這學(xué)期，小米算是開啟了她的培優(yōu)之旅，從這周開始上外教英語，一周一節(jié)，一次一個(gè)半小時(shí)，課后有作業(yè)，每周要記十個(gè)單詞，其中可能包括已認(rèn)識的。

這個(gè)周末明顯感覺作業(yè)量大了，語文預(yù)習(xí)、看圖寫話、美句摘錄、數(shù)英試卷、關(guān)于市花的小組演示，尤其這周的兩次仿寫和看圖寫話真是費(fèi)勁呀！突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間一下子就緊了。

晚上在完成短期課程的會議后，我對小米說，二下必須把寫作業(yè)速度提起來，否則就擠占了玩的時(shí)間，而且三年級以后會更吃力。

下周，外教英語的作業(yè)、阿的讀書筆記、小組周日記一篇。中文閱讀堅(jiān)持得較好，但英語閱讀被擱置了一周。任務(wù)不輕！