我對生命一種最深刻的感悟就是：要完成最渴望的目標，戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn)，你必須發(fā)掘并應(yīng)用一些原則或法則，因為它們恰恰左右這你苦苦期待的成功。——史蒂芬·柯維
讀完《高效能人士的七個習(xí)慣》的你應(yīng)該要理解：史蒂芬所說的“發(fā)掘并應(yīng)用一些原則或法則”指的便是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這本書表達了一種新的理念，新的思想水平，即基于原則的思維定式。這種新的思想水平就是強調(diào)以原則為中心，以品德為基礎(chǔ)，要求“由內(nèi)而外”地實現(xiàn)個人效能和人際效能。他對“由內(nèi)而外”的定義是從自身做起，甚至更徹底一些，從自己的內(nèi)心做起，包括自己的思維定式、品德操守和動機。不過，僅僅膚淺了解這種把這種思想模式是沒有任何價值的，應(yīng)用到實際生活當中才是我們所要追求的。
為了讓大家更好的理解和運用這七個習(xí)慣，書童找來了另一位時間管理達人《Do it now》的作者Steve Pavlina曾寫下的低效能人士的七個習(xí)慣，對照起來看，你會發(fā)現(xiàn)很多有意思的事情。
習(xí)慣一：Be Proactive 積極主動
積極主動即采取主動，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負責，并依據(jù)原則及價值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。
每個人對所遇到的事情都有自己特定的解決的思路，或者說是“思維定勢”，受傷害或者有所損失都是自己選擇的結(jié)果，這個結(jié)果的導(dǎo)致者是我們自己。很多時候我們都要在無奈中做出選擇，選擇一方就失去另一方，大多數(shù)人總是對失去的耿耿于懷，但是換一個角度來想，我們當初所選擇的肯定是更重要的，既然選擇是必須的，而又把損失降到了最低，就沒有什么好抱怨的了。雖然這不是什么積極的想法，但畢竟轉(zhuǎn)換了思路。
Bad Habit 1 ：Be Reactive 消極被動
消極被動的人們在對外界進行反應(yīng)時忘記了這一點：外界環(huán)境的刺激與我們的行為反應(yīng)之間有一個可大可小的空間，我們在這個空間中填充的內(nèi)容使一切變得不同。
舉一個例子：別人想激怒你時，你可以選擇從一個高的視角客觀地俯視那個人和你，思考一下他這樣做想達到什么目的，你的不同反應(yīng)會對你和他以及論題或事件的進展產(chǎn)生什么效果等等。或許誰都不希望完全被人控制，所以“別人想讓你生氣你就生氣”也并不是不能避免的。刺激和反應(yīng)之間的空間足夠我們做出自己的判斷和選擇！
當然現(xiàn)實生活中很多情況下，我們會認為有很多沒有選擇的情況，其實更準確點說是許多情況下或許沒有更好的選擇了，只有一個可能的選項（其他不好的選項可以輕而易舉排除）。這種情況看似簡單，但卻很可能因為無法選擇而引起很多情緒和態(tài)度的改變并產(chǎn)生焦慮。這時候“Just do it！”就不僅僅是一句口號，或許也是一種明智的選擇。
習(xí)慣二：Begin with the end in mind 以終為始
所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造——先是在腦海里醞釀，其次才是實質(zhì)的創(chuàng)造。在做任何事時，都先想出愿景和目標，并據(jù)此塑造未來，全心投注于自己最重視的原則、價值觀、關(guān)系及目標之上。對待生活、工作要有目標和信念并且始終都能堅持這個目標或信念。設(shè)計自己的未來，完成自我的第一次創(chuàng)造，認真的計劃自己要成為什么，想做什么，要擁有什么，清晰明確的指導(dǎo)自己要做什么，怎么做，并以此作為決策指導(dǎo)。
Bad Habit 2 ：Set no goals 沒有目標
這個很好理解，但很難解釋清楚。因為“沒有目標”的情境我們很容易遇到，“有目標”也不難做到，真正難做到的是以下的一些判斷：什么時候該有目標什么時候不該有目標，怎樣設(shè)定和區(qū)分對待大的目標小的目標不大不小的目標，各個目標之間分別要分配多少精力去追求，需要堅持多長時間來實現(xiàn)目標，是否需要近乎于倔強的堅持等等。這些判斷需要我們有豐富的閱歷。
很多人總說有目標不去行動也白搭，而且大多數(shù)人確實是有了目標不去行動的。那有沒有方法能讓我們有了目標就去行動并且堅持下來呢？書童認為就是上面的方法，認真思考你的目標，把上面的還有更多的選擇題判斷題都做完，在心里（最好是寫下來）完成一份詳盡的目標分析報告，真正在內(nèi)心中接納你的目標。當你為你的目標投入了這么多時間精力去研究思考討論并且確認之后，你就不會想輕易放棄了。
如果只是說一句：“我要怎么怎么樣！” 這種目標幾乎一定不會達到的。你的內(nèi)心就沒有認可這個目標。
習(xí)慣三：Put first things first 要事第一
生活就是問題疊著問題。一個人生存與這個社會就不可能獨立存在，每個人每天都要面對很多這樣那樣的事，但做事總要分輕重緩急，要有一個時間順序，這就要運用“要事第一”的原則。所謂要事第一，就是把最重要的事放在第一位?！坝行Ч芾怼笔前炎钪匾氖虑榉旁诘谝晃坏闹攸c管理，先決定什么是重點后，然后自己掌握重點并時刻把它放在第一位，以免被感覺、情緒、沖動左右。人類特有的四大天賦，即想象力、良知、獨立意志以及最為重要的自我意識。這一原則依靠的就是第三個天賦“獨立意志”，對自我管理來說，個人愿景和自我領(lǐng)導(dǎo)是不可或缺的前提條件，但是僅僅有基礎(chǔ)還遠遠不夠，還必須時刻都實施有效的自我管理，將自我管理付諸實踐。
Bad Habit 3 ：Do whatever comes up 來什么做什么
對于多數(shù)人來講要走很多的彎路才能認清什么是重要的，什么是緊急的。在判斷事情的輕重緩急時，思考是一個重要的途徑，但思考的時間是一個不得不考慮的機會成本（有可能想來想去時機就錯過了）。所以長時間鍛煉出來融在自己血液里值得自己信賴的直覺有時候更加重要。
不過，就算我們分清楚了事情的四種類型（重要且緊急、重要但不緊急、不重要但緊急、不重要也不緊急），怎么樣對不同的事分門別類進行時間管理卻比較復(fù)雜。對那些情感上不想做但理智上應(yīng)該做的事（這些事往往是一些不想面對但必須總要面對的難題），書童建議的處理方式是：番茄工作法。
習(xí)慣四：Think win-win 雙贏思維
雙贏思維，就是要在人際交往中不斷尋求互利，以達成雙方都滿意并致力于合作的協(xié)議計劃。懂得利人利己的人，把生活看作一個合作的舞臺，而不是鉤心斗角的平臺。其實，世界給了每個人足夠的立足空間，他人之得并非自己之失?！半p贏思維”是一種基于互敬，尋求互惠的思考框架與心意，目的是更豐盛的機會，財富及資源，而非敵對式競爭。雙贏既非損人利己，亦非損己利人。我們要從互賴式的角度來思考。“雙贏思維”鼓勵我們解決問題，并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法，是一種信息，力量，認可及報酬的分享。利人利己觀念的形成是以誠信、成熟、豁達的品格為基礎(chǔ)的?；磉_的胸襟源于個人崇高的價值觀與自信的安全感，所以不怕與人共名聲、共財勢，從而肯嘗試無限的可能性，充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選擇空間。
Bad Habit 4 ：Think win-lose 輸贏思維
輸贏思維認為世界是個“零和游戲”，你有我就沒有，你贏我就輸，你多我就少。事實是這樣嗎？社會的發(fā)展是靠大大小小的團體和個人的創(chuàng)造，而不是爭奪或掠奪。與外界對抗，非要爭個你輸我贏是最得不償失的事情（沒有之一）。因為在我們與外界對抗只能構(gòu)筑我們堅強的盔甲，而同時失去了個人成長的機會。
其實我們唯一需要去“對抗”的就是我們自己。社會學(xué)認為，人是社會性動物，終其一生都在跟自己的基因做斗爭。只是這樣的斗爭很多人幾乎沒有贏過，或者偶爾贏也不知道怎么贏的。
習(xí)慣五：Seek first to understand and then to be understood 知彼解己
知彼解己有兩層意思，即善于傾聽和換位思考，正確合理表達自己的，讓別人了解你的真正意思。當我們舍棄回答心，改以了解心去聆聽別人，便能開啟真正的溝通，增進彼此關(guān)系。對方獲得了解后，會覺得受到尊重與認可，進而卸下心防，坦然而談，雙方對彼此的了解也就更流暢自然。知彼需要仁慈心，解己需要勇氣，能平衡兩者，就可提升溝通的效率。在有了“雙贏思維”的基礎(chǔ)上，人才會耐心的去傾聽，才會有合作產(chǎn)生，如果沒有“雙贏思維”的思想，就談不上了解對方和解放自己?！?/p>
Bad Habit 5 ：Judge people 評判別人
在人與人之間沖突與合作時，要先去理解別人再去尋求理解；而不是為自己的行為找借口，反而去評判別人的功過是非。如果我們嘗試過并且認識到理解別人其實是一件很困難的事，自己就也不會那么期待被別人理解了。把自己的期待建立在別人身上，不總是靠譜的選擇。
對大多數(shù)人來說，慕容復(fù)的“以彼之道，還施彼身”是既不可取又做不到的，但孔老夫子的“己所不欲，勿施于人”雖然容易理解卻也相當難做到，所以只好“墮落”到通過評判別人去尋找少的可憐的優(yōu)越感了。
習(xí)慣六：Synergize 統(tǒng)合綜效
統(tǒng)合綜效談的既非按照我的方式，亦非你的方式，而是整合提練出第三種遠勝過你我個人之見的辦法。它是互相尊重的成果，不但是了解彼此，甚至是稱許彼此的歧異，欣賞對方解決問題及掌握機會的手法。
統(tǒng)合綜效是對付阻礙成長與改變的最有力途徑。助力通常是積極、合理、自覺、符合經(jīng)濟效益的力量；相反，阻力則消極、不合邏輯、情緒化和不自覺。不設(shè)法消除阻力的后果就等于向彈簧施加作用力，結(jié)果還是要反彈。如果將雙贏思維、換位溝通與統(tǒng)合綜效原則整合，不僅可以化解阻力，甚至可以化阻力為助力，“統(tǒng)合綜效”就是創(chuàng)造性合作的原則。 但只有當人人都敞開胸懷，以接納的心態(tài)尊重差異時，才能眾志成城。
Bad Habit 6 ：Separate 分割
你是否會“只見樹木不見森林”，只把經(jīng)歷的人和事看做是分離的個體，沒有把生命中一個個點串聯(lián)起來成一條屬于你自己獨特的蜿蜒優(yōu)美的曲線（道路注定曲折，直線是不可能的）。確實，很難說我們生命中所有的經(jīng)歷都是否“有用”，更難說這些經(jīng)歷這些學(xué)習(xí)得來的經(jīng)驗什么時候“有用”。但是，如果我們能夠把生命看成不可分割的整體，總有一天會發(fā)現(xiàn)它們在應(yīng)該的時刻發(fā)生過，這應(yīng)該是一種美妙的體驗，一種活在當下的體驗。
習(xí)慣七：Sharpen the saw 不斷更新
不斷更新是前六個好習(xí)慣的源泉和動力，不斷更新身體、心智、精神和社會情感，只有和諧地發(fā)展自己這四個方面的能力，才能不斷提升我們的產(chǎn)能，才能保證其余六點習(xí)慣的履行和實施效率，不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài)，并邁向新的成長之徑，也才能保持個人和組織的持續(xù)發(fā)展。
身心和意志是我們達成目標的基礎(chǔ)，所以有規(guī)律地鍛煉身心將使我們能接受更大的挑戰(zhàn)，靜思內(nèi)省將使人的直覺變得越來越敏感。當我們平衡地在這兩方面改善時，則加強了所有習(xí)慣的效能。這樣我們將成長、變化，并最終走向成功。
Bad Habit 7 ：Burn out 精疲力竭
個人成長是一輩子的事，是馬拉松而不是百米跑，時間長著呢，不用急著用完你的燃料。如果我們以百米跑的速度去跑馬拉松，結(jié)果就提前把自己燃燒完了，燃料枯竭后就會止步不前。
正確的選擇應(yīng)該是不斷的挑戰(zhàn)自我，更新自我。不計較一城一地的得失，永遠用初學(xué)者的心態(tài)去認真對待每一天，讓每一刻在你的腦海中都是嶄新的。既不期盼心想事成，失敗了也不氣餒。因為生命中的難題不是來打倒我們的，而是來幫助我們成長的。
尼采說：“那些殺不死我的，都會使我更強”。
這七個習(xí)慣是一個整體，它們相輔相成，既講到了個人要全力以赴確立目標，進行個人修煉，并由依賴轉(zhuǎn)向獨立，從而實現(xiàn)“個人成功”，也講到了要通過建立共贏，換位溝通，集思廣益等，促進團隊溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個習(xí)慣，督促我們從身心開始完善?！胺e極主動”的態(tài)度，“以始為終”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解己”的溝通，“統(tǒng)合綜效”的合作，：“不斷更新”的創(chuàng)造， 通過把自己的生活建立在正確的原則上，在辦事和增強辦事能力之間平衡，我們就能獲得能力。
我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己，因此自己是最值得珍愛的財富。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟上的安全感，而具備良好的思考，學(xué)習(xí)，創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能使自己立于不敗之地，擁有創(chuàng)造財富的能力才是真正的財富。而且，讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗，是為了把握更多有用的知識和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實踐中，才能真正達到讀書的目的。
