檢驗(yàn)人生假設(shè)《了不起的我》#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營

心理免疫的X光片告訴我們,行為背后往往隱藏著我們對人生的一些重要假設(shè)??枴s格(Carl Jung)說過:“如果潛意識的東西不能轉(zhuǎn)化成意識,它就會變成我們的命運(yùn),指引我們的人生?!蓖瑯?,如果你不知道阻礙改變的力量,不知道這種力量背后的重要假設(shè),看起來,你是活在常識里,實(shí)際上,你是活在自己的假設(shè)里。

辨識出這些內(nèi)心的假設(shè),是突破心理免疫系統(tǒng),讓改變發(fā)生的第一步。這也是改變的第一個(gè)原則——檢驗(yàn)人生假設(shè)。

前文中的艾米內(nèi)心有一個(gè)重大假設(shè):發(fā)表不同意見會引發(fā)沖突。這個(gè)假設(shè)主導(dǎo)她心中恐懼的大象,讓她不敢主動表達(dá)自己的想法,她要怎么改變呢?有時(shí)候,看見這些假設(shè)本身就會帶來一些改變,而不需要具體做什么。為什么呢?因?yàn)檫@些假設(shè)藏得太深了,以至我們把這些假設(shè)當(dāng)成不可動搖的常識。而它們一旦被看到,被帶到意識中經(jīng)受理性的拷問,它們對人心理的隱形操控力就會被打破。說出假設(shè)的那一刻,人們經(jīng)常會恍然大悟,同時(shí)又會覺得奇怪:這么簡單的事情,怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)?

所以,檢驗(yàn)人生重要假設(shè)的前提是,看見心中的假設(shè)。那怎么才能看見呢?

心理免疫的X光片里的第三欄,就能幫助我們看到這個(gè)假設(shè)。我們可以問自己三個(gè)問題:

第一,那些跟目標(biāo)相反的行為,能帶來的好處是什么?

第二,如果做不一樣的行為,最擔(dān)心別人會怎么對我們?

第三,為什么阻礙改變的行為帶來的好處是必需的?如果沒有這些好處,會發(fā)生什么可怕的事情?

如果你認(rèn)真而誠實(shí)地思考了這三個(gè)問題,就能知道內(nèi)心深處阻礙改變的假設(shè)是什么。

1~what~這個(gè)片段主要告訴我們怎么樣去找到阻礙改變的發(fā)生的內(nèi)心假設(shè)。

why~為什么要把假設(shè)找出來并看到它呢?因?yàn)榧僭O(shè)藏在我們的潛意識里面,很難被我們發(fā)現(xiàn),不被看見,那么他主宰的行為也就很難改變。

how~具體可以怎么做呢?

1.找好處,那些跟目標(biāo)相反的行為能帶來哪些好處。

2.想他人視角~如果做不一樣的行為,最擔(dān)心別人會怎么對我們?

3.猜災(zāi)難化~~為什么阻礙改變的行為帶來的好處是必需的?如果沒有這些好處,會發(fā)生什么可怕的事情?

和where這個(gè)方法適用找到想要改變行為背后的假設(shè),正常行為就不適用了

2、A1

? 周一早上先生送我們?nèi)ド习嗌蠈W(xué),一般會說周一早高峰,要早一點(diǎn)出發(fā),我嘴上應(yīng)著好,可是每到周一就會無緣無故的磨蹭到7點(diǎn)30分,似乎很難改變的完10分鐘出發(fā)的行為,有時(shí)候還想如果自己開車就好了,就不會被催促了。

反思~沒有向原文中的方法,去找到內(nèi)心假設(shè),改變行為

3、A2


背景,先生說我近來指責(zé)他很多

給自己一個(gè)目標(biāo),未來2周,把先生當(dāng)成朋友一樣的交流,改變指責(zé)模式

行動~

1.找好處,指責(zé)先生有哪些好處?快速達(dá)成我的目標(biāo),希望用這種方式使先生改變

2.想他人視角~如果我們向朋友一樣交流,別人會不會覺得我們有毛病,整這么客氣,一點(diǎn)不向夫妻

3.猜災(zāi)難化

維持指責(zé)模式的好處,快,不用思考就自動數(shù)出來,也不用介意對方會有什么不好的感受,不用考慮后果!.這些好處的維持不用費(fèi)腦細(xì)胞~去聽沒有這些好處,最可怕的事情是發(fā)現(xiàn)自己指責(zé)別人其實(shí)挺怪異的!


如果做到了友好??交流,獎(jiǎng)勵(lì)自己一天假,不帶娃,一個(gè)人溜達(dá)溜達(dá)

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