父母在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子自己解決問(wèn)題的能力。對(duì)于孩子的問(wèn)題，父母要相信孩子對(duì)問(wèn)題是有自己的思考的，是有自己看法的。孩子自己認(rèn)可的解決方法，才是最有利于他們成長(zhǎng)的。
每個(gè)人都是自身問(wèn)題的專家。父母不妨從以下三個(gè)方向來(lái)陪伴孩子，讓孩子成為解決自己?jiǎn)栴}的專家。
一、態(tài)度好奇
1，放下以為自己懂的心
當(dāng)今世界是多元的，父母以為自己非常了解自己的孩子，但是你以為的可能只是你以為的，孩子的世界可能和你的非常不一樣。在面對(duì)孩子的時(shí)候，一定先以好奇的心，去了解孩子的世界究竟是什么樣的？他究竟是怎樣想的？
2，不預(yù)設(shè)，不評(píng)判，不指導(dǎo)，不建議
面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，孩子一定會(huì)有自己的想法以及判斷。父母陪伴的時(shí)候要做到不預(yù)設(shè)、不評(píng)判、不知道、不建議，充分了解孩子的想法及解決辦法，去鼓勵(lì)他們的嘗試，像“水引子”一樣的支持與陪伴，陪伴他們成長(zhǎng)。
3，堅(jiān)信孩子是自身問(wèn)題的專家
父母要堅(jiān)信孩子是自身問(wèn)題的專家。當(dāng)我們不相信他能自身解決問(wèn)題的時(shí)候，覺得他沒(méi)有能力。那么往往孩子就更不能自己去解決問(wèn)題了，也就不利于他們的成長(zhǎng)。
4，堅(jiān)信孩子有答案
隨著孩子的成長(zhǎng)，他們經(jīng)歷的事情也會(huì)越來(lái)越多。當(dāng)遇到新問(wèn)題的時(shí)候，任何人都可能會(huì)被眼前的問(wèn)題所困擾。他們忽略了過(guò)去的一些類似的成功經(jīng)驗(yàn)。做父母的應(yīng)該幫助孩子找到他們過(guò)去相似的成功經(jīng)驗(yàn)。這些成功經(jīng)驗(yàn)可能就是當(dāng)下問(wèn)題的答案。
二、語(yǔ)言探討
1，云手，接住情緒
太極云手的第1步是接住，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，孩子最先表現(xiàn)出來(lái)的就是情緒的變化。做家長(zhǎng)的要能看到并接住這個(gè)情緒，給孩子一個(gè)抒發(fā)情緒的過(guò)程。當(dāng)孩子的情緒變好的時(shí)候，將會(huì)更有力量的面對(duì)問(wèn)題。
2，保持身后一小步，確認(rèn)知覺
在與孩子一起面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)不能比孩子更著急。你所提供的目標(biāo)可能與孩子所期待的并不相同。面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，一定要以孩子為主與孩子確認(rèn)他是怎么想的，想要的是什么，確認(rèn)清楚孩子的知覺，才可能會(huì)幫助他，更好的面對(duì)問(wèn)題。
3，探討資源，挖掘例外
在遇到問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)不妨讓孩子多說(shuō)一說(shuō)他的看法，他又做了什么？面對(duì)問(wèn)題，他有什么資源？這個(gè)資源可以是朋友的幫助，同學(xué)的支持，等等。還可以問(wèn)一問(wèn)，這個(gè)問(wèn)題什么時(shí)候不發(fā)生或不嚴(yán)重？是什么原因?qū)е滤话l(fā)生或不嚴(yán)重的？通過(guò)這些資源與例外的探討，可以的，讓孩子更好的梳理如何解決問(wèn)題。
四、行為強(qiáng)化
1，探討有效的何以有效
面對(duì)問(wèn)題可以和孩子去探討，他的哪些做法是有效的，為什么有效？這個(gè)有效通常是于孩子自己目標(biāo)為參考的，有意義的、離目標(biāo)近的就加有效；當(dāng)所做的離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了，那就叫無(wú)效。當(dāng)我們確認(rèn)清楚，一直做的是有效的行為或嘗試的時(shí)候，我們就知道我們離解決問(wèn)題越來(lái)越近了。
2，鼓勵(lì)有效的多做
父母要去鼓勵(lì)孩子，鼓勵(lì)他們把那些有效的行為去多做一些，當(dāng)我們把精力放在那些有效的行為上的時(shí)候，無(wú)效或問(wèn)題行為自然就少了。
做父母在陪伴孩子的過(guò)程中，隨著孩子的成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的豐富，一定要讓孩子認(rèn)清自己是解決問(wèn)題的專家，自己是有能力、有資源，去面對(duì)自己所遇到的問(wèn)題。當(dāng)前遇到的問(wèn)題或困惑，只是再提醒我們要去梳理自己或調(diào)整現(xiàn)有狀態(tài)了。
