文/李衛(wèi)星

在我微信閱讀的書架里，?殺死一只知更鳥?這本書好像存在已久，不知道什么原因一直沒有讀。寒假期間，我整理這一年閱讀的書目時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還在那里等著我。咱中國(guó)人喜歡說“凡事講個(gè)緣分”，如此看來，我與這本書一定是前生有緣了。

我在閱讀的過程中，有這樣一句話引起我的關(guān)注：“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。”

作者對(duì)知更鳥的描述很少，只有兩處提到了它們。其實(shí)讀到這里的時(shí)候，我并不理解這句話的含義。直到把整本書讀完之后，我才弄明白“知更鳥”到底指的是什么，其實(shí)是一種象征，就像拉德利、湯姆等這樣的人，就是一只只無辜的知更鳥一樣，被世俗偏見、種族歧視等扼殺。

然而在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代，人們只能眼睜睜的看著好人被誣陷、坐牢、甚至被殺死……卻無能為力，黑白顛倒似乎是家常便飯的事情，讓人看不到希望。

我們有時(shí)候需要一些勇氣和正義的力量，雖說未必能夠改變事情的結(jié)局，但是卻能夠給人以希望和慰藉，讓人們相信這個(gè)世界還存在光亮，并非完全暗無天日。

阿迪克斯·芬奇是當(dāng)?shù)氐囊幻蓭煟驗(yàn)槠拮釉缡?，他帶著兩個(gè)孩子杰姆和斯庫(kù)特一起生活。阿迪克斯·芬奇無論是在法庭上，還是在平日里，他都始終對(duì)人恭敬有禮，處處透露著友誼和善，用一顆善良的心感恩身邊所有的人。

阿迪克斯·芬奇用自己的行動(dòng)維護(hù)黑人的正當(dāng)權(quán)利，他寧愿冒著被傷害的危險(xiǎn)，也要堅(jiān)持自己的正義。他也漸漸贏得了孩子們的理解和尊重。然而在教育孩子的過程中，他很少跟孩子們強(qiáng)調(diào)家族的榮耀，他更注重言傳身教的力量，他想讓孩子們成為他們自己，而不是家族的附庸和寄生蟲。

在這部小說里邊，阿迪克斯·芬奇的好多話都給我留下了深刻的印記，不僅從中能體現(xiàn)他的個(gè)人魅力和高大形象，更是我們教育孩子一個(gè)個(gè)生動(dòng)有效的案例。教育的契機(jī)無處不在，但又稍縱即逝。我們一定要善于捕捉教育契機(jī)，適時(shí)、適當(dāng)、適度的教育和引導(dǎo)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過事后空洞的說教。

例如，關(guān)于勇氣，他對(duì)孩子們說：“我想讓你明白什么是真正的勇氣。勇氣不是一個(gè)男人手里拿著槍，而是當(dāng)你還未開始時(shí)就知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無論如何都要堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少贏，但也會(huì)有贏的時(shí)候?！痹倮纾诤⒆觽兲幱趹嵟蛎媾R挑釁時(shí)，他教導(dǎo)孩子：“你只需要把頭高高抬起來，把拳頭放下，不管人們對(duì)你說什么，都別讓他們?nèi)悄惆l(fā)火。試著改變，試著用頭腦擊敗他們?！?/p>

在當(dāng)下這個(gè)年代，也有許多的父母，在教育孩子的問題上顯得束手無策，不能對(duì)癥下藥，抓不住問題的關(guān)鍵，結(jié)果總是兩頭都不高興。孩子們覺得父母管的太多、太嚴(yán)、太煩；父母則覺得孩子讓他們太失望、太傷心、太失敗。

教育是一個(gè)永恒的話題，尤其是在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期更是尤為重要。阿迪克斯·芬奇就是我們的榜樣，雖說每個(gè)人的感悟和觀點(diǎn)不盡相同，但我們都讀懂了做人的道理，正義與善良也將伴隨著孩子們健康成長(zhǎng)。