職場(chǎng)有時(shí)如戰(zhàn)場(chǎng)，表面一片和氣，其實(shí)有時(shí)人和人之間那些微妙的感情和關(guān)系，也很復(fù)雜。如果遇到上下級(jí)心里較勁，那受傷的大多是當(dāng)下屬的，如果硬碰硬，有可能胳膊擰不過(guò)大腿被人開(kāi)除；如果一味遷就，心里卻憋屈，指定要憋出內(nèi)傷，沒(méi)人在乎。
如果你恰巧身處類似的“戰(zhàn)場(chǎng)”，你會(huì)做何選擇呢？ 今天我給大家講一個(gè)小A的故事，看她如何學(xué)習(xí)并運(yùn)用王陽(yáng)明心學(xué)，把工作當(dāng)作一場(chǎng)修行，最終化解困境和危局的吧。
一、背景交待
小A最近遇到一件煩心事，部門(mén)正職大B調(diào)走了，原來(lái)的部門(mén)副職小C升任正職，原本小A和小C的分工很清楚，現(xiàn)在小C升職有了權(quán)利，要把自己負(fù)責(zé)的一件最耗精力的工作派給小A，而小A這時(shí)手頭已有一項(xiàng)緊急又煩瑣的工作要做。
平時(shí)小A就覺(jué)得小C是一個(gè)不踏實(shí)干事，只會(huì)巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的人，靠一張會(huì)說(shuō)的嘴獲得領(lǐng)導(dǎo)的喜歡而升職，所以對(duì)小C心存不滿。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)小C升職的消息后，心里就一驚，預(yù)料到小C會(huì)推工作，沒(méi)想到她推得會(huì)這么快。
二、情境發(fā)展
小C起初不直說(shuō)要派活給小A，而是說(shuō)收集各部門(mén)數(shù)據(jù)發(fā)通知聯(lián)系人要寫(xiě)小A，小A不知如何回絕，畢竟人家只是讓她做個(gè)聯(lián)系人，并沒(méi)有說(shuō)讓她負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，所以就答應(yīng)了。緊接著小C又讓小A做提綱，小A說(shuō)自己手頭那項(xiàng)工作這兩天也要交，問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)今天先做哪一個(gè)，暗示做了這個(gè)就做不了那個(gè)，可是小C說(shuō)話很有一套，說(shuō)你那個(gè)周四交給我就行，我這個(gè)現(xiàn)在很著急?？蓪?shí)際她倆對(duì)話這一天是周二，就好像小A周四要交的工作不用花時(shí)間一樣。
小A氣不過(guò)，但因?yàn)樾現(xiàn)在成了自己上級(jí)，不好直接說(shuō)，委婉提出這兩項(xiàng)工作同期要完成，精力不夠，但小A有來(lái)言，小C也有去語(yǔ)，說(shuō)時(shí)間不沖突，依然像小A原來(lái)負(fù)責(zé)的那項(xiàng)工作無(wú)須費(fèi)時(shí)間就能完成一樣，把原本先后腳要出結(jié)果、而完成的過(guò)程是同期的兩件事，硬生生說(shuō)成了完全不沖突。小A有來(lái)言，小C就有去語(yǔ)，反正就是你義不容辭兩個(gè)都要做，小A根本不是小C的對(duì)手，敗下陣來(lái)。
職場(chǎng)有時(shí)如戰(zhàn)場(chǎng)，表面一片和氣，其實(shí)有時(shí)人和人之間那些微妙的感情和關(guān)系，也很復(fù)雜。如果遇到上下級(jí)心里較勁，那受傷的大多是當(dāng)下屬的，如果硬碰硬，有可能胳膊擰不過(guò)大腿被人開(kāi)除；如果一味遷就，心里卻憋屈，指定要憋出內(nèi)傷，沒(méi)人在乎。
如果你恰巧身處類似的“戰(zhàn)場(chǎng)”，你會(huì)做何選擇呢？ 今天我給大家講一個(gè)小A的故事，看她如何學(xué)習(xí)并運(yùn)用王陽(yáng)明心學(xué)，把工作當(dāng)作一場(chǎng)修行，最終化解困境和危局的吧。
一、背景交待
小A最近遇到一件煩心事，部門(mén)正職大B調(diào)走了，原來(lái)的部門(mén)副職小C升任正職，原本小A和小C的分工很清楚，現(xiàn)在小C升職有了權(quán)利，要把自己負(fù)責(zé)的一件最耗精力的工作派給小A，而小A這時(shí)手頭已有一項(xiàng)緊急又煩瑣的工作要做。
平時(shí)小A就覺(jué)得小C是一個(gè)不踏實(shí)干事，只會(huì)巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的人，靠一張會(huì)說(shuō)的嘴獲得領(lǐng)導(dǎo)的喜歡而升職，所以對(duì)小C心存不滿。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)小C升職的消息后，心里就一驚，預(yù)料到小C會(huì)推工作，沒(méi)想到她推得會(huì)這么快。
二、情境發(fā)展
小C起初不直說(shuō)要派活給小A，而是說(shuō)收集各部門(mén)數(shù)據(jù)發(fā)通知聯(lián)系人要寫(xiě)小A，小A不知如何回絕，畢竟人家只是讓她做個(gè)聯(lián)系人，并沒(méi)有說(shuō)讓她負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，所以就答應(yīng)了。緊接著小C又讓小A做提綱，小A說(shuō)自己手頭那項(xiàng)工作這兩天也要交，問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)今天先做哪一個(gè)，暗示做了這個(gè)就做不了那個(gè)，可是小C說(shuō)話很有一套，說(shuō)你那個(gè)周四交給我就行，我這個(gè)現(xiàn)在很著急?？蓪?shí)際她倆對(duì)話這一天是周二，就好像小A周四要交的工作不用花時(shí)間一樣。
小A氣不過(guò)，但因?yàn)樾現(xiàn)在成了自己上級(jí)，不好直接說(shuō)，委婉提出這兩項(xiàng)工作同期要完成，精力不夠，但小A有來(lái)言，小C也有去語(yǔ)，說(shuō)時(shí)間不沖突，依然像小A原來(lái)負(fù)責(zé)的那項(xiàng)工作無(wú)須費(fèi)時(shí)間就能完成一樣，把原本先后腳要出結(jié)果、而完成的過(guò)程是同期的兩件事，硬生生說(shuō)成了完全不沖突。小A有來(lái)言，小C就有去語(yǔ)，反正就是你義不容辭兩個(gè)都要做，小A根本不是小C的對(duì)手，敗下陣來(lái)。
小A無(wú)耐做完提綱交給小C后，稍做修改后發(fā)了出去，并告知各部門(mén)有什么問(wèn)題直接找小A溝通，就這樣順利把這項(xiàng)工作轉(zhuǎn)給了小A。
三、轉(zhuǎn)念之間
小A憋著一肚子氣無(wú)處訴說(shuō)，這邊還被小C催著緊張得做著兩項(xiàng)工作，別說(shuō)有多委屈和難受了。這時(shí)的她心里憤憤不平，身體也跟著不舒服，肩酸背痛，頭昏眼花，工作效率卻很低。
無(wú)奈從電腦前起身放松一下，站到書(shū)柜前看到了《知行合一王陽(yáng)明——四句話讀懂陽(yáng)明心學(xué)》，一翻目錄，小A一眼就看到“工作即修行”那一章，順手抽手出來(lái)急切的翻看起來(lái)，她想知道如何在這樣受人欺負(fù)的工作中修行，因?yàn)樗矚g修心，追求心靈成長(zhǎng)。她想從現(xiàn)在這種很喪的情緒中跳脫出來(lái)。
她從書(shū)中看到一個(gè)故事：“風(fēng)雨之夜，一個(gè)人開(kāi)車經(jīng)過(guò)公交站，站臺(tái)上有三個(gè)人正在焦急等待久久不來(lái)的公交車。這三個(gè)人中一個(gè)是渾身發(fā)抖必須趕緊去醫(yī)院的老人；一個(gè)是救過(guò)開(kāi)車人的命的醫(yī)生，一個(gè)是開(kāi)車人的夢(mèng)中情人。這個(gè)開(kāi)車人的車?yán)镏荒茏乱粋€(gè)人，問(wèn)這個(gè)人應(yīng)該選擇帶哪個(gè)人”。 聽(tīng)完這個(gè)故事，小A被困在了只能帶一個(gè)人的情境中，她想無(wú)論選哪一個(gè)，都會(huì)有遺憾呀，真的無(wú)法做出取舍。
而這本書(shū)的作者用陽(yáng)明心學(xué)的“無(wú)我”來(lái)解決這件事，他指出，無(wú)論怎么選擇都會(huì)留下遺憾，原因在我們自己身上，我們心里永遠(yuǎn)都有一個(gè)“我”，所以在處理這件事時(shí)“我”不會(huì)下車，因?yàn)橛小拔摇保灾荒軒б粋€(gè)。
看到這兒，小A一下子明白了，她想起聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，最佳的解決方案是讓醫(yī)生開(kāi)車送老人去醫(yī)院，而開(kāi)車的人留下來(lái)陪夢(mèng)中情人等公交，想到這兒小A不由得笑了，這才是不留遺憾的解決方法呀。
她想：“我現(xiàn)在這種困頓的狀態(tài)是不是也是因?yàn)橛小拔摇?？心里只想著我自己的難處，我的痛苦，我的憤憤不平。要是跳出這個(gè)小我做些思考會(huì)如何呢？
首先，站在部門(mén)整體的角度上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在這個(gè)階段是我們最忙的時(shí)候，每個(gè)人手里都有1-2件緊急事務(wù)要忙，現(xiàn)在正職一轉(zhuǎn)走，剩下我們兩人承擔(dān)所有工作，誰(shuí)的壓力都很大，誰(shuí)都要比先前要承擔(dān)更多的工作。所以這時(shí)我再加一項(xiàng)工作也很正常呀。
其次，站在小C的角度來(lái)說(shuō)，她一下子從副職成為正職，原來(lái)她無(wú)須沖鋒在前，有很多事她原來(lái)根本不用考慮，但現(xiàn)在前頭沒(méi)有人可以依靠了，要完全靠自己撐起部門(mén)的日常事務(wù)，她要思考的問(wèn)題更多、更全面，壓力也肯定更大了。這時(shí)她要我分擔(dān)她原來(lái)的一些工作，而她要去做更加重要的工作，站在更高角度思考全局了。”
想到這兒，小A 突然間理解了新領(lǐng)導(dǎo)小C這樣安排的原因，不再覺(jué)得小C 是在推工作，而自己這時(shí)也真的應(yīng)該主動(dòng)與她分擔(dān)才是顧大局的好下屬。
這樣一想，小A釋然了，仿佛壓在肩膀的上千斤重?fù)?dān)被卸了下來(lái)，肩膀不酸了，背也不痛了，頭腦清爽地要趕緊進(jìn)入工作狀態(tài)，抓緊去做完領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)嘍。
小A無(wú)耐做完提綱交給小C后，稍做修改后發(fā)了出去，并告知各部門(mén)有什么問(wèn)題直接找小A溝通，就這樣順利把這項(xiàng)工作轉(zhuǎn)給了小A。
三、轉(zhuǎn)念之間
小A憋著一肚子氣無(wú)處訴說(shuō)，這邊還被小C催著緊張得做著兩項(xiàng)工作，別說(shuō)有多委屈和難受了。這時(shí)的她心里憤憤不平，身體也跟著不舒服，肩酸背痛，頭昏眼花，工作效率卻很低。
無(wú)奈從電腦前起身放松一下，站到書(shū)柜前看到了《知行合一王陽(yáng)明——四句話讀懂陽(yáng)明心學(xué)》，一翻目錄，小A一眼就看到“工作即修行”那一章，順手抽手出來(lái)急切的翻看起來(lái)，她想知道如何在這樣受人欺負(fù)的工作中修行，因?yàn)樗矚g修心，追求心靈成長(zhǎng)。她想從現(xiàn)在這種很喪的情緒中跳脫出來(lái)。
她從書(shū)中看到一個(gè)故事：“風(fēng)雨之夜，一個(gè)人開(kāi)車經(jīng)過(guò)公交站，站臺(tái)上有三個(gè)人正在焦急等待久久不來(lái)的公交車。這三個(gè)人中一個(gè)是渾身發(fā)抖必須趕緊去醫(yī)院的老人；一個(gè)是救過(guò)開(kāi)車人的命的醫(yī)生，一個(gè)是開(kāi)車人的夢(mèng)中情人。這個(gè)開(kāi)車人的車?yán)镏荒茏乱粋€(gè)人，問(wèn)這個(gè)人應(yīng)該選擇帶哪個(gè)人”。 聽(tīng)完這個(gè)故事，小A被困在了只能帶一個(gè)人的情境中，她想無(wú)論選哪一個(gè)，都會(huì)有遺憾呀，真的無(wú)法做出取舍。
而這本書(shū)的作者用陽(yáng)明心學(xué)的“無(wú)我”來(lái)解決這件事，他指出，無(wú)論怎么選擇都會(huì)留下遺憾，原因在我們自己身上，我們心里永遠(yuǎn)都有一個(gè)“我”，所以在處理這件事時(shí)“我”不會(huì)下車，因?yàn)橛小拔摇?，所以只能帶一個(gè)。
看到這兒，小A一下子明白了，她想起聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，最佳的解決方案是讓醫(yī)生開(kāi)車送老人去醫(yī)院，而開(kāi)車的人留下來(lái)陪夢(mèng)中情人等公交，想到這兒小A不由得笑了，這才是不留遺憾的解決方法呀。
她想：“我現(xiàn)在這種困頓的狀態(tài)是不是也是因?yàn)橛小拔摇保啃睦镏幌胫易约旱碾y處，我的痛苦，我的憤憤不平。要是跳出這個(gè)小我做些思考會(huì)如何呢？
首先，站在部門(mén)整體的角度上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在這個(gè)階段是我們最忙的時(shí)候，每個(gè)人手里都有1-2件緊急事務(wù)要忙，現(xiàn)在正職一轉(zhuǎn)走，剩下我們兩人承擔(dān)所有工作，誰(shuí)的壓力都很大，誰(shuí)都要比先前要承擔(dān)更多的工作。所以這時(shí)我再加一項(xiàng)工作也很正常呀。
其次，站在小C的角度來(lái)說(shuō)，她一下子從副職成為正職，原來(lái)她無(wú)須沖鋒在前，有很多事她原來(lái)根本不用考慮，但現(xiàn)在前頭沒(méi)有人可以依靠了，要完全靠自己撐起部門(mén)的日常事務(wù)，她要思考的問(wèn)題更多、更全面，壓力也肯定更大了。這時(shí)她要我分擔(dān)她原來(lái)的一些工作，而她要去做更加重要的工作，站在更高角度思考全局了?！?/p>
想到這兒，小A 突然間理解了新領(lǐng)導(dǎo)小C這樣安排的原因，不再覺(jué)得小C 是在推工作，而自己這時(shí)也真的應(yīng)該主動(dòng)與她分擔(dān)才是顧大局的好下屬。
這樣一想，小A釋然了，仿佛壓在肩膀的上千斤重?fù)?dān)被卸了下來(lái)，肩膀不酸了，背也不痛了，頭腦清爽地要趕緊進(jìn)入工作狀態(tài)，抓緊去做完領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)嘍。
