? 如果…有人問你“1+1=？”這個(gè)問題，那你一定一定會(huì)像呼吸一樣自然的說(shuō)出“2”也許都不需要經(jīng)過(guò)大腦的。但你知道 1+1為什么等于2么？也許這個(gè)問題可以搞死一片，哦⊙?⊙！，別怕，這不是這里討論的重點(diǎn)

“那么1+1=2到底對(duì)不對(duì)呢？”

我回答一個(gè)問題，喜歡把問題中的字詞 拆開來(lái)分析，這樣比較有趣

? 在學(xué)前班，小學(xué)的時(shí)候，老師都會(huì)教孩子們“1+1=2”這個(gè)算術(shù)，至于為什么？老師不會(huì)教的，他們也許不會(huì)，這是個(gè)教育問題，不是今天討論的話題

但到了，中學(xué)，大學(xué)，老師，導(dǎo)員就不會(huì)教“1+1=2”這個(gè)算術(shù)了。

因?yàn)?學(xué)術(shù)深了，不管在數(shù)學(xué)，政治等基本科目里，“1+1”和“2”最多只能用“約等于≈”甚至“不等于≠”來(lái)分開了

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