本周大事件

實踐活動~時間小報展示

數(shù)學文化節(jié)開幕

周一

周二

[玫瑰]今天數(shù)學課學習了課本第10頁——有余數(shù)除法的含義并完成了課本“做一做”（第10頁和第11頁上半部分）

[玫瑰]晚上數(shù)學活動

? ? ? ? 擺一擺，說一說：先準備20根小棒，再分別用8~20根小棒擺正方形，說一說能擺幾個正方形，正好擺完（或還剩幾根），除法算式是什么。如11根小棒擺正方形，可以擺2個正方形，還剩3根小棒，算式是11÷4=2（個）……3（根）

周三

[玫瑰]今天數(shù)學課學習了課本11頁例2，通過用小棒分別擺正方形和三角形，發(fā)現(xiàn)“余數(shù)必須小于除數(shù)”。

[玫瑰]延時練習

? ? ? ? 孩子們獨立完成課本12-13頁“練一練”1-5題

[玫瑰]今晚數(shù)學實踐活動

? ? ? 仿造今天上午的課堂活動分別用11~20根小棒擺五邊形，說一說能擺幾個五邊形，正好擺完（或還剩幾根小棒）及對應(yīng)的除法算式。如：11根小棒擺五邊形，能擺2個五邊形，還剩1根小棒。算式是11÷5=2（個）……1（根）

周四

今天數(shù)學課堂上講評了課本第12頁~第13頁的練一練，延時針對第4題進行了畫圖分析解答。

大部分孩子已

經(jīng)完成并批改訂正，今晚可讓孩子用魔尺練習數(shù)字1~9，并提醒孩子在魔尺上做標記寫上名字。

暫時未完成的孩子有：盛妍，宋藝昊，周煜軒，常潤澤，請家長督促完成。

今日延時數(shù)學作業(yè)書寫正確，畫圖美觀，卷面整潔的孩子們[慶祝][慶祝]

周五

今天數(shù)學課學習了除法豎式。練習了用豎式計算：13÷4=，14÷4=，15÷4=，16÷4=，

35÷5=，37÷5=，37÷7=，交上來的孩子均已批改并訂正，有6個未上交。

今日數(shù)學延時孩子們獨立完成了課本第14頁做一做1、2、3題，交上來的孩子已批改發(fā)給孩子，提醒孩子先自主訂正，下周一講評。

下周開始使用《計算能力訓練》和魔尺，請為孩子做好準備。

由于孩子們第一次接觸除法豎式，書寫格式及計算方法還需注意[玫瑰]周末可根據(jù)孩子情況練習豎式書寫及魔尺。