??叛逆??,其實(shí)不是????孩子的??“原罪”???

這本書(shū)《叛逆不是孩子的錯(cuò)》,教我們用10天的時(shí)間,來(lái)減少孩子的叛逆,每一天都有針對(duì)性的事情,等這些事情做到了之后,孩子的狀況就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。


? ? ? 先了解叛逆的孩子,叛逆孩子的共同特征是發(fā)脾氣、喜怒無(wú)常、幾乎總是拒絕要求他們做的事,他們最大的問(wèn)題就是不接受成人的權(quán)威。

這些孩子的人際關(guān)系受到嚴(yán)重挑戰(zhàn),他們經(jīng)常氣憤不已得大喊大叫,“你們對(duì)我也太不公平了,為什么總是懲罰我!”。

所以,家長(zhǎng)可能?chē)L試過(guò)不理他,列出時(shí)間表,列出獎(jiǎng)勵(lì)表,貼小紅花打卡,太軟或者太強(qiáng)硬的方法。這些策略,可能小兒科了,都不起作用的呢。

因?yàn)榕涯娴暮⒆?,本身缺乏成熟的情緒和情感,不能夠理智地處理各種各樣的挫折,所以,不能從錯(cuò)誤中很快吸取教訓(xùn),因此,你簡(jiǎn)單地用處理成人的方法來(lái)對(duì)待他們,不太有效。

你應(yīng)該真正理解他們,然后才能夠幫助孩子走出叛逆的過(guò)程。如果叛逆控制不好的話(huà),除了回歸的周期很長(zhǎng)以外,也有孩子出現(xiàn)沮喪和抑郁,甚至?xí)?dǎo)致犯罪。這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的話(huà)題。

? ? ? 那么,十天的時(shí)間能不能讓——奇跡發(fā)生,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下。

? ? ? 第一天,要弄明白,孩子為什么叛逆。

孩子叛逆總是有原因的,誘發(fā)一個(gè)孩子叛逆有多種多樣的可能。

比如,他在學(xué)校被同伴拒絕,沒(méi)有人喜歡和他玩,被孤立起來(lái)、學(xué)習(xí)遇到困難,會(huì)引出他的自卑、

比如,與父母相關(guān)的問(wèn)題,如父親酗酒,父親用暴力的手段、外部的影響,

比如性騷擾、對(duì)自己外貌,形象和個(gè)子不佳的焦慮、兄弟姐妹的沖突或者孩子認(rèn)為叛逆是很酷的事。

歸根到底,最核心的原理就是,叛逆的孩子——不知道如何控制——自己的想法。

所以,這個(gè)時(shí)候最需要的是幫助而不是指責(zé)。因?yàn)闊o(wú)助,無(wú)法控制自己的想法和情緒,他們內(nèi)心有很多野獸、怨氣、憤怒要發(fā)泄出來(lái),他不知道該如何面對(duì),父母就變得特別重要。

其實(shí)你并不孤獨(dú),大量的孩子都存在叛逆,只是多和少的問(wèn)題。你只要堅(jiān)持下來(lái),平靜地面對(duì)叛逆,堅(jiān)持10天就會(huì)有所改變。

第一天中,可以做識(shí)別——自己行為的活動(dòng),看以下的積極行為。

* 你對(duì)孩子微笑嗎?

* 眨眼睛嗎?

* 有沒(méi)有拍拍孩子?

* 有沒(méi)有和孩子站得很近?

* 對(duì)孩子說(shuō)我愛(ài)你

* 和孩子目光接觸

* 擁抱孩子

* 點(diǎn)頭

* 握手

* 參加學(xué)校的會(huì)議

* 給予表?yè)P(yáng)

* 給予贊美

* 敦促上課

* 安排他的生日聚會(huì)

* 敦促他參加各種活動(dòng)

? ? ? 以上如果你做到一項(xiàng),就打一個(gè)勾,當(dāng)你做到以上所有的方面,即使你的孩子口頭上不承認(rèn),你的孩子也會(huì)非常感激你,這是好的表現(xiàn)。以下是父母消極的表現(xiàn)。

* 有沒(méi)有吼叫

* 有沒(méi)有嘲笑

* 有沒(méi)有諷刺和挖苦

* 有沒(méi)有打罵

* 有沒(méi)有忽視

* 有沒(méi)有嘮叨

* 有沒(méi)有說(shuō)教

* 經(jīng)常打斷

* 羞辱孩子

* 停留在過(guò)去,就是你上次…,你總是…,你一直就是...

* 批評(píng)

* 引發(fā)孩子的內(nèi)疚

* 刺激

* 挑釁

* 撒謊

* 和別的父母說(shuō)閑言碎語(yǔ)

* 威脅

* 貶低

* 摔東西

* 否定感受

* 沒(méi)有耐心

* 不切實(shí)際的希望

? ? ? 如果自己的有打勾以上行為,也諷刺和挖苦,甚至威脅,你如果再這樣,媽媽就不要你了。那么,也不需要太難過(guò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),今后減少就好了。

? ? 非常重要:給自己一些時(shí)間來(lái)減壓,鍛煉身體、看電影、與你的家人處好關(guān)系,這個(gè)時(shí)候,你的狀態(tài)會(huì)更好,變得更加放松,孩子的叛逆就會(huì)減輕。

? ? ? 你需要幫助孩子克服叛逆行為,所以,父母對(duì)一個(gè)孩子的行為、態(tài)度和生活方式影響是最大的,照顧好自己是對(duì)孩子負(fù)責(zé)的行為。

? ? ? 總結(jié)起來(lái),第一天就是檢視自己的行為,并且弄清楚孩子為什么叛逆。

? ? ? 第二天,學(xué)會(huì)理解叛逆的孩子。

沒(méi)有哪個(gè)父母沒(méi)有說(shuō)不愛(ài)自己的孩子。但是,大部分的家長(zhǎng)并不理解自己的孩子。自己經(jīng)常用自己的方式來(lái)忽略他們做事情的方式。父母只是愛(ài)孩子,但是,真不一定理解孩子,叛逆的孩子幾乎都認(rèn)為不被家人理解,你也確實(shí)不明白,他們?yōu)槭裁催@么做。

理解是消除叛逆最有效的方法,這里,傾聽(tīng)是最有效的方法。

記住,不要帶有評(píng)判得去聽(tīng),當(dāng)聽(tīng)孩子的時(shí)候,不是總要忍不住建議孩子,說(shuō):

√你應(yīng)該…,我覺(jué)得....,

√你有沒(méi)有考慮我的感受....等。

當(dāng)你講出這些話(huà)的時(shí)候,孩子都會(huì)放棄講述,不說(shuō)了,你又開(kāi)始上課了。

? ? ? 要保持一個(gè)良好的傾聽(tīng)。

首先是不要給予未經(jīng)請(qǐng)求的建議。

就是孩子沒(méi)有問(wèn)你,你就不要說(shuō)你應(yīng)該...做。

其次,不要輕易地和孩子講書(shū)家長(zhǎng)自己的感受

就是,孩子想講他的事,然后你就想講你的事,這是傾聽(tīng)中的大忌。

第三,忽視孩子的感受,使孩子覺(jué)得這個(gè)痛苦似乎并不重要。

比如,樊登老師的兒子有一次書(shū)包忘在了同學(xué)家,然后特別難過(guò),眼淚都要流下來(lái)了,這個(gè)他媽媽就說(shuō),這有什么好哭的,這么點(diǎn)事就哭,你將來(lái)怎么做男子漢。這種話(huà)其實(shí)就是忽視孩子的感受,會(huì)讓孩子更加委屈,更加難受,表現(xiàn)更加糟糕,你無(wú)法幫他快速?gòu)碾y過(guò)中走出來(lái),而且事后會(huì)導(dǎo)致孩子事后不和你傾訴,因?yàn)楹湍銉A訴,你就是指責(zé)。

*如果你要做到良好的傾聽(tīng),那么就是要坐下來(lái),蹲下來(lái),認(rèn)真地用眼神交流,然后耐心聽(tīng)孩子講,多聽(tīng)開(kāi)放式的問(wèn)題,只有愛(ài)是不夠的

*如果你不表達(dá)出的你的理解,孩子是感受不到愛(ài)的。所以,你要先減少自己內(nèi)心的負(fù)面情緒,要多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和積極面,你就能夠耐心地傾聽(tīng)下去,很多父母之所以不能傾聽(tīng)下去,就是因?yàn)橐宦?tīng)孩子講話(huà),就已經(jīng)有結(jié)論了,你又來(lái)了,你就是這樣一個(gè)孩子,當(dāng)你總是給孩子下這樣的結(jié)論的時(shí)候,孩子是不會(huì)和你聊天的。所以,要學(xué)會(huì)理解自己的孩子,要讓孩子與你溝通和談話(huà)。

? ? ? 第三天,避免大喊大叫。

這是挺難做到的,因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)習(xí)慣用喊叫的方式來(lái)管教自己的孩子,因?yàn)樘行Я?。尤其在孩子小的時(shí)候,父母大呵一聲,孩子就愣住了,所以,以后你只要生意一高他就聽(tīng)話(huà),如果聲音不高,他就在那里玩,為什么呢?因?yàn)樗诘戎愫八V灰悴淮蛩?,不打斷他,他就覺(jué)得這一切是正常的。

因?yàn)樗](méi)有學(xué)會(huì)哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,他并不知道這些事情的邊界在哪,他是憑借你的吼叫來(lái)判斷這些事情的正確性,這是最要命的。對(duì)于叛逆孩子的父母,大喊大叫是非常嚴(yán)重的問(wèn)題。

經(jīng)常采用大喊大叫教育出來(lái)的孩子,更有可能會(huì)人身攻擊、語(yǔ)言攻擊、社會(huì)退縮(懦弱)、缺乏積極行為表現(xiàn)。當(dāng)你在大喊大叫的時(shí)候,孩子找到了你的弱點(diǎn),成功地干擾了你,他也和你學(xué)會(huì)了大喊大叫。

大喊大叫的誘惑就是看起來(lái)非常有用,但是,孩子會(huì)懷疑父母是不是愛(ài)他,大喊大叫會(huì)讓孩子感到特別得孤獨(dú),特別得害怕,所以,父母只要一翻臉、聲音一高、拍桌子,孩子就會(huì)立刻覺(jué)得父母不愛(ài)他。

而孩子覺(jué)得父母不愛(ài)他的時(shí)候,他就把自己的一切錯(cuò)誤都?xì)w咎于反正你不愛(ài)我,因此,他會(huì)用叛逆的手法和你對(duì)抗。你越喊,孩子叛逆越嚴(yán)重的原因。

如果,你的配偶或者領(lǐng)導(dǎo)每天沖你大喊大叫,你會(huì)改好嗎?反正我是不會(huì),我就是要和對(duì)方對(duì)抗來(lái)證明自己是對(duì)的,或者我做事情不讓他知道,我會(huì)遠(yuǎn)離他等。那么既然大喊大叫不能夠改變你,那怎么改變孩子呢?

大喊大叫的真實(shí)原因是你想表達(dá)你內(nèi)心的憤怒。

所以,當(dāng)你真的憤怒的時(shí)候:

1.首先,你可以告訴孩子說(shuō):我現(xiàn)在真的快要瘋掉了,在我平靜之前,我得先處理我自己的情緒問(wèn)題,和孩子說(shuō)這個(gè)暫停。

2.然后,然后去干自己的事情或者去暫停時(shí)間。

3.識(shí)別的大喊大叫的原因是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

主要原因:

首先,是遭受強(qiáng)烈挫折的反應(yīng)、覺(jué)得自己怎么這么無(wú)能,我怎么連這個(gè)都搞不定。

其次,我的父母就對(duì)我這樣做,我已經(jīng)習(xí)慣了。大喊大叫已經(jīng)成為了習(xí)慣。

? ? ? 避免大喊大叫的方法:

1. 做一位傾聽(tīng)者;通過(guò)理解讓自己平靜下來(lái);2. 認(rèn)識(shí)到自己憤怒的信號(hào),察覺(jué)自己憤怒了,先冷靜,然后先離開(kāi),等自己平靜的時(shí)候再來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題;用低聲細(xì)語(yǔ)來(lái)替代大喊大叫,聲音越小,威力越大。你小聲地、認(rèn)真地拉孩子到一邊說(shuō)話(huà),會(huì)比你大聲地喊更加容易聽(tīng)得進(jìn)去。

? ? ? 當(dāng)父母減少了大喊大叫之后,孩子會(huì)更加容易關(guān)注你說(shuō)的話(huà),你甚至說(shuō)的每一句話(huà),孩子都能夠記得住。而你大喊大叫說(shuō)讓他一定記住,他反而下次還忘。

? ? ? 第四天,學(xué)會(huì)避免權(quán)力爭(zhēng)奪。

權(quán)力爭(zhēng)奪是指,孩子認(rèn)為他有權(quán)力做,而父親認(rèn)為你必須聽(tīng)我的。沒(méi)有什么能夠和你與孩子進(jìn)行權(quán)力爭(zhēng)奪更加糟糕了。

權(quán)力爭(zhēng)奪會(huì)情緒化,并且可能會(huì)丑態(tài)百出,往往會(huì)兩敗具傷。你認(rèn)為有些原則你必須堅(jiān)持,但是你的內(nèi)心其實(shí)受著輸贏感的控制。當(dāng)你避免與孩子爭(zhēng)輸贏的時(shí)候,孩子的叛逆心理才會(huì)越來(lái)越少。

叛逆孩子進(jìn)行權(quán)力爭(zhēng)奪的背后驅(qū)動(dòng)力是什么呢,他們認(rèn)為和父母是平等的,所以,在進(jìn)行權(quán)力爭(zhēng)奪的時(shí)候,孩子會(huì)強(qiáng)烈感覺(jué)到父母不愛(ài)他

而避免權(quán)力爭(zhēng)奪最重要的工具就是無(wú)條件的愛(ài),只有具有無(wú)條件的愛(ài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你不需要和孩子之間進(jìn)行權(quán)力爭(zhēng)奪,任何問(wèn)題都能夠共同協(xié)商解決,因?yàn)?,我們的目?biāo)是一致的,我們的目標(biāo)都是愛(ài)你,愛(ài)這個(gè)家庭。

? ? ? 那么如何做到不權(quán)力爭(zhēng)奪。最重要的就是放棄掌控權(quán),你越是放棄掌控權(quán),你對(duì)孩子產(chǎn)生的積極影響就越多。放棄對(duì)孩子的控制,才能夠獲得更多的掌控權(quán)。不要強(qiáng)迫孩子聽(tīng)話(huà),孩子才會(huì)聽(tīng)你的話(huà)。

當(dāng)心中有輸贏的 觀(guān)念,就是你得聽(tīng)我,這個(gè)孩子會(huì)特別叛逆,他心里不舒服;而如果你兒子知道自己是人生的主人,你自己可以做出選擇,爸爸可以尊重你的選擇,爸爸只是給你建議,這個(gè)時(shí)候,孩子可能會(huì)更加容易接受你的建議。

? ? ? 首先要改變心態(tài)。

應(yīng)對(duì)孩子不要操控他,而需要賦權(quán),讓他自己感覺(jué)良好

? ? 第二是當(dāng)你心平氣和。

果斷、堅(jiān)定得表達(dá)你的觀(guān)點(diǎn)時(shí),你的孩子會(huì)更可能會(huì)聽(tīng)。平和的父母更有說(shuō)服力。

? ? ? 第三,表達(dá)出理解、包容。

沒(méi)有哪個(gè)成年人講過(guò),由于父母太理解他了,而讓他度過(guò)了一個(gè)可怕的童年。當(dāng)父母能夠表達(dá)出理解、包容,并且給孩子權(quán)力的時(shí)候,孩子的童年會(huì)變得更加幸福。

? ? ? 第四,就是給孩子選擇權(quán)

就算你對(duì)孩子的控制成功了,也是讓你和你的孩子越疏遠(yuǎn),告訴孩子不同選擇的結(jié)果,冷靜、堅(jiān)定地提出具體的要求。而不是和他進(jìn)行權(quán)力的爭(zhēng)奪。

? ? ? 有一些秘訣。

* 在平靜的時(shí)候,多做一些預(yù)防工作;加強(qiáng)溝通。

* 注意提前通知,尊重孩子的知情權(quán),觀(guān)察自己在做什么示范。有更明確的界限,而不是永遠(yuǎn)說(shuō)不。如果永遠(yuǎn)說(shuō)不,那么孩子就只能用暴力的方法來(lái)爭(zhēng)取一些東西。所以,需要告訴孩子,什么情況下面是行的,這就是有界限。

* 說(shuō)出你的想法就走開(kāi)。不要在孩子面前嘮叨,有禮節(jié)地提出要求。

* 想一想妥協(xié)。有時(shí)候,父母妥協(xié)也是一件好事,因?yàn)槟阆M⒆訉W(xué)會(huì)妥協(xié),所以,你需要在孩子面前表現(xiàn)什么是妥協(xié)。如果你從來(lái)不妥協(xié),那么你的孩子怎么會(huì)妥協(xié)呢?

* 避免負(fù)面的標(biāo)簽。不要給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽,說(shuō)你就是這樣的一個(gè)人。

* 培養(yǎng)自己獨(dú)立完整的自尊體系。自己不要那么容易被傷害,只要孩子沒(méi)有按照你的想法做,你就會(huì)被傷害,這就是自己缺乏獨(dú)立完整自尊體系的表現(xiàn)。

* 運(yùn)用幽默的方式,告訴孩子他有什么用的權(quán)利。

* 少說(shuō)為妙

* 給予選擇,并且要求他選擇。如果你實(shí)在不同意,你可以說(shuō),我理解,但…。孩子也有權(quán)力說(shuō)不,并不是所有的事都會(huì)引起權(quán)力之爭(zhēng)。我們需要制定出規(guī)則,比如,玩手機(jī)、看電視、上床睡覺(jué)的時(shí)間、刷牙和洗臉的時(shí)間、玩的時(shí)間。那么就可以讓孩子自己去定規(guī)則,前提是爸爸會(huì)告訴孩子的危害和好處,比如小孩子晚睡會(huì)怎么樣。這樣,他會(huì)對(duì)看電視這件事變得不那么敏感。如果他一看電視,我就說(shuō)不要看了,一看,我就說(shuō)不要看了。那么他會(huì)覺(jué)得看電視真的很過(guò)癮。玩手機(jī)也是這樣。

所以,不要像和孩子一樣和孩子爭(zhēng)奪。

? ? ? 第五天,加強(qiáng)孩子的積極轉(zhuǎn)變。

需要懂得夸孩子,塑造一個(gè)人最重要的手段不是在一個(gè)人做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)他,而是在他做對(duì)事的時(shí)候告訴他為什么是對(duì)的。這種口頭表?yè)P(yáng)的方式是特別有助于塑造孩子行為的,在這個(gè)時(shí)候,不要輕易地用物質(zhì)來(lái)進(jìn)行賄賂,因?yàn)槲镔|(zhì)的賄賂會(huì)讓孩子找不到表現(xiàn)好的感覺(jué),他只會(huì)想要獎(jiǎng)勵(lì),所以,父母給予孩子最好的獎(jiǎng)勵(lì)就是簡(jiǎn)單的,沒(méi)有任何成本的口頭表?yè)P(yáng),這種表?yè)P(yáng)是有技巧的。

* 表?yè)P(yáng)的時(shí)候需要態(tài)度真誠(chéng)。

* 同一個(gè)事情不要提及太多次,會(huì)讓孩子覺(jué)得不舒服。

* 表?yè)P(yáng)的時(shí)候說(shuō)出事實(shí),比如,今天早上那么趕的情況下,你還能夠不遲到,說(shuō)明你特別重視不遲到這件事,說(shuō)明你是一個(gè)守時(shí)的孩子。

* 表?yè)P(yáng)要越快越好。

* 表?yè)P(yáng)需要多樣化和見(jiàn)機(jī)行事。

* 不要吝惜你的表?yè)P(yáng)。沒(méi)有人真的會(huì)被表?yè)P(yáng)地翹尾巴,人的一生中因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)而翹尾巴的事數(shù)都數(shù)不出來(lái)。擔(dān)心表?yè)P(yáng)太多真的是一個(gè)過(guò)度的擔(dān)心,因?yàn)槟愣歼€沒(méi)有開(kāi)始表?yè)P(yáng)。你可以邀請(qǐng)孩子來(lái)做一個(gè)游戲,了解你的孩子會(huì)看重什么東西,讓孩子參與設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)池,可以給他他喜歡的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),不要讓物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)取代口頭獎(jiǎng)勵(lì),口頭獎(jiǎng)勵(lì)永遠(yuǎn)都是重要的,千萬(wàn)不要給他買(mǎi)一雙鞋,就代表這件事很好,給他買(mǎi)了鞋未必知道這件事很好,未必知道這件事好在哪里,未必知道為什么爸爸給他買(mǎi)一雙鞋。

* 表?yè)P(yáng)可以出乎意料,答應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)一定要做到。

除了表?yè)P(yáng)孩子以外,偶爾給自己的一個(gè)表?yè)P(yáng),讓自己更有動(dòng)力也是很不錯(cuò)的。

? ? ? 第六天,孩子得到的表?yè)P(yáng)很多。

與你的親密感情建立了,逐漸出現(xiàn)了很多正確的行為,然后你需要依靠很多紀(jì)律來(lái)約束,有些事情是需要有約束的,而最可靠的紀(jì)律是關(guān)愛(ài)和理解,當(dāng)一個(gè)人得到了父母的關(guān)愛(ài)和理解之后,這個(gè)人會(huì)傾向于不去犯規(guī)。

因此,有時(shí)候,不肯悔改是叛逆的孩子偽裝自己的一種表現(xiàn)形式。比如,孩子特別需要得到父母的關(guān)注,感到自己能力不足,想要報(bào)復(fù)、充滿(mǎn)嫉妒、感到害怕,甚至身體不舒服,這些都有可能會(huì)導(dǎo)致叛逆的行為。

因此,經(jīng)常使用這種后果懲罰往往沒(méi)有效果,因?yàn)楹⒆訉?duì)這種強(qiáng)度已經(jīng)逐漸適應(yīng)了,時(shí)間久了,為了達(dá)到一定效果,父母會(huì)越來(lái)越嚴(yán)厲,然后懲罰就會(huì)升級(jí)和失控。同時(shí),孩子的恐懼、憤恨和痛苦會(huì)淹沒(méi)他學(xué)習(xí)的潛力。

? ? ? 故而,正確的答案是應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,這才能夠做到讓孩子承擔(dān)后果的同時(shí),又能夠做到非控制。比如,哥哥打了妹妹,如果一個(gè)爸爸說(shuō),你打你妹妹很顯然你不能控制你自己,你給我立刻滾回房間去!這就是控制的手法。這個(gè)時(shí)候爸爸只是在表達(dá)自己的情緒,孩子很明顯精神上受到了創(chuàng)傷和沖擊,孩子會(huì)嚇壞了,哭,然后回房間。這個(gè)時(shí)候,他可能對(duì)這個(gè)事會(huì)更加敏感,甚至?xí)绊懪c妹妹的關(guān)系。

? ? ? 非控制的方法是,你剛才打了你妹妹(這是事實(shí)),我感到很擔(dān)憂(yōu),我希望你回到自己的房間,想想自己的行為。等我們大家都平靜下來(lái)之后,我們?cè)儆懻撨@件事。你給出的是建議,所以,這就是非控制的手法,而且在這種情況下,你會(huì)等到大家都冷靜了再來(lái)討論這件事。

總而言之,在紀(jì)律約束也有一些注意事項(xiàng),比如,

1. 言行一致,說(shuō)了就要執(zhí)行。

2. 當(dāng)孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為的時(shí)候,你需要及時(shí)、立刻給予糾正。

3. 愿意和孩子進(jìn)行協(xié)商;

4. 在制定家庭規(guī)則的時(shí)候,盡可能讓孩子多參與,每一個(gè)人都能夠提出自己的想法和建議;

5. 幫助孩子理解規(guī)則以及破壞規(guī)則的后果。為什么要制定這個(gè)規(guī)則,這個(gè)規(guī)則對(duì)大家有什么好處,如果破壞了不但我們會(huì)怎樣,自己也會(huì)受到傷害。

批評(píng)他的時(shí)候,需要拉到一邊,單獨(dú)和孩子聊。所有的批評(píng)和懲罰結(jié)束之后,都一定要將,我是多么得愛(ài)你。我不喜歡的是你剛剛的行為,而不是你這個(gè)人,所以,爸爸媽媽對(duì)你永遠(yuǎn)是無(wú)條件的愛(ài),只有無(wú)條件的愛(ài)存在,這些懲罰才會(huì)有效。

否則,這些懲罰都會(huì)成為孩子叛逆的理由和借口。他最后會(huì)說(shuō),我之所以這么叛逆是因?yàn)槟銈兏静粣?ài)我。大量所謂的壞孩子經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是你們都不愛(ài)我,你們都討厭我,這個(gè)時(shí)候他的行為會(huì)變得特別叛逆,而愛(ài)是紀(jì)律的動(dòng)力,紀(jì)律是靠愛(ài)來(lái)維系的。

如果父母太溫和,不能夠回應(yīng)孩子叛逆的行為,就是孩子做什么都是笑呵呵的,那么孩子就會(huì)失去威信和尊重,所以,縱容型的家長(zhǎng)和專(zhuān)制型的家長(zhǎng)導(dǎo)致的叛逆會(huì)一樣多。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的縱容是自己兒時(shí)經(jīng)歷的一種反叛。

就是小時(shí)候被父母管太嚴(yán)了,所以,我對(duì)你縱容。很多明星孩子就是這樣。有非常嚴(yán)厲的家長(zhǎng)和非??v容的家長(zhǎng),最后的結(jié)果都不是很好。因?yàn)?,父母都沒(méi)有完成理解孩子,與孩子溝通,以及給孩子邊界的責(zé)任,所以,溫柔但是有邊界永遠(yuǎn)是道理。如果你不過(guò)分順從和冷漠的話(huà),孩子的叛逆行為會(huì)減少,而且會(huì)更加尊敬家長(zhǎng)。

? ? ? 第七天,需要調(diào)動(dòng)家人的支持。

不要僅僅靠自己一個(gè)人做這樣的互動(dòng),比如,你,配偶,老人,兄弟姐妹都可以加入進(jìn)來(lái)。有三個(gè)建議很重要,比如,父母之間需要結(jié)成聯(lián)盟,要注意就是,夫妻關(guān)系要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于親子關(guān)系,為了教育孩子,夫妻之間吵架是最得不償失的一件事,夫妻之間感情不好,孩子首先會(huì)覺(jué)得喪失安全感,會(huì)覺(jué)得害怕。然后做前六天的事,之后,做一些事能夠讓自己開(kāi)懷大笑。比如,全家一起看電影,一起拼圖,一起做樂(lè)高等,一起春游等。甚至是單親家庭也一樣能夠擺脫孩子的叛逆,就是獲得親朋好友的支持。

第八天,開(kāi)始著手,孩子在學(xué)校的叛逆行為。

因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)候在家里和學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的。很多孩子在學(xué)校可能表現(xiàn)很不好。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的自我認(rèn)知是巨大的,所以,對(duì)于叛逆的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們很難管理好自己的挫敗感和情緒。

他們通常會(huì)向那些讓他們感到威脅或者沒(méi)有接觸過(guò)的老師和同學(xué)發(fā)起攻擊,所以,叛逆的孩子不停地告訴自己,他們的老師是不公平的,以此來(lái)確認(rèn)自己的感覺(jué)。你不要將這點(diǎn)界定成說(shuō)謊,因?yàn)檫@就是他的感受。

如果要處理,就需要家長(zhǎng)和老師之間能夠有一個(gè)良好的配合:

1. 保持冷靜、堅(jiān)決和非控制的態(tài)度;

2. 積極主動(dòng)地了解更多的情況;

3. 參與其中,成為解決問(wèn)題的伙伴,而不是這事不歸我管,老師來(lái)解決;

4. 找一些專(zhuān)業(yè)人士來(lái)請(qǐng)教;

5. 對(duì)自己需要什么有認(rèn)知,并且告訴老師,他需要了解孩子的哪些方面,你要讓老師對(duì)孩子有更多的了解,你也需要表?yè)P(yáng)老師,給老師一些肯定,并說(shuō)為什么;

6. 支持學(xué)校的工作而不惱火。如果能夠做到這幾點(diǎn),那么老師也更加愿意幫助你。


? ? ? 第九天,學(xué)會(huì)克服頑固型障礙。

這是指孩子注意力缺失、多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、抑郁癥、躁狂癥、焦慮、酒精濫用、藥物問(wèn)題、健康問(wèn)題、抽動(dòng)等。遇到這些情況,除了堅(jiān)持前8天所學(xué)到的東西之外,還要教給孩子心理健康的知識(shí),另外,一定要尋求專(zhuān)業(yè)人士,心理專(zhuān)家的幫助。(另外介紹)

? ? ? 第十天,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)減少叛逆行為。

就是,我們要明白,孩子的叛逆我們可能會(huì)反復(fù),這段時(shí)間好了,過(guò)一段時(shí)間又會(huì)出現(xiàn)了,當(dāng)孩子用叛逆來(lái)試探你的耐心的時(shí)候,請(qǐng)你不要失去信心,堅(jiān)持下去,不要恐慌,保持前進(jìn)的步伐,承認(rèn)自己的不足,遠(yuǎn)離消極。

? ? 對(duì)孩子始終保持寬松,要求老師、家人共同參與。最后不要忽視自己的業(yè)余生活,當(dāng)你自己擁有了精彩的人生,孩子才會(huì)覺(jué)得真正地安全。

? ? ? 總結(jié)起來(lái)就是,不要試圖控制自己的孩子,不要試圖用強(qiáng)權(quán)來(lái)讓孩子屈打成招,不要用強(qiáng)權(quán)來(lái)壓制他們,越是這樣做,他們的叛逆行為會(huì)越嚴(yán)重。

? ? ? 所以,解決叛逆最好的方法就是了解孩子為什么會(huì)叛逆,傾聽(tīng)、尊重、給孩子選擇權(quán)、和他一起制定他應(yīng)該怎么做的規(guī)矩、表?yè)P(yáng)他、看到他的優(yōu)點(diǎn)、肯定他、幫他塑造更多正確的行為和方法、避免權(quán)力上的爭(zhēng)奪,父母不應(yīng)該是和孩子權(quán)利爭(zhēng)奪的關(guān)系,父母應(yīng)該是幫助孩子的角色。

? ? ? ? 當(dāng)孩子會(huì)崇拜父母,喜歡父母的時(shí)候,孩子會(huì)更加愿意和你在一起,所以,愛(ài)永遠(yuǎn)是最重要的事,無(wú)條件的愛(ài)是最重要的,而要做到這一點(diǎn)。

? ? ? 父母自身的獨(dú)立完整的自尊體系是很重要的,當(dāng)你有獨(dú)立完整的自尊體系之后,你才不會(huì)輕易被孩子小小的叛逆激怒。孩子大的叛逆都是從小的開(kāi)始的,小小的叛逆就把你激怒,你就開(kāi)始大喊大叫,摔東西,開(kāi)始關(guān)禁閉、罵他、打他的時(shí)候,他才會(huì)變得越來(lái)越叛逆。

? ? ? ? 當(dāng)你能夠冷靜、不會(huì)輕易發(fā)飆、會(huì)和顏悅色和孩子談話(huà)的時(shí)候,就請(qǐng)記住,孩子是父母的復(fù)印件。

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