? ? ? ? 10月25日下午，澄園書院邀請學(xué)校馬克思主義學(xué)院副教授，國際關(guān)系史博士，中國歐洲學(xué)會美國研究分會理事高志虎教授在澄典書屋二樓開展了一場主題為20年后重新審視布熱津斯基《大棋局》的講座。

? ? ? ? 就《大棋局》整本書來看，高志虎教授覺得其理解難度不大又并不膚淺，而這與布熱津斯基有著學(xué)者外加政府工作的背景分不開，使得書中內(nèi)容更加深刻?？紤]到許多同學(xué)對布熱津斯基的陌生，高志虎教授將他比作“民主黨的基辛格”，并簡要敘述他對美國政府的重要性和與中國的淵源，更將他與基辛格在職務(wù)、背景、求學(xué)生涯等方面進行了對比。

? ? ? ? 布熱津斯基的主要作品都圍繞蘇東問題展開，尤其關(guān)注在兩極格局破裂后，如何保持住美國的霸權(quán)地位，《大棋局》中更是圍繞其展開。高志虎教授將這本書分為六個部分。在第一部分新型的霸權(quán)中，教授不同意作者在書中不斷強調(diào)的“美國是第一個也是唯一一個全球性大國”的理念，并針對此提出他的看法。從軍事、經(jīng)濟、文化、技術(shù)四個方面闡述了美國的夸大自己地位的嫌疑并且深度剖析了美國的矛盾心理。在第二部分歐亞大棋局中，作者認為歐亞地區(qū)是美國能否維持地位的關(guān)鍵，對此教授表示認同但不新奇。接著教授列出歐亞大陸上十個重要國家并將他們分為地緣戰(zhàn)略棋手國家和地緣政治支軸國家兩大類，指出二者劃分的標準和不同點。在第三、第四、第五個部分里，教授分別對講述了美國對于中國日本、歐盟、俄羅斯的期待與提防，其中存在許多問題和挑戰(zhàn)，而美國仍未完善對外的政策。在最后的部分里，教授解釋了作者認為的美國對歐亞采取的政策：即不統(tǒng)治，也不排外。20年過去了，作者的預(yù)言與現(xiàn)實有偏差，低估了中國，高看了日本等等。

? ? ? ? 在接近尾聲時，高志虎教授提出中國要超越棋局的看法，并以十九大報告里的關(guān)鍵句結(jié)束講座，呼吁中國建立人類命運共同體，期待中國的崛起，世界的和平。