授課老師——東湖區(qū)教師發(fā)展中心主任汪智星，
話題—以常規(guī)? 教研? 課程工作有效推進(jìn)為例
管理～學(xué)校管理
話題一：學(xué)校常規(guī)管理有效推進(jìn)
作業(yè)設(shè)計(jì)清單
課前? ? 課中? 課后
話題二：學(xué)校校本教研的有效推進(jìn)
一份計(jì)劃—讓校本教研目標(biāo)更清晰
一個(gè)方案—讓校本教研落實(shí)處
一個(gè)細(xì)則—讓校本教研獎(jiǎng)罰促成果
一份表格——校本教研操作更明確
