今天看到一篇文章，一位大四的學(xué)姐寫了很長很長的回憶錄。文章說的好像是下個星期三就要畢業(yè)離校了，想想以后就再也沒有機會讀書了，在最后的這段上課時光，看看周圍還是竊竊私語的同學(xué)，還是趴在桌子上睡覺的，或是三五成群圍坐在一起玩手機的
從六歲開始上學(xué)，這一讀就是十幾年。想想以后就不用上學(xué)了，不知道你是喜歡、期待還是害怕，空虛……
從進幼兒園的大門開始，我已經(jīng)踏上了“不歸路”，在教室門口和媽媽道別，其實你害怕進入那個全是陌生面孔的教室，你哭著跑出來追到校門口跟媽媽說:你帶我回家吧，我不要上學(xué)……
其實你已經(jīng)喜歡上了這個貪玩的時候，和幼兒園的小朋友都進了小學(xué)，在快樂中學(xué)到知識，學(xué)會算數(shù)題，在家也可以和小伙伴玩；漸漸的你學(xué)會了寫日記、作文，你在用文字記錄著自己的喜怒哀樂……
你順利地進入了中學(xué)，又多了一些陌生的面孔，你發(fā)現(xiàn)以前你原來有整個班的玩伴現(xiàn)在班里只有為數(shù)不多熟悉的他們，你學(xué)會了去認識更多的人，去豐富自己的課余生活。后來你發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性，你懂得了學(xué)習(xí)的重要性，你想努力把沒學(xué)到的知識補回來，想把考試題全做對，想進入更好的大學(xué)，想有一個好的未來……
可是你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這件事它并不那么容易，它是一個日積月累的過程，其實很多人在一開始的時候已經(jīng)放棄了。為了目標，你每天都在提醒自己，今天上數(shù)學(xué)課前一定要好好預(yù)習(xí)，今天上語文課前一定不能和同桌聊天，今天下午的物理課一定要拿出草稿紙對老師講的知識點舉例再多練練……晚上可以把今天的數(shù)學(xué)題同一類型的再做做，明天一定要早起還能再背一下英語單詞。
可是你總堅持不下來
大學(xué)錄取通知書下來了，你已被xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。你崩潰了，那一刻你都沒有給自己花過的時間做一個完美的回答。努力讓自己再堅持堅持，堅持到高考就好過了；不能再睡了，再睡又少記一個單詞；快點吃飯，不然一會兒去晚讀沒地兒站了……你接受了這樣的現(xiàn)實，你到了學(xué)校，還好一切都很好，對在這里要相處三年的室友、不分班的同學(xué)們都很友好。每天從這個校區(qū)到那個校區(qū)去上課，去辦活動，去開會……這一切都很充實，學(xué)到了很多東西，甚至已經(jīng)習(xí)慣了在這兒。多想在這兒多待待，看到那個文章之后，想想明年就要去實習(xí)了，在這兒還能待多久？學(xué)生生涯可能就要在這兒結(jié)束了。
你是否已經(jīng)習(xí)慣了這樣的讀書時光，想想以后失去這個習(xí)慣后，你會怎樣？
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