“你的手臂怎么這么粗呀?都快成大象的腿啦!”
“你怎么這么笨呢?這么個簡單的題目也不會寫!”
“你這么胖,難怪跑步都跑不動?!?/p>
……
以上這些句子都出自小曾的嘴里。小曾這孩子長得虎頭虎腦的,撲閃撲閃的大眼睛,還蠻有靈氣??墒?,他最大的特點就是毒舌,他總是直接挑他人的缺點進(jìn)行中傷或者打擊別人的自信心。
這不,小曾因為自己毒舌,跟同學(xué)鬧矛盾啦!
“老師,小曾說我壞話!我心里很難受?!毙≡S哭著告訴我??粗@個高大的大男孩這樣流著淚哭訴,我的心里相當(dāng)震驚。小許在班上一直是個小調(diào)皮,教他快一年了,我很少見他哭。這個小曾,肯定做了什么事,才讓小許這個小搗蛋掉金豆豆。
我拿紙巾給小許擦眼淚,讓同學(xué)趕緊把小曾叫到辦公室來。等待的空隙,小許也跟我講清楚了事情的緣由。
小曾磨磨蹭蹭的,過了好幾分鐘才來到辦公室。他一進(jìn)辦公室就耷拉著腦袋,眼睛直勾勾地盯著鞋子。小許看見小曾就像見了仇人,瞪著小曾。小曾看到小許,更加低著頭,恨不得鉆進(jìn)洞里。我裝作什么都不知道的樣子,問小曾:“今天怎么回事呀?平常都是言之鑿鑿的,今天怎么不肯說過啦?”
“我‘……我……’”小曾囁嚅著擠出幾個字??粗@個樣子,我先讓小許到教室里去。
“到底怎么回事呀?你之前總是那么喜歡表達(dá)自己。”我滿眼期待地看著小曾。
時間一分一秒地過去,小曾好似下了決心一般,跟我說到:“段老師,我今天確實做得不對。小許老是在我的旁邊吵我,我實在受不了了,于是我就說了他?!边@孩子還真是避重就輕呀,我接著問:“你說了他什么呢?”
“我,我也沒說他什么?”小曾仍不肯說。
“那你肯定說了什么嘛,不然小許怎么會那么難受,哭得那么傷心?”我繼續(xù)問小曾。
“我,我說他很笨得像大狗熊,胖得像頭豬,天天就會吃,還說他媽媽白白生了他,生出個這么調(diào)皮搗蛋的人。”
這個小曾確實毒舌,難怪小許會哭?!澳悄愦蛩阍趺崔k呢?”我把問題拋給小曾。
“我去給他道歉,再給他寫保證,下次再也不說他了?!毙≡旧嘁膊皇且惶靸商斓氖虑榱耍@次的事情解決了,還有下次怎么辦?老是去道歉也不是長久之計。于是,我打算跟他講個故事。
彌衡是三國時期頂頂聰明的,孔融,楊修都是他的好朋友。孔融知道他才華橫溢,聰明絕頂,就向曹操推薦了他。曹操是十分喜愛人才的,他可不會荒廢人才。
一聽孔融說這彌衡是個人才,就要邀請他??墒悄?,這個彌衡一到曹操那兒就開始犯事了,把曹操手底下的人幾本上全都罵了個遍,說夏侯惇個完好無損的人,并不是殘疾人,說荀彧可以吊喪問疾,說荀攸可以看墳守墓。還敢罵曹操最喜愛的一個人,是誰啊?郭嘉。
曹操氣得是火冒三張,想殺他。可他還是有胸懷的,不想與這個人計較。就沒有殺彌衡,而是送到了劉表那兒。
劉表先是受寵若驚,但是彌衡還是在他那兒罵人。劉表最終也受不了,就又把他送到了黃祖那兒。雖然他和黃祖滿合的來的??勺詈笏址富炝?。黃祖氣不過,就殺了彌衡。
講了這個故事后,我問小曾:“你聽了這個故事有什么感受呀?”
小曾不好意思地說:“這個禰衡的嘴巴太毒,當(dāng)著曹操面罵人。”
“是呀,罵人可不好,有可能會遭來殺身之禍呢!我們也得嘴下留人呀!”
不知道這個故事會不會給小曾一些啟示,我期待著小曾的改變。