? ? ? ? 昨天我們學(xué)校舉行社團展演活動，我?guī)У氖恰耙魳分暋鄙鐖F，我們表演的里都是歌曲《最美的光》和彈唱《小星星》。開會時通知老師要提前寫好串講詞，我就寫了一份串講詞，因為不知道我后邊的節(jié)目是什么，我就空在哪里，我把音樂社團主持人這個活兒交給了我們班的祝欣妍同學(xué)。這孩子音樂細(xì)胞特別發(fā)達，對音樂感興趣，也是我們班的音樂小班長，我就把這個任務(wù)交給了她。

? ? ? ? 我提前一周就把詞給她，對她說在家多練練，我剛給她的時候，她就問我這個空里邊寫什么，我跟她說還沒有確定，后來又問了我?guī)状?，我都沒有明確答復(fù)，因為我也不知道，到了演出這天，她又在演出前問我，我當(dāng)時有點兒忙沒顧上看信息，后來我看到了趕緊跟她說是閱讀社團，她自己就拿著筆去寫上了，我還看見她把我寫的上午改成了下午，我當(dāng)時就感覺跟欣慰，很放心。

? ? ? ? 她的表現(xiàn)也不錯，臺風(fēng)很穩(wěn)，表達清晰。我為我的馬虎而愧疚，也為她的表現(xiàn)而鼓掌。是我小看了她！