奔跑吧,做一只犟龜 - 草稿

? ? ? 加入新網(wǎng)師,我經(jīng)常聽到其他學(xué)員說的最多的一句話:做一只犟龜。當(dāng)時(shí)我還茫然,心中很納悶,大家為什么都用這個(gè)詞,有什么來歷嗎?今天晚上我讀了郝曉東老師的《未來教師》這本書的《做一只犟龜》,我才知道犟龜原來出自郝曉東老師筆下。

? ? ? 做任何事情要想獲得成功,不僅要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持到底,還要有勇氣戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。犟龜?shù)摹标瘛耙馑际牵涸?固執(zhí); 不服勸導(dǎo)。書中介紹了郝曉東老師面對(duì)意外打亂預(yù)設(shè)的寫作計(jì)劃,郝老師中還是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)寫作目標(biāo)堅(jiān)持到底,遇到任何困難的阻礙都不改變自己一往無前的寫作精神。從郝曉東老師的切身經(jīng)歷,證明他不愧是我們身邊名副其實(shí)的“犟龜”。

? ? ? “做一只犟龜吧,雖然路上會(huì)有蜘蛛的嘲笑譏諷,蝸牛的熱情挽留,壁虎的不屑鄙夷,烏鴉的疑惑不解,但只要日夜不停的趕路終會(huì)遇到獅王的慶典?!边@是郝曉東老師在《未來教師》結(jié)尾寫得最為精彩的一段話,給我留下了深刻的印象。

? ? ? ? 我特別喜歡新網(wǎng)師人把自己比喻成一只犟龜。其實(shí)我不知道自己算不算是一只犟龜,在我們縣,可能大家都知道我的名字,也許我并不出色,但是一提到六年級(jí)語文畢業(yè)班,可能大家都會(huì)想到我,因?yàn)槲以谖铱h擔(dān)任六年級(jí)語文畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng),整整連續(xù)帶了16年級(jí)的春秋,期間從未間斷過,教學(xué)成績(jī)?cè)谌h也是名列前茅,那時(shí)的我被別人說成“拼命三郎”,每年秋季學(xué)校要內(nèi)定六年級(jí)畢業(yè)班的語文教學(xué),總是有我的名字。有一次,我從農(nóng)村小學(xué)調(diào)入縣城小學(xué),縣城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還記得我,還把我安排在六年級(jí)語文畢業(yè)班兼班主任工作,我不敢有怨言,而是感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,我也不敢偷懶,拼命工作,在今天不知道算不算活躍在畢業(yè)班教學(xué)的“犟龜”。

? ? ? 從參加工作以來,我多次參加學(xué)校上課教研競(jìng)賽,什么亮相課、競(jìng)賽課、示范課、送教下鄉(xiāng)課、磨課,幾乎我的時(shí)間、我的周末、我的假期全都用在的教研、教改中,在教育的路上我從未歇息過,一直努力在路上,不知道我算不算走在教研課改的“犟龜”。

? ? ? 在2022年加入新網(wǎng)師以來,對(duì)于閱讀和寫作一直是我短板的我,在學(xué)習(xí)中我會(huì)花別人更多的時(shí)間去閱讀,去寫作,因?yàn)椴桓势接沟奈?,借助新網(wǎng)師平臺(tái),結(jié)識(shí)很多有才識(shí)的老師,見證了一群又一群熱愛生命、熱愛教育、熱愛學(xué)習(xí)的尺碼相同的網(wǎng)師人,同時(shí)我也有或多或少地受到的影響,自己也不斷堅(jiān)持閱讀和寫作,不斷自我成長(zhǎng),也希望自己通過自己的努力成為別人眼中的“犟龜”。

? ? ? ? 加入新網(wǎng)這一年來,我在自己能力范圍內(nèi),踐行著承擔(dān)即成長(zhǎng)。除了自己學(xué)業(yè)的責(zé)任,我還認(rèn)領(lǐng)了多項(xiàng)任務(wù):打卡點(diǎn)評(píng)員、課程綜述員、打卡分享員、打卡點(diǎn)評(píng)組長(zhǎng)、作業(yè)分享員,認(rèn)領(lǐng)時(shí)很興奮,交任務(wù)前很煎熬,但完成任務(wù)盡了更大的責(zé)任后收獲的是成長(zhǎng),換來的是精神上從未有過的無比的快樂。那一個(gè)個(gè)熬過的夜,凌晨的閱讀、思考、寫作、錄制,都成為了向上攀登的閃亮腳印記錄著成長(zhǎng)。

? ? ? ? 在學(xué)校里我承擔(dān)的學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)任務(wù),每年都要指導(dǎo)好自己的徒弟,讓徒弟有更大的提升,這是我的責(zé)任。自己還承擔(dān)了自己的教學(xué)任務(wù),名師工作室、網(wǎng)絡(luò)工作室、黨員活動(dòng)等任務(wù),加上自己孩子上畢業(yè)班的全程陪同學(xué)習(xí),感覺今年會(huì)比去年更辛苦更累。每天都把工作安排得滿滿,沒有一點(diǎn)縫隙屬于自己自由空間,也許就是夜深人靜認(rèn)真閱讀寫作我的空間。每天一地雞毛的生活,盡心盡責(zé),不知道自己能不能活成生活中那只犟龜。

? ? ? 把郝曉東老師早安新網(wǎng)師“余生還長(zhǎng),不必慌。早成者未必能成,晚達(dá)者未必不達(dá)。”這句話送給四十而不惑的自己。繼續(xù)做一只犟龜吧,“我的決定是不可改變的”,我要用自己的方式奔跑向獅王的盛典!

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