開發(fā)能力屬于部門基礎(chǔ)能力，是所有綜合能力的底盤，沒有好的基礎(chǔ)能力，就無法發(fā)展處更多上層的綜合能力，作為一名部門管理者，該如何做好部門的長期建設(shè)呢？
缺失技術(shù)力量導(dǎo)致的后果
普通開發(fā)人員的研發(fā)能力水平是項目交付的關(guān)鍵，團隊技術(shù)人員如果沒有較強的研發(fā)能力，會導(dǎo)致項目在執(zhí)行期間，總是卡在這個或那個技術(shù)問題上，最終導(dǎo)致項目延期交付，成本超支嚴(yán)重。
而核心人員的技術(shù)能力更為關(guān)鍵，如果項目中的關(guān)鍵技術(shù)問題無法解決，項目都可能都無法驗收，直接給公司造成重大損失。
起步狀態(tài)：
一般團隊擁有1~2個核心開發(fā)人員，他們具有4-10年的開發(fā)經(jīng)驗，具有實戰(zhàn)經(jīng)驗和解決問題的能力，同時還有一些普通開發(fā)人員，具有1-2年的開發(fā)經(jīng)驗.
發(fā)展要求：
達(dá)到核心開發(fā)能力的人員數(shù)量要求翻倍，這樣才不會出現(xiàn)對于核心開發(fā)人員過度依賴的局面，最好能夠出現(xiàn)1-2個特別優(yōu)秀的技術(shù)人員。
一般開發(fā)人員要求在基礎(chǔ)開發(fā)的效率上進行提升，尤其是在常規(guī)模塊的開發(fā)效率方面，要求提升30%以上。
一般開發(fā)人員所能完成的常規(guī)模塊的范圍要求擴大，組織上可以定義不同類型的常規(guī)模塊，要求覆蓋度提升30%以上。
怎么做：
外部招聘核心開發(fā)人員：持續(xù)尋找一些好的開發(fā)人員，屬于速成的辦法。
搭建學(xué)習(xí)型小組：技術(shù)人員一般都是愿意學(xué)習(xí)新的技術(shù)的，但如何讓一般開發(fā)人員按照公司的發(fā)展方向進行學(xué)習(xí)是個關(guān)鍵。可以圍繞日常遇到的問題以及項目中需要解決的技術(shù)難點開展學(xué)習(xí)。
聚焦核心技術(shù)：聚焦到對企業(yè)產(chǎn)品、項目起到關(guān)鍵做的核心技術(shù)，由核心技術(shù)人員主持，進行持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。給與獨立的預(yù)算和權(quán)力，參與到與客戶的關(guān)鍵問題解決中。
師徒制度：如果技術(shù)已經(jīng)出現(xiàn)公司內(nèi)部特有的情況，可以嘗試師徒制度，否則可以通過一般性技術(shù)考核。
