你“輸入”的并沒有讓你成長,“輸出”才是

公眾號流行已久,但是真正讓自己獲益是最近的事,將這些感悟?qū)懴聛?,分享于你?/p>

1.買書并沒有讓你成長,輸出才是。

昨天晚上看了書架,一排排的新書,買來躺了很久,想想當(dāng)初購買時的激動勁,怎么沒幾天就沒了新鮮感?

《5分鐘商學(xué)院》4冊,雙11下單時開心,到現(xiàn)在一個多月了,第一冊的商業(yè)篇還看不到幾頁,所以會思考,哪里出了問題?買書的過程已經(jīng)腦高潮了2次:鼠標(biāo)點擊付款是第1次;從快遞員接收過來,是第2次。

但是接下來讀書、內(nèi)化的過程就沒那么容易了,你需要花時間閱讀,更重要的是還要寫筆記,不然全書看完,你頭腦還是空的——“萬花叢中過,片葉不沾身”。

你以為買了書,擁有了書,就能擁有書本中的知識,就能馬上變得睿智,不是的。要這樣,哪里需要學(xué)校教授,只需要出版社就可以完成教育了。

能讓你成長的,是你的“付出”——你寫過的文字、你寫過的評論還有你寫過的日記。

是不是很顛覆?

我們在得到上訂閱大師課,你訂閱了,但是看過后沒有反饋,沒有用心去寫心得,那這門課其實與你無關(guān)。

劉潤老師在第二季五商學(xué)院結(jié)束后寫了一篇長文,感謝了訂閱的學(xué)員們,感謝了得到的工作人員,然后說:其實收獲最大的是老師自個。

我當(dāng)時看到這,覺得不解,怎么可能?老師一直在教學(xué)、在輸出啊,不是同學(xué)們收獲最多嗎?

老師觀點是,每一節(jié)5商課,他首先寫20000字,然后砍到1800字,然后再改再審,直到每一個字他認(rèn)為都不能動為止,交給得到方,這時候得到方面帶微笑的說“你這節(jié)文稿太好了,只需要再改120個細(xì)節(jié)即可”,魔鬼練習(xí),讓他學(xué)到了“瘋狂愛上自己的文字”再到“冷靜的殺死自己的文字”,還有高度自律、效率極致等等。

因此,如果可以,你可以將自己能評論上的公眾號置頂,不超過3個;自己評論都不愛寫的,也就可以取關(guān)了,因為看再多也是徒增談資而已。

2.蛋白粉沒有使你增肌,鍛煉才是

一個人告訴你,只需吃了他家蛋白粉,其他不用做,不用運動,6個月后渾身都會有肌肉出來,你肯定不會信。

但是換個方式,比如不通過鍛煉,靠吃減肥藥就減肥,就有一堆人信。

蛋白粉,牛肉吃的再多,如果不練,不去健身房練深蹲、臥推,那是長不了肌肉的。

輸出力量的過程,肌肉才會撕裂、重塑,然后長大。

3.看美劇沒有使你英語長進,演講、交流才是

辦公室里有同事看了10年美劇,但是讓他和老外交流,是不可能的,因為他不會:聽的是英語,看的是中文翻譯,輸入再多,也是浪費。

所以你如果送小孩去學(xué)英語,關(guān)注點不是說課程講的多好,而是老師和孩子的互動是否很多?有沒有定期舉辦一些沙龍讓孩子表演?有沒有舞臺秀?只有輸出的,才是孩子自己的。

雙十二剛過,你是否又添置了很多“東西”:那些打折的書本,還有一些在線課程?動起手來,告訴自己:每次只要讀一頁,每次至少評論一個“哦”字,看看2個月過后,會給你帶來什么變化?

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