? ? ? ? 高考已過，成績已出，填報(bào)志愿的截止日期一天天逼近，而我還沒有定好。

? ? ? ? 與其說是內(nèi)心未定，不如說是兩個(gè)選擇、兩條路、兩種情懷，將我的心緊緊捆縛。不得已，執(zhí)筆寫下此篇。

? ? ? ? 我成績尚可，家里和老師都勸我報(bào)考頂尖的財(cái)經(jīng)院校，選擇熱門的金融專業(yè)，為未來鋪一條安穩(wěn)的路。同學(xué)們也大多這樣勸我?？晌也辉福拔铱释牟皇菍懽謽堑母褡娱g”，我曾這樣在日記里寫道，“而是站在講臺上，看著窗外的云卷云舒，聽孩子們朗讀‘面朝大海，春暖花開’。”

? ? ? ? 想象很輕盈，現(xiàn)實(shí)卻沉重。家里并不富裕，父母年紀(jì)漸長，萬一有什么變故……我不敢深想。

? ? ? ? ? 老師們常說“理想不能當(dāng)飯吃”，同學(xué)們也說我“太過理想主義”。周圍的聲音，像潮水一樣涌來。

? ? ? ? ? 走到窗邊，城市的繁華有時(shí)讓人恍惚。父母從小在農(nóng)村長大，在農(nóng)村成家，打拼了大半輩子，才在這座城市勉強(qiáng)扎根。還房貸、還車貸，他們的背早就被生活壓得微微彎了。如今他們唯一的牽掛，便是我，只盼我能“有出息”，過上他們想象中更輕松、更明亮的生活。

? ? ? ? 老師把我們每個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子。他們經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，也一定見過不少學(xué)生懷揣理想、從容出發(fā)，最終卻在現(xiàn)實(shí)里磕得頭破血流。所以，他們的話，并非沒有道理。可是我自己呢？我并不向往那條眾人眼中的“坦途”。我從小熱愛文學(xué)與山川，夢想有一天能去遠(yuǎn)方支教，用文字與詩歌，點(diǎn)亮更多孩子的眼睛。正是這份理想，支撐我走過枯燥的題海，成為今天的我。難道現(xiàn)在，我要因?yàn)樗荒軒怼柏S厚的回報(bào)”，就親手把它埋進(jìn)現(xiàn)實(shí)的土壤里？我不甘心。

? ? ? ? ? 可是……常言道：“自古忠孝難兩全”。在禮教嚴(yán)明的古代，尚且有許多文人志士，為了心中的道義與理想，選擇告別家人、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。到了近代，山河破碎之時(shí)，更有無數(shù)英雄兒女在父母含淚的注視中轉(zhuǎn)身奔赴戰(zhàn)場，有些人一去，便再也沒能回來。

? ? ? ? 他們用鮮血換來了今天的中國，而在生命最后一刻，他們望向的，一定是一個(gè)他們相信會(huì)更好的未來。

? ? ? ? ? 一個(gè)國家的命運(yùn)，系于青年，更系于孩子。倘若孩子們的心靈得不到澆灌，國家的根基又怎能堅(jiān)實(shí)？若我選擇順從家人的期待，或許能換來他們一時(shí)的安心，卻可能辜負(fù)了我此生最想奔赴的意義--那不僅是我的講臺，更是我所相信的、一個(gè)更好的未來所需要的微光。

? ? ? ? 是選擇理想，我或許對不起父母的養(yǎng)育之恩；但若放棄理想，我辜負(fù)的，將是這個(gè)時(shí)代賦予青年的責(zé)任，是那些長眠的先輩用生命點(diǎn)燃的期盼。

? ? ? ? 也許我力量微薄，但我也愿成為萬千星火中的一束，哪怕只能照亮一個(gè)角落，也好過從未燃燒。

? ? ? ? 夜深了，填報(bào)系統(tǒng)的光標(biāo)還在閃爍。我知道，這不僅僅是一次志愿的選擇，這是我對自己生命方向的第一次鄭重回答。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? X月X日