作者：鄭光中? ?編輯：馮曉暉

本系列發(fā)布九江文史類研究文章。歡迎投稿，稿件要求及聯(lián)系方式見自動回復(fù)。

本篇原刊于2015年版《百年蓮花池》，經(jīng)政協(xié)潯陽區(qū)文史委授權(quán)轉(zhuǎn)發(fā)。

在九江教育界頗有名氣，影響較大的“九江小學(xué)”，于上世紀(jì)二十年代初誕生在九江潯陽區(qū)蓮花池丁官營，在潯陽區(qū)教育史上具有一定的歷史地位，在《百年蓮花池》也必須有一筆重彩。

今日的“九江小學(xué)”，位于甘棠南路南端，人們習(xí)慣稱“南門口”的美麗甘棠湖畔，它的前身是著名的江西省九江師范附屬小學(xué)，近百年來不斷發(fā)展壯大，成為名列前茅的優(yōu)質(zhì)小學(xué)，今年又在九江市八里湖新區(qū)開辦了“八里湖分?！保沟脙?yōu)質(zhì)教育資源在新的歷史時期得以更充分地發(fā)揮。

根據(jù)九江一中校史記載，九江小學(xué)1921年創(chuàng)辦時，根據(jù)“癸丑學(xué)制”（1913）規(guī)定學(xué)制（初小4年、高小3年），最初只開設(shè)初級班，校舍在蓮花池旁丁官營，借用簫家房子，學(xué)校為江西省第六師范附屬小學(xué)。

圖源：《江西省教育志》

1927年春，省六師撤銷，六師附小改為省立四中附設(shè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，同時增設(shè)高級班，成為“四三”分段制的完全小學(xué)。1934年秋，九江鄉(xiāng)師另謀實(shí)習(xí)基地，就將文廟的鄉(xiāng)師附小移交給九江女師，從此，更名為九江女子師范附屬小學(xué)。九江女師附小建立后，一直隨著師范（今五市址）成為女師不可分割的連結(jié)體。

1937 年 11 月，日軍進(jìn)入九江，九江處于緊張戰(zhàn)備狀態(tài)。12 月 11日，附小校舍被國民黨抗日軍隊(duì)借住。12月12日，附小受命清理校具，包裝文書檔案。12月14日，附小全體員工隨女師撤離九江，遷至江西省吉安老屋下。1939年又遷江西寧都之石上。1941年建平房一棟，可容6個班，幼兒園一班。1944年，遷江西南豐縣水南鄉(xiāng)、瑤浦、創(chuàng)立南豐分校和瑤浦“呂祖廟”女師附小。

1945年8月，抗日戰(zhàn)爭取得勝利。11月中旬，女師附小從寧都、南豐兩地凱旋回到九江原址。

抗戰(zhàn)時期九師附小的校舍

1949年5月17日，九江解放。同年5月31日，中國人民解放軍九江軍事管制委員會成立，對九江市進(jìn)行全面軍管。6月2日，軍管會接管處對九江女師附小實(shí)行接管，并派佟國英同志為接管處的聯(lián)絡(luò)員進(jìn)駐學(xué)校。7月5日，全體教師參加軍管會在同文中學(xué)為期40天學(xué)習(xí)班。7月上旬，洪水淹沒學(xué)校，水位達(dá)20.67米，教師自動搶救部分課桌椅存放在附小前面一棟二樓中（原解放前九江縣中校舍）。

1949年9月，武寧、湖口師范并入九江女師，命名為“江西省立九江師范學(xué)校”，附小稱“九師附小”。

1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，九師附小全體師生參加“和平簽名”運(yùn)動。8月，中國少年兒童隊(duì)九師附小大隊(duì)部成立，三年級以上的班級成立中隊(duì)。由共產(chǎn)主義青年團(tuán)九江市委任命少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，頒發(fā)大隊(duì)旗、中隊(duì)旗，以及大隊(duì)長、中隊(duì)長袖標(biāo)。

1951年3月，全校教師參加肅反運(yùn)動和“三反”、“五反”運(yùn)動。9月全校開展“五愛活動”，在大門西墻上書寫“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物”巨型標(biāo)語。宣傳中蘇友好在校園開展跳集體舞活動，從而活躍學(xué)生課余生活。

1952年7月在丁官路旁興建教學(xué)樓，共四間教室。1953年，學(xué)校推行國務(wù)院頒布漢語拼音教學(xué)試點(diǎn)，同時廢除注音字母教學(xué)，推行第一批簡化漢字教學(xué)。1954年6月，因大雨學(xué)校停課，10月17日才重新開學(xué)，各年級學(xué)生一律不補(bǔ)考全部升級。10月廢除“百分制”，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)凱洛夫教學(xué)法實(shí)行“五分制”。同時拆除孔圣廟興建教學(xué)大樓共 10 間，全校占地面積達(dá)四千平方米，學(xué)校大門改為面向梅綻坡。

1955 年，學(xué)校擴(kuò)至十五個教學(xué)班，即每年級兩個班共 12 個班，另有一、二、三復(fù)式班一個，四、五、六復(fù)式班一個，幼兒班一個。1957 年，學(xué)習(xí)貫徹毛主席提出：“使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟、有文化的勞動者”。在教師中開展反左派斗爭。

1958 年，大張旗鼓宣傳教育大革命、改革教學(xué)，開始貫徹實(shí)施國國務(wù)院頒布的第二批簡化字教學(xué)。全社會大煉鋼鐵，學(xué)生們也收集廢舊鋼鐵支援國家。同時學(xué)校接到修建十里大道、濱江大道土方任務(wù)，教師輪流參加勞動。1959 年，學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議：“要恢復(fù)正常教學(xué)秩序，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，以教學(xué)為主，提高教學(xué)質(zhì)量”的指示，落實(shí)省教育廳發(fā)布小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)改革的意見，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)訓(xùn)練。

1960 年，向全國文教群英會代表學(xué)習(xí)，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，五年級和六年級一道畢業(yè)，即五年級為“躍進(jìn)班”。1961 年，貫徹教育部“適當(dāng)縮短年限，適當(dāng)提高程度，控制學(xué)時，增加勞動”的指示，開始五年一貫制教學(xué)試點(diǎn)。1962 年 6 月大洪水，長江水位達(dá) 21.17 米，長江、龍開河、甘棠湖水，倒灌至蓮花池，學(xué)校被洪水淹沒，課桌椅損失嚴(yán)重。

1963 年 3 月停止五分記分制，恢復(fù)百分制。7 月在教師中開展社會主義教育運(yùn)動，教師集中住宿辦學(xué)習(xí)班，領(lǐng)導(dǎo)下樓洗手洗澡，互相擦背、輕裝上陣，人人過關(guān)。

1964 年，九江市街道擴(kuò)建，開辟“東風(fēng)路”，九師附小遷至甘棠南路 52 號，即現(xiàn)在校址（原為九江二中和九師速成部操場的一半），將原校部分師生遷到公益小學(xué)，改為九江實(shí)驗(yàn)小學(xué)。原校址一分為二，北端劃歸九江新華書店（十間新教室），中段操場為東風(fēng)路路基，南段隨后改為潯陽區(qū)朝陽小學(xué)。

九師附小1964年搬遷時的場景

1966 年，文化大革命開始，學(xué)校改稱“躍進(jìn)小學(xué)”，針織內(nèi)衣廠工宣隊(duì)進(jìn)駐學(xué)校，學(xué)校部分校舍被九江整流器廠占用，80%以上教師下放農(nóng)村。1969 年改稱“九江內(nèi)衣廠五七學(xué)?！?。1971 年部分教師從“五七”大軍中返回學(xué)校。1974 年，學(xué)校開展“集中識字、廣泛閱讀”語文基本式和數(shù)學(xué)“三算”（口算、筆算、珠算）試驗(yàn)改革。

1976 年，粉碎“四人幫”，師生歡呼參加九江市集會、游行活動。1978 年，撤出工宣隊(duì)，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校被評為“潯陽區(qū)文明單位?！? 月，恢復(fù)“江西省九江師范附屬小學(xué)”名稱。丁官路“復(fù)興村”12 套教工宿舍產(chǎn)權(quán)移交給九江市教育局。

1980 年，學(xué)校擴(kuò)充二十二個教學(xué)班，其中學(xué)前班一個，學(xué)生數(shù)達(dá) 1200 人，全校按年級組辦公，分科開展教學(xué)研討活動，被評為“潯陽區(qū)文明單位”。

1981 年，提出“品德優(yōu)良有理想，基礎(chǔ)扎實(shí)有愛好、思想活躍有創(chuàng)見、身體健美有活力”的優(yōu)秀小學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。提出“勤奮、誠實(shí)、文明、創(chuàng)新”校訓(xùn)，學(xué)校被評為“潯陽區(qū)文明單位”。

1983 年被評為“江西省少兒工作先進(jìn)集體”。1987 年被評為“江西省學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。1987 年—1988 年，連續(xù)被評為“市直學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位”和“市直單位先進(jìn)黨支部”。

1989 年，被評為“市直文明學(xué)?！焙汀笆兄眴挝幌冗M(jìn)黨支部”，在小學(xué)教師中評定技術(shù)職稱，實(shí)行聘任制，按基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)，合計(jì)領(lǐng)取工資。1990 年秋季開始進(jìn)行人教版“九義教材試教”。

1990年九師附小校園面貌

1991 年 9 月 12 日，作為少先隊(duì)的預(yù)備隊(duì)一九師附小“苗苗隊(duì)”正式成立。1992 年 9 月，九江市美術(shù)學(xué)校九師附小分校正式成立。1993 年 4 月 9 日，“逸夫樓”奠基典禮，建筑面積 4200 平方米，香港邵逸夫捐贈 50 萬港幣、政府配套投資 100 余萬元，1994 年 9 月 23 日竣工。

1994 年，九師附小少先隊(duì)大隊(duì)部被全國少工委授予“雛鷹大隊(duì)”稱號。10 月孫寶珠老師被評為“江西省優(yōu)秀班主任”。

1996 年 5 月被評為“江西省技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體”。1997 年 12 月 31 日，被國家教委確定為全國首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)西瓜視頻學(xué)校。

1998 年 8 月，抗洪部隊(duì)浙江某部隊(duì)一個營駐扎九師附小。1999 年 1 月，九師附小鼓號隊(duì)在江西省鼓號隊(duì)比賽中獲金獎。2000 年 3 月，佟娜林老師榮獲“全省優(yōu)秀班主任”稱號。6 月 1 日，九五屆五（3) 中隊(duì)榮獲“全國百佳少先隊(duì)中隊(duì)”稱號。

2001 年 8 月，王希同學(xué)獲得全國講故事一等獎。9 月汪保祥老師被評為“全國優(yōu)秀教師”，戴芳老師榮獲“江西省優(yōu)秀教師”稱號。2003 年 10 月 12 日，胡研珂同學(xué)榮獲“全國十佳少先隊(duì)員”提名 4 獎。12 月 27 日，曾妍同學(xué)榮獲第四屆“宋慶齡獎學(xué)金”。

2004 年 12 月 18 日，在全國首屆全國中小學(xué)百佳校園電視臺和校園電視節(jié)目評獎活動中喜獲“全國百佳校園電視臺“殊榮。2005 年 6 月 1 日，九師附小四（2) 班曾寧祥同學(xué)參加第五次全國少代會，在北京接受黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。10 月 21 日，在江西人民滿意品牌學(xué)校“大型調(diào)查評選活動中，九師附小被評為”江西人民滿意十大品牌小學(xué)“。

2007 年，九師附小“””科技樓“落成并投入使用。9 月萬里春老師被評為”江西省特級教師“。

2008 年 8 月 2 日，九師附小羅來安同學(xué)作品“導(dǎo)盲杖”獲國家專利，在第 23 屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲工程類二等獎，填補(bǔ)九江青少年科技史上的空白。10 月 8 日，九師附小隆重舉行更名儀式，正式更名為”九江小學(xué)“。同日，九江小學(xué)科技樓正式投入使用。

2008年11 月 ，在江西省首屆音樂、體育、美術(shù)教師”教學(xué)能手“現(xiàn)場評比與展示觀摩活動中，九江小學(xué)參賽的 3 名青年教師全部獲得省”教學(xué)能手“的光榮稱號，是九江市所有參賽學(xué)校中的最好成績。

2014 年 9 月 1 日，九江小學(xué)”八里湖分校“正式開學(xué)，學(xué)校選派優(yōu)秀骨干教師充實(shí)教學(xué)力量，使優(yōu)質(zhì)教育資源得到充分發(fā)揮和利用。

九江小學(xué)八里湖校區(qū)

【編后記】

原文約3800字，內(nèi)容較為零散。編者刪減約500字，主要是領(lǐng)導(dǎo)視察、外賓參觀等對學(xué)校發(fā)展建設(shè)價值不大的內(nèi)容。本文主體為大事記性質(zhì)，

存在少量史料錯誤，部分時代性術(shù)語未作說明。

九江小學(xué)的歷史可簡述如下：

1. 1918年建江西省立第六師范學(xué)校；

2. 1921年建第六師范附屬小學(xué)，為九江小學(xué)前身；

3. 1927年成立省立第四中學(xué)，劃分男子部和女子部。男子部后遷至南門湖校區(qū)，成立九江鄉(xiāng)村師范，為九江一中前身；

4. 女子部后成立九江女子師范（九江師范學(xué)校、九江職業(yè)大學(xué)前身），并接收了原屬于九江鄉(xiāng)師的附屬小學(xué)；九江女師與附屬小學(xué)榮辱與共數(shù)十年，抗日期間一起遷往贛南，可謂篳路藍(lán)縷。

5. 1949年，九江女師更名為九江師范學(xué)校，附小更名為九師附小。

6. 1964年，九師附小遷到現(xiàn)在的校址，原校址一部分成為現(xiàn)在的潯陽區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)（朝陽小學(xué)）。

7. 2008年，九師附小更名為九江小學(xué)。

大概這樣吧，編者沒有做深入研究，以上的歸納八九不離十。九江小學(xué)作為九江市最有影響力的學(xué)校之一，有著悠久的辦學(xué)歷史（號稱與建黨同年），卻沒有一部校史，真挺奇怪的。或者，它就沒什么值得講述的，就如本文大事記一樣枯燥無趣；或者，它特別值得探究。

九江最優(yōu)秀的兩所小學(xué)，九江小學(xué)是近代官辦初等教育的范例，雙峰則是教會學(xué)校在宗教中國化演變的典范。她們的故事，太多了。