*我們應該讓學生練習什么？——?并不是所有的內容都需要練習，學生需要操練的是那些需要讓他們在考試、學習過程中形成“自動化”的內容。比如，識別出一個單詞在具體語境中的含義。

*多使用綜合測驗而非單元測驗—— 單元測驗學生一般做起來都很容易，因為知道答案肯定是剛學的，思路也肯定是最近課堂上反復強調的，這并不利于學生真正習得知識。

*練習的戰(zhàn)線要拉長 —— 一天背100個單詞和100天每天背一個再加以復習是完全不同的兩回事，學生需要時間去鞏固，消化。