640-660頁讀書分享，主要內(nèi)容是有效應(yīng)用刺激控制的要點(diǎn)和漸隱的內(nèi)容及在家庭的正用。

一、有效應(yīng)用刺激控制的要點(diǎn)

1.選擇明確的刺激訊號(hào)

2.選擇適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)物

3.發(fā)展辨別能力

4.使有關(guān)人員退出訓(xùn)練程序

二、第十五章漸隱

人生整個(gè)過程，可以說是適應(yīng)環(huán)境的一種過程，為要求更好地適應(yīng)，非學(xué)習(xí)不可。因此人類自出生以至老死，幾乎無日不在學(xué)習(xí)過程中。由于人類聰明才智個(gè)別差異甚大，中下者在學(xué)習(xí)上失敗機(jī)會(huì)甚多，這不僅減少學(xué)習(xí)功效，也降低學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。若能在學(xué)習(xí)上減少嘗試錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，那么一定可以強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升學(xué)習(xí)效果。所謂漸隱是指逐漸改變控制某一反應(yīng)的刺激，最后是部分改變的刺激或完全新的刺激仍可引起原來相同的反應(yīng)。

漸隱在家庭方面的正用：1.應(yīng)用在技能訓(xùn)練，漸隱原理原先人人都會(huì)，只是后來不知善用。

2.應(yīng)用在人際關(guān)系，漸隱原理在教導(dǎo)小孩問候行為上，廣被應(yīng)用。案例中，媽媽采用漸隱原理，媽媽教問候的刺激逐漸簡(jiǎn)化，而英英的反應(yīng)，叔叔好，始終固定，很容易使英英學(xué)會(huì)了。

3.應(yīng)用在生活起居，漸隱應(yīng)用在兒童排泄習(xí)慣方面，效果明顯。

4.應(yīng)用在技巧學(xué)習(xí)，漸隱原理不僅可以應(yīng)用在習(xí)慣態(tài)度上，而且也可以應(yīng)用在技能學(xué)習(xí)上。

5.應(yīng)用在獨(dú)自做功課，漸隱原理的應(yīng)用，學(xué)者可以不知而行。