書接上回：雖有BUG，不忘夢(mèng)想「第三期班訓(xùn)營(yíng)lesson1」
我心中理想的班級(jí)是
1）有友情溫度
2）有線下交流
3）有討論互動(dòng)
4）有活躍閑適
讓耕者有其田，讓種著有其糧；
讓忙著有所得，讓閑著有心適。
理想有了，就要有實(shí)現(xiàn)理想的團(tuán)隊(duì)，那么首先就需要解決團(tuán)隊(duì)招募的問題。首當(dāng)其沖的就是首月值月生。沒有值月生，讓自己的理想如何生根，談何發(fā)芽和壯大。
尋千里之馬，配絕世好鞍。
01? 團(tuán)隊(duì)招募 尋千里之馬
明星校長(zhǎng)在布置作業(yè)時(shí)，在團(tuán)隊(duì)招募的文案制作環(huán)節(jié)特意指出了四個(gè)細(xì)節(jié)：
1:短文內(nèi)容不超過手機(jī)屏一屏，如超過，用鏈接！
2:要點(diǎn)要全：有什么好處?講清要求?報(bào)名渠道?一段鼓勵(lì)性語(yǔ)言！
3:招募文案和文章最好分開。
4:要準(zhǔn)備二試環(huán)節(jié)。
既然細(xì)節(jié)清楚了，我的招募文案在哪里呢？我其實(shí)也很發(fā)愁，作為不喜歡張揚(yáng)的我，發(fā)文章煽動(dòng)性不強(qiáng)。既然煽動(dòng)性不強(qiáng)，感情渲染不足，那就缺啥補(bǔ)啥，這次好好發(fā)掘下潛力。
我的招募文案初稿如下：
在這里我們要航行7年，84個(gè)月，這里是第一站；
既然你已經(jīng)上了賊船，那就釋放賊膽；
首月值月生空位來襲，邀你來占，
值月生何許人也？
可組建值月團(tuán)隊(duì)，可自制“地方法規(guī)”；
不用投資，可坐擁77人大軍，打造自己的“王國(guó)”；
以最快方式讓你“名揚(yáng)”班內(nèi)，以最便捷理由讓你鏈接大咖；
眼動(dòng)不入心動(dòng)，心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如現(xiàn)在就動(dòng)；
參與越多，感悟越深，
想到這里，我就想到了明星校長(zhǎng)的一屏理論，于是我在手機(jī)上開始修改，逐字逐句，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，只為表達(dá)清楚，更為充滿誘惑，帶有鼓勵(lì)。
修改近20次，最終定稿如下：
后經(jīng)學(xué)姐點(diǎn)評(píng)自己打磨后，進(jìn)行升級(jí)。
所有的努力，都是為了未來有用武之地。
千里馬常有，伯樂不常有，所以我們要好好的當(dāng)好伯樂。
對(duì)于招募到的戰(zhàn)友呢，怎樣進(jìn)行二次篩選呢？（以下是根據(jù)學(xué)姐點(diǎn)評(píng)完善）
關(guān)于二次篩選的參考維度：
1）時(shí)間維度：
因?yàn)橹翟律母冻觯托枰袝r(shí)間的支持。沒有時(shí)間，一切都屬于空想。可以通過現(xiàn)在的工作和業(yè)余時(shí)間的分配來了解
準(zhǔn)備問題：你現(xiàn)在的工作時(shí)間滿嗎？業(yè)余時(shí)間都做些什么？
2）技能維度：
值月生需要有一定的向心力，而有特長(zhǎng)和有大眾愛好的人，會(huì)比較容易產(chǎn)生向心力些。
準(zhǔn)備問題：你最擅長(zhǎng)的一個(gè)特長(zhǎng)是什么？現(xiàn)在的你有什么團(tuán)體活動(dòng)的愛好？
3）心智維度
參與競(jìng)選的應(yīng)該都是有積極主動(dòng)，但是能否持久呢？這點(diǎn)可以通過了解過往經(jīng)歷看出端倪。
準(zhǔn)備問題：比如你原來做的最長(zhǎng)第一件事是？你覺得你最成功的一件事是？
02? 規(guī)則科普 配絕世好鞍
上面說完了文案招募，這里來說下規(guī)則科普，說句不中聽的話，好馬配好鞍。
作業(yè)和點(diǎn)評(píng)同等重要，規(guī)則科普很重要，你會(huì)在你的班級(jí)怎樣做007規(guī)則科普？
當(dāng)然，規(guī)則科普前，自己也要對(duì)于規(guī)則有一個(gè)足夠的拆解。
1、007戰(zhàn)隊(duì)逢“7”亂舞
只要是7或者7的倍數(shù)的那一天，大家都要進(jìn)行作業(yè)發(fā)送提交，并進(jìn)行互評(píng)。
2、跟不上大部隊(duì)的自我表示
表示就是紅包啦。
當(dāng)天20點(diǎn)后的遲交紅包，
凌晨零點(diǎn)前未發(fā)的未交紅包，
單次不能交作業(yè)的請(qǐng)假紅包，
短期不能交作業(yè)的圍觀紅包，
大圣歸來時(shí)的復(fù)活紅包。
自己拆解完之后，就要好好在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行規(guī)則科普。
首先，班長(zhǎng)對(duì)于值月生本人的規(guī)則科普
術(shù)語(yǔ)說，擒賊先擒王。老大糊里糊涂，下面絕對(duì)是迷迷糊糊。
其次，值月生對(duì)于值月生團(tuán)隊(duì)的規(guī)則科普
將軍會(huì)打仗會(huì)沖鋒沒用，因?yàn)閷④娭挥幸粋€(gè)，重要的是讓團(tuán)隊(duì)中的將士都知道怎么沖鋒，怎么攻城。
這個(gè)就是屬于權(quán)利的下放，不能學(xué)諸葛亮事必躬親，因?yàn)槭聼o(wú)巨細(xì)，只能是疲憊不堪。
讓值月生對(duì)其團(tuán)隊(duì)的科普放在首位，抓住核心影響力。
再次，就是志愿者對(duì)于各小組成員的規(guī)則科普
層層下放，級(jí)級(jí)傳達(dá)，只為讓大家一一了解。
最終，班級(jí)內(nèi)的規(guī)則科普效果檢驗(yàn)
通過小程序，來檢驗(yàn)一下大家對(duì)于規(guī)則知曉的程度，結(jié)果可以計(jì)入小組評(píng)優(yōu)，個(gè)人評(píng)先進(jìn)。
三級(jí)傳達(dá)，集體檢驗(yàn)，形成3+1科普機(jī)制。
與此同時(shí)，還要進(jìn)行例行提醒。（以下是根據(jù)學(xué)姐點(diǎn)評(píng)完善）
科普機(jī)制打頭陣，日常提醒來打底。
日常提醒：
每次作業(yè)雨前，都要進(jìn)行一次規(guī)則的例行提醒，加強(qiáng)戰(zhàn)友的作業(yè)規(guī)則記憶。
三級(jí)傳達(dá)，集體檢驗(yàn)，日常提醒，形成3+1+1機(jī)制。
讓戰(zhàn)友由堅(jiān)持按時(shí)完成升級(jí)成習(xí)慣而為。
