31001吳肖玲

? ? ? ? 從繪本的封面、蝴蝶頁(yè)、書(shū)名頁(yè)、內(nèi)文到封底，宛如一出電影從片頭、序幕、內(nèi)容到結(jié)局的接續(xù)歷程，傳遞出改書(shū)完整的信息。因此，創(chuàng)作者與編輯在封底設(shè)計(jì)上也有了各種巧思的呈現(xiàn)：有的繪本在封底上提供內(nèi)容大意，有的引介書(shū)中的一個(gè)畫(huà)面，有的呼應(yīng)封面的圖像，有的放上推薦這本書(shū)的文字等，讓讀者對(duì)這本書(shū)有更進(jìn)一步的了解。有時(shí)候，讀者還能在封底有驚奇的大發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樽髡哂眯牡貙⒎饷媾c封底聯(lián)接成了完整的畫(huà)面，延展成完整的視覺(jué)印象，或者把故事的結(jié)尾畫(huà)在了封底上。

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原來(lái)繪本從封面與封底就能聯(lián)想到整個(gè)故事的情節(jié)出來(lái)，除此之外，我們?cè)跀⑹碌慕Y(jié)構(gòu)上、時(shí)間、層遞、鏡頭、同中有異、節(jié)奏的運(yùn)用、重復(fù)句型、重復(fù)段落、對(duì)比、演繹主題、回扣主題、特殊文本都可以給大家?guī)?lái)不同的傳遞故事情節(jié)的方式。在以往的經(jīng)驗(yàn)中，完全只看單獨(dú)的內(nèi)頁(yè)內(nèi)容，不了解每頁(yè)之間關(guān)系的深遠(yuǎn)。讓我不得不敬佩編寫(xiě)每個(gè)繪本的作者的用心所在。

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