47026 歐陽桑丹
《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》【美】茱蒂·巴瑞特 著，羅恩·巴瑞特 繪，沙永玲 譯
? ? ? 我在選這本繪本的時(shí)候僅僅考慮到覺得它很幽默能逗樂人，真正在給小朋友講讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這本書有點(diǎn)難講，而我也太輕視準(zhǔn)備工作。
? ? ? 在讀完《跑跑鎮(zhèn)》后小朋友們意猶未盡，于是我又讀了這本。先以“小朋友們見過穿衣服的小動(dòng)物沒有？”這個(gè)問題導(dǎo)入，幾個(gè)5歲上下的孩子想了想紛紛搖頭表示沒見過，我再問“咱們小區(qū)有過穿衣服的小狗有沒有看到過呢？”一個(gè)孩子表示想起來見過，其他幾個(gè)還是有點(diǎn)茫然，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題有點(diǎn)帶偏了。只好自圓其說“那我們現(xiàn)在一起看看穿衣服的動(dòng)物是什么樣的好嗎？”
? ? ? 進(jìn)入正文后，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)比較難講，第一個(gè)動(dòng)物豪豬就是我們平時(shí)比較少見的，小朋友看到有點(diǎn)茫然，好在我兒子是第二次讀這本幫我補(bǔ)臺(tái)積極大聲說“衣服被刺扎破啦！”好在沒人追問“豪豬是什么”，我快速地進(jìn)入了下一頁，然后每一頁我看小朋友們有點(diǎn)不知所措，會(huì)著急地解讀文字以外要表達(dá)的好笑之處，我感覺自己的著急破壞了給孩子自己解讀圖畫的時(shí)機(jī)。到最后一頁，小朋友問“撞衫”和“尷尬”是什么意思，我解釋后他們看起來仍然不是太明白，更別說領(lǐng)悟其中的幽默了，最后因?yàn)榧议L們催孩子們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)，這次讀繪本講讀沒有拓展活動(dòng)而草草收?qǐng)觥?/p>
? ? ? 總結(jié)這本繪本講讀經(jīng)驗(yàn)，我感覺有很多不足需要總結(jié)。1.選繪本不能僅從我自己的角度去選，還要考慮孩子的視角，最好是先讀給兒子看看他的反饋；2.講讀繪本前必須做足準(zhǔn)備，包括問哪些問題，一定要想好，不能太隨意；3.如果著急趕進(jìn)度講讀繪本一定會(huì)影響效果，一定要留足時(shí)間給孩子思考反應(yīng)；4.像我這樣拎著繪本出去隨意選孩子講繪本，時(shí)間和場(chǎng)景很重要，飯后運(yùn)動(dòng)玩耍時(shí)間貌似不是那么合適，如果只有這個(gè)場(chǎng)景，那就選盡可能熱鬧點(diǎn)帶點(diǎn)運(yùn)動(dòng)感的繪本，也方便設(shè)計(jì)拓展活動(dòng)。
? ? ? 實(shí)踐真的是塊驗(yàn)金石，我要繼續(xù)努力
