲真心友誼，你一定不怕困難，驕傲地向前大步走去！
不管發(fā)生什么，都會過去，莫感懷，向前看。加油 ( :
