80.《我怎樣教語文》讀書筆記(7)學(xué)習(xí)國文的著眼點 <下>:關(guān)注文字形式的具體方法 葉圣陶,夏丏尊著

學(xué)習(xí)國文的著眼點:關(guān)注文字形式的具體方法

我是主張學(xué)習(xí)國文,應(yīng)該著眼在文字的形式的,我所講的方法也是關(guān)于形式方面的事情,打算分三層來說,一是關(guān)于詞兒的;二是關(guān)于句子的;三關(guān)于表現(xiàn)方式方法的。043

一? ? 關(guān)于詞兒

1.詞的意義

詞的辨別要清楚,中國的文字是一個個的方塊字,本身并無語尾變化,完全有方塊的單子拼合起來造出種種的功用。你在讀文字的時候必會和許許多多的詞兒相接觸,你在寫文字的時候必要運用許許多多的詞兒,詞兒的注意,是很要緊的。043

2.詞的情味

詞不但有意義,還有情味。詞的情未完全要靠自己去領(lǐng)略,辭典是無法幫忙的?!百\出關(guān)門”和“亡羊補牢”這兩句成語都是事后補救的譬喻。但使用在文字語言里情也有區(qū)別,“賊出關(guān)門”表示補救已來不及,“亡羊補牢”表示上來得及補救。044

3.詞兒在句子中的用法

詞兒在句子中的用法,這普通叫詞性,是文法上的項目。中國文字本身是一個個的方塊字,一個詞用作名詞、動詞、形容詞、副詞,有時候都可以。044


二? 關(guān)于句子

1.句子的樣式

讀文字,聽談話,能夠流行句式,找出若干有限的格式來,不但在理解上可以省卻力氣,而且在發(fā)表上也可以得到許多便利。045

2.句子與句子的關(guān)系

一篇文字有一句句的句子結(jié)合而成,句子和句子的關(guān)系并不簡單。平常所認定的句子的式樣,和別的辭句連在一處的時候,也許可以把性質(zhì)全然變更。讀文字的時候?qū)τ诿恳痪渚渥硬坏獑为毜恼J識它,還要和上下文聯(lián)接了認識它,自己寫作文字的時候,對于每一句句子不但要單獨地看來通得過,還要合著上下文看來通得過。045


三? 表現(xiàn)手法

文字語言原是表現(xiàn)思想感情的工具,我們心里有一種意思或是情感,用文字寫出來或口里講出來,這就是表現(xiàn)。表現(xiàn)有各種各樣的方法,同是一種意思或者感情,可以有許多表現(xiàn)的方式。同事一句話,可有各種各樣的說法。譬如說,“張三非常喜歡喝酒”,這話可以改變方式來說,例如“張三是個酒徒”,“張三是酒不離口”,“酒是張三的第二生命”。讀文字的時候最好能隨時顧到,看作者所用的是哪一種表現(xiàn)法,用的有沒有效果?自己寫作文字,對于自己所想表現(xiàn)的意思,也需盡量考慮,選擇最適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)法。046

文字語言的一切技巧,可以說就是表現(xiàn)的技巧。寫一件事情、一種東西或是一種情感,用什么文體來寫,先寫什么,后寫什么,寫的簡單或是寫得詳細,諸如此類,都是表現(xiàn)技巧上的問題。所以值得大大的注意。046

末了,我勸諸君能夠用一些讀的功夫。從前的讀書人,學(xué)習(xí)文字唯一的方法就是讀。我認為諸軍應(yīng)該選幾篇可讀的文字來反復(fù)熟讀,白話文也可以用談話或演說的調(diào)子來讀。讀的篇數(shù)不必多,材料要精,讀的程度要到能背誦。讀得熟了,才能發(fā)現(xiàn)本篇前后的照應(yīng),才能和別篇文字做種種的比較。因為文字讀得會背誦以后,離開了書本可隨時記起,就隨時會有所發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)研究的機會也就愈多了。不但別人寫的文字要讀,自己寫文字的時候也要讀,從來名家都用過就草稿自讀自改的苦功。046

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