1、當(dāng)孩子找父母去傾述的時(shí)候，父母沒有鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子，反而去責(zé)備孩子的無能，這讓孩子感到父母交談對(duì)他們沒有幫助，甚至感覺到不安全。這讓孩子與父母之間筑起心墻，下次孩子就不會(huì)與父母分享他們內(nèi)心最真實(shí)的想法。結(jié)果大部分的父母就失去了大量可以幫助孩子的機(jī)會(huì)。

2、一個(gè)人要能發(fā)自內(nèi)心的接納他人，同時(shí)又能表達(dá)自己的接納，他就擁有強(qiáng)有力的助人能力。接納就像肥沃的土壤，能讓種子發(fā)芽，成長，盛開美麗的花朵。而孩子就像這種子，父母就像這土壤，父母只負(fù)責(zé)提供營養(yǎng)，不用去管孩子什么時(shí)候可以發(fā)芽，往哪個(gè)方向發(fā)芽，什么時(shí)候可以盛開，只要做好了自己，孩子自然會(huì)盛開。

3、如何讓孩子感受到“被愛”？感受到被接納？其實(shí)就是內(nèi)心真正地接納孩子，表達(dá)自己的接納語言，然后孩子就會(huì)感到什么是“被愛”，接納孩子的優(yōu)點(diǎn)、接納孩子的缺點(diǎn)，孩子的優(yōu)點(diǎn)會(huì)像太陽一樣溫暖父母的內(nèi)心。記住愛的五種語言，肯定的言辭只是其中一種:“肯定的言辭”、“精心的時(shí)刻”、“接受禮物”、“服務(wù)的行動(dòng)”、“身體的接觸”。

4、回應(yīng)孩子的感受，就是邀請(qǐng)孩子多說一點(diǎn)，不要帶上自己的想法、判斷、情緒，做出不帶任何意見的回答，“明白了” 、“真的”、“繼續(xù)講講”、“我們討論一下”、“你有什么想法”

5、作為傾聽者，需要放下自己的想法和情緒，站在對(duì)方（孩子）的視角準(zhǔn)確理解對(duì)方（孩子）的想法或者情緒，用對(duì)方（孩子）的方式去看世界，但是這存在很大的風(fēng)險(xiǎn)，這會(huì)改變自己之前的觀點(diǎn)和態(tài)度，接收一個(gè)與自己截然不同的想法，很難很痛苦。

6.什么是愛？《在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背后帶領(lǐng)》書中告訴我們：愛就是創(chuàng)造空間，讓事情發(fā)生。