《世界因你不同：李開(kāi)復(fù)自傳（紀(jì)念版）》 范海濤
35個(gè)筆記
自序 十七個(gè)月 向死而生
如果我能讓一顆心不再疼痛，
我就沒(méi)有白活這一生；
如果我能把一個(gè)生命的憂煩減輕，
或讓悲哀者變鎮(zhèn)靜，
或者幫助一只昏迷的知更鳥(niǎo)
重新返回它的巢中，
我就沒(méi)有白活這一生。
生命是一個(gè)旅程，每一個(gè)當(dāng)下都值得品味。而所謂只爭(zhēng)朝夕，過(guò)分追求一個(gè)宏大的目標(biāo)，去最大化影響力，也許包含著一種功利的需求，一種以結(jié)果為導(dǎo)向的人生。這一切其實(shí)皆與初衷背道而馳。
終于，十七個(gè)月之后，聯(lián)合治療結(jié)束了。醫(yī)生說(shuō)，我的身體里已經(jīng)沒(méi)有大于一厘米的癌細(xì)胞。我與癌癥交手的日子，正式告于段落。陽(yáng)光溫暖地照耀著，我感受到了上天的無(wú)限恩寵與濃濃暖意。
在我一周不工作的那幾天，我會(huì)四處走走，讀讀好書，和親人共度其樂(lè)融融的時(shí)光，我重視活在當(dāng)下，保持健康。在我重返工作崗位之后，我最近第一次去了歐洲和硅谷。而這一次，我沒(méi)有像以往那樣，急匆匆地直奔工作而去。我放慢了腳步，為的是欣賞沿途的美景，也為了和更多有緣的人相遇交談。在交流中，我并不急于追求每一場(chǎng)會(huì)面是否有特定的結(jié)果，而是珍視我們偶然有的那一刻靈感碰撞。
喬布斯曾說(shuō)過(guò)：“記住你即將死去?！边@句話如今已成為我的座右銘，它每天提醒我看清楚什么才是生命中重要的選擇；所有的榮耀與驕傲、難堪與恐懼，都會(huì)在死亡面前消失，最終，人生只留下真正重要的東西——那些生命中最美好的體驗(yàn)。
引言 從心選擇
不要被信條所惑，盲從信條就是活在別人思考的結(jié)果里。不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你內(nèi)在的心聲。最重要的，擁有跟隨內(nèi)心與直覺(jué)的勇氣，你的內(nèi)心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人，任何其他事物都是次要的。
想象一個(gè)沒(méi)有你的世界，讓有你的世界和無(wú)你的世界做出對(duì)比，讓世界由于你的態(tài)度與選擇發(fā)生有益的變化。老師說(shuō)，這就是人生存在的哲學(xué)意義。Make a difference，將人生的影響力最大化，提供給我一種思考與世界觀。
1990年，我做出了職業(yè)生涯中第一個(gè)重要選擇，我放棄了對(duì)終身教授職位的追尋，加入了“改變世界”的隊(duì)伍。這給我的人生帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜。
我逐漸理解紙上談兵的理論創(chuàng)新是無(wú)用的，做產(chǎn)品必須與實(shí)際相互結(jié)合，要做有用的創(chuàng)新。
在這之后，我不再害怕放棄。我相信，只要從心開(kāi)始，每一個(gè)選擇背后，都隱藏著一片新的世界。當(dāng)一個(gè)機(jī)遇來(lái)臨，只要正確評(píng)估自己的潛能，融入對(duì)人生的理解，就能獲得這片新的世界。
當(dāng)你聽(tīng)從了內(nèi)心的聲音，你就會(huì)全力以赴地為那個(gè)聲音努力，拼搏，直到到達(dá)彼岸。
Google是世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)公司，也是世界上最具價(jià)值的品牌。現(xiàn)在，我面對(duì)的是世界第一品牌，優(yōu)厚的薪水和股票，一個(gè)風(fēng)光誘人兼具辛苦的職位，一個(gè)被天才們包圍的工作環(huán)境。當(dāng)我嘗試著把離開(kāi)谷歌的決定告訴身邊的親人時(shí)，他們不禁瞪大了眼睛驚呼：“什么，你開(kāi)玩笑？世界上還有更好的工作嗎？”
隨著年齡的增長(zhǎng)，每一次選擇的機(jī)會(huì)成本會(huì)越來(lái)越大。隨之對(duì)應(yīng)的，是做出選擇時(shí)需要的勇氣越來(lái)越多。我相信，根據(jù)一般人的經(jīng)驗(yàn)，一定時(shí)間之后，年齡與勇氣的增長(zhǎng)就成了反比。
因此，當(dāng)時(shí)機(jī)逐漸成熟，我終于可以輕裝前進(jìn)，和中國(guó)的年輕人站在一起時(shí)，我將把畢生工作所得的經(jīng)驗(yàn)親手教給他們。
審視自身
他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，是唯一比實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更有意義的事情。”我越來(lái)越相信，當(dāng)我已經(jīng)完成了很多夢(mèng)想之后，我更大的愿望就是幫助中國(guó)的年輕人圓夢(mèng)。這將比個(gè)人的成功更具有意義，也可以將我個(gè)人的力量盡可能地放至最大。
不要被信條所惑，盲從信條就是活在別人思考的結(jié)果里。不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你內(nèi)在的心聲。最重要的，擁有跟隨內(nèi)心與直覺(jué)的勇氣，你的內(nèi)心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的?！?/p>
第一章 頑童
在中國(guó)，父母對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)，生怕孩子受一點(diǎn)傷害，不愿讓孩子冒險(xiǎn)嘗試與眾不同的東西。其實(shí)，孩子從小就需要獨(dú)立性、責(zé)任心、選擇力和判斷力。很慶幸的是，早在四十年前，我父母就把選擇權(quán)交給了我，讓我成為了自己的主人。
“希望你以后不要讓自己這么失望！”
一起做過(guò)很多令人哭笑不得的事。
在中國(guó)，父母對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)，生怕孩子受一點(diǎn)傷害，不愿讓孩子冒險(xiǎn)嘗試與眾不同的東西。其實(shí)，在新的世紀(jì)里，人擁有更多的選擇。孩子從小就需要獨(dú)立性、責(zé)任心、選擇力和判斷力。
雖然媽媽對(duì)我寵愛(ài)無(wú)度，但是，母親的寬容和“頑皮”也不是沒(méi)有條件的。凡事和我的成長(zhǎng)、我的未來(lái)相關(guān)，母親就會(huì)特別重視，也會(huì)對(duì)我提出非常高的要求。她總是要求我，只要做一件事，就一定要做到最好——在這方面，沒(méi)有通融的余地。
第二章 飛往美國(guó)
這樣的教育的差別就是：（1）從不同的觀點(diǎn)看問(wèn)題，沒(méi)有正確答案；（2）經(jīng)過(guò)參與和實(shí)踐真正理解；（3）團(tuán)隊(duì)合作，避免零和思維。
美國(guó)的教育和學(xué)習(xí)方法所注重的準(zhǔn)則是：自由、獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)、重視理解、重視實(shí)踐。老師重視學(xué)生發(fā)表的意見(jiàn)，甚至鼓勵(lì)學(xué)生反駁老師。美國(guó)教育中一個(gè)基本思想是：教育不是死的，不是讓學(xué)生去把握一系列靜態(tài)的知識(shí)，而是教學(xué)生通過(guò)理解、思考、創(chuàng)新，來(lái)繼續(xù)增進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解，然后再進(jìn)一步去發(fā)展新的知識(shí)。
是的，人生有很多事情并不能完全如你所愿，但是，當(dāng)我們接受了某種決定的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)隨遇而安。
第三章 我的大學(xué)
如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。
想象有兩個(gè)世界，一個(gè)世界中有你，一個(gè)世界中沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義。”這句話，可以說(shuō)影響了我的一生。那之后，凡是我要做重要的決定，我都會(huì)想起這句“讓世界不同”的話，從而讓我的內(nèi)心做出選擇的時(shí)候更加堅(jiān)定。
第五章
工作在蘋果
■你是想一輩子寫一堆像廢紙一樣的學(xué)術(shù)論文呢？還是要來(lái)真正地改變世界？
■克制住每件事都要自己過(guò)問(wèn)的想法，充分信任員工，給員工一定范圍的自由。我深信，這才是真正有藝術(shù)的管理。而且作為管理者，當(dāng)員工的價(jià)值觀與公司的不符時(shí)，你要大膽做出決策。
■到后來(lái)，我們漸漸明白，創(chuàng)新不僅僅是做出一項(xiàng)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的技術(shù)，創(chuàng)新也可以是一個(gè)比較廣義的創(chuàng)新，商業(yè)模式的創(chuàng)新、產(chǎn)品的創(chuàng)新、技術(shù)的創(chuàng)新，甚至把別人做過(guò)的概念重新匯集起來(lái)，也是一種創(chuàng)新。
因此，當(dāng)時(shí)機(jī)逐漸成熟，我終于可以輕裝前進(jìn)，和中國(guó)的年輕人站在一起時(shí)，我將把畢生工作所得的經(jīng)驗(yàn)親手教給他們。
>> 審視自身
>> 他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，是唯一比實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更有意義的事情。”我越來(lái)越相信，當(dāng)我已經(jīng)完成了很多夢(mèng)想之后，我更大的愿望就是幫助中國(guó)的年輕人圓夢(mèng)。這將比個(gè)人的成功更具有意義，也可以將我個(gè)人的力量盡可能地放至最大。
>> 不要被信條所惑，盲從信條就是活在別人思考的結(jié)果里。不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你內(nèi)在的心聲。最重要的，擁有跟隨內(nèi)心與直覺(jué)的勇氣，你的內(nèi)心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的?！?br>
第一章 頑童
>> 在中國(guó)，父母對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)，生怕孩子受一點(diǎn)傷害，不愿讓孩子冒險(xiǎn)嘗試與眾不同的東西。其實(shí)，孩子從小就需要獨(dú)立性、責(zé)任心、選擇力和判斷力。很慶幸的是，早在四十年前，我父母就把選擇權(quán)交給了我，讓我成為了自己的主人。
>> “希望你以后不要讓自己這么失望！”
>> 一起做過(guò)很多令人哭笑不得的事。
>> 在中國(guó)，父母對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)，生怕孩子受一點(diǎn)傷害，不愿讓孩子冒險(xiǎn)嘗試與眾不同的東西。其實(shí)，在新的世紀(jì)里，人擁有更多的選擇。孩子從小就需要獨(dú)立性、責(zé)任心、選擇力和判斷力。
>> 雖然媽媽對(duì)我寵愛(ài)無(wú)度，但是，母親的寬容和“頑皮”也不是沒(méi)有條件的。凡事和我的成長(zhǎng)、我的未來(lái)相關(guān)，母親就會(huì)特別重視，也會(huì)對(duì)我提出非常高的要求。她總是要求我，只要做一件事，就一定要做到最好——在這方面，沒(méi)有通融的余地。
第二章 飛往美國(guó)
>> 這樣的教育的差別就是：（1）從不同的觀點(diǎn)看問(wèn)題，沒(méi)有正確答案；（2）經(jīng)過(guò)參與和實(shí)踐真正理解；（3）團(tuán)隊(duì)合作，避免零和思維。
>> 美國(guó)的教育和學(xué)習(xí)方法所注重的準(zhǔn)則是：自由、獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)、重視理解、重視實(shí)踐。老師重視學(xué)生發(fā)表的意見(jiàn)，甚至鼓勵(lì)學(xué)生反駁老師。美國(guó)教育中一個(gè)基本思想是：教育不是死的，不是讓學(xué)生去把握一系列靜態(tài)的知識(shí)，而是教學(xué)生通過(guò)理解、思考、創(chuàng)新，來(lái)繼續(xù)增進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解，然后再進(jìn)一步去發(fā)展新的知識(shí)。
>> 是的，人生有很多事情并不能完全如你所愿，但是，當(dāng)我們接受了某種決定的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)隨遇而安。
第三章 我的大學(xué)
>>### 如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。
>>### 想象有兩個(gè)世界，一個(gè)世界中有你，一個(gè)世界中沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義?！边@句話，可以說(shuō)影響了我的一生。那之后，凡是我要做重要的決定，我都會(huì)想起這句“讓世界不同”的話，從而讓我的內(nèi)心做出選擇的時(shí)候更加堅(jiān)定。
第五章
>>工作在蘋果
■你是想一輩子寫一堆像廢紙一樣的學(xué)術(shù)論文呢？還是要來(lái)真正地改變世界？
■克制住每件事都要自己過(guò)問(wèn)的想法，充分信任員工，給員工一定范圍的自由。我深信，這才是真正有藝術(shù)的管理。而且作為管理者，當(dāng)員工的價(jià)值觀與公司的不符時(shí)，你要大膽做出決策。
■到后來(lái)，我們漸漸明白，創(chuàng)新不僅僅是做出一項(xiàng)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的技術(shù)，創(chuàng)新也可以是一個(gè)比較廣義的創(chuàng)新，商業(yè)模式的創(chuàng)新、產(chǎn)品的創(chuàng)新、技術(shù)的創(chuàng)新，甚至把別人做過(guò)的概念重新匯集起來(lái)，也是一種創(chuàng)新。
■制定并與員工分享美好愿景，能充分激發(fā)員工的參與感和積極性，可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持激昂的斗志和堅(jiān)定的方向，這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分。
未選之路
羅伯特·弗洛斯特
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，
可惜我不能同時(shí)去涉足，
我在那路口久久佇立，
我向著一條路極目望去，
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
顯得更誘人、更美麗，
雖然在這兩條小路上，
都很少留下旅人的足跡，
雖然那天清晨落葉滿地，
兩條路都未經(jīng)腳印污染。
呵，留下一條路等改日再見(jiàn)！
但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個(gè)地方，
我將輕聲嘆息把往事回顧，
一片樹(shù)林里分出兩條路，
在中國(guó)，父母對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)，生怕孩子受一點(diǎn)傷害，不愿讓孩子冒險(xiǎn)嘗試與眾不同的東西。其實(shí)，孩子從小就需要獨(dú)立性、責(zé)任心、選擇力和判斷力。很慶幸的是，早在四十年前，我父母就把選擇權(quán)交給了我，讓我成為了自己的主人。
>> “希望你以后不要讓自己這么失望！”
>> 一起做過(guò)很多令人哭笑不得的事。
>> 在中國(guó)，父母對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)，生怕孩子受一點(diǎn)傷害，不愿讓孩子冒險(xiǎn)嘗試與眾不同的東西。其實(shí)，在新的世紀(jì)里，人擁有更多的選擇。孩子從小就需要獨(dú)立性、責(zé)任心、選擇力和判斷力。
>> 雖然媽媽對(duì)我寵愛(ài)無(wú)度，但是，母親的寬容和“頑皮”也不是沒(méi)有條件的。凡事和我的成長(zhǎng)、我的未來(lái)相關(guān)，母親就會(huì)特別重視，也會(huì)對(duì)我提出非常高的要求。她總是要求我，只要做一件事，就一定要做到最好——在這方面，沒(méi)有通融的余地。
第二章 飛往美國(guó)
>> 這樣的教育的差別就是：（1）從不同的觀點(diǎn)看問(wèn)題，沒(méi)有正確答案；（2）經(jīng)過(guò)參與和實(shí)踐真正理解；（3）團(tuán)隊(duì)合作，避免零和思維。
>> 美國(guó)的教育和學(xué)習(xí)方法所注重的準(zhǔn)則是：自由、獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)、重視理解、重視實(shí)踐。老師重視學(xué)生發(fā)表的意見(jiàn)，甚至鼓勵(lì)學(xué)生反駁老師。美國(guó)教育中一個(gè)基本思想是：教育不是死的，不是讓學(xué)生去把握一系列靜態(tài)的知識(shí)，而是教學(xué)生通過(guò)理解、思考、創(chuàng)新，來(lái)繼續(xù)增進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解，然后再進(jìn)一步去發(fā)展新的知識(shí)。
>> 是的，人生有很多事情并不能完全如你所愿，但是，當(dāng)我們接受了某種決定的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)隨遇而安。
第三章 我的大學(xué)
>>### 如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。
>>### 想象有兩個(gè)世界，一個(gè)世界中有你，一個(gè)世界中沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義?！边@句話，可以說(shuō)影響了我的一生。那之后，凡是我要做重要的決定，我都會(huì)想起這句“讓世界不同”的話，從而讓我的內(nèi)心做出選擇的時(shí)候更加堅(jiān)定。
第五章
>>工作在蘋果
■你是想一輩子寫一堆像廢紙一樣的學(xué)術(shù)論文呢？還是要來(lái)真正地改變世界？
■克制住每件事都要自己過(guò)問(wèn)的想法，充分信任員工，給員工一定范圍的自由。我深信，這才是真正有藝術(shù)的管理。而且作為管理者，當(dāng)員工的價(jià)值觀與公司的不符時(shí)，你要大膽做出決策。
■到后來(lái)，我們漸漸明白，創(chuàng)新不僅僅是做出一項(xiàng)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的技術(shù)，創(chuàng)新也可以是一個(gè)比較廣義的創(chuàng)新，商業(yè)模式的創(chuàng)新、產(chǎn)品的創(chuàng)新、技術(shù)的創(chuàng)新，甚至把別人做過(guò)的概念重新匯集起來(lái)，也是一種創(chuàng)新。
■制定并與員工分享美好愿景，能充分激發(fā)員工的參與感和積極性，可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持激昂的斗志和堅(jiān)定的方向，這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分。
>> 未選之路
羅伯特·弗洛斯特
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，
可惜我不能同時(shí)去涉足，
我在那路口久久佇立，
我向著一條路極目望去，
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
顯得更誘人、更美麗，
雖然在這兩條小路上，
都很少留下旅人的足跡，
雖然那天清晨落葉滿地，
兩條路都未經(jīng)腳印污染。
呵，留下一條路等改日再見(jiàn)！
但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個(gè)地方，
我將輕聲嘆息把往事回顧，
一片樹(shù)林里分出兩條路，
而我選了人跡更少的一條，
從此決定了我一生的道路。
詩(shī)的最后幾句，深深打動(dòng)了大家。“一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！蔽铱粗_(tái)下的員工，動(dòng)情地說(shuō)：“這條路沒(méi)有人走過(guò)，但是我們恰恰應(yīng)該為了這個(gè)理由踏上這條路，創(chuàng)立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)多媒體的美好未來(lái)。
第十一章 世界因你不同
“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)?！?/p>
后記：走近李開(kāi)復(fù)
所謂成功，并不意味著有多少財(cái)富，有多高的職位，而是取決于內(nèi)心的一種狀態(tài)。
成功并沒(méi)有絕對(duì)的意義，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)出來(lái)。
再版后記：我的世界因你不同
人生在世非常短，如果你總是不敢做想做的事情。那么一生過(guò)去，你最終留下的只有悔恨懊惱。
生命不是一個(gè)結(jié)果，生命只是一個(gè)過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中，每一次呼吸，每一朵花，每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都是生命里的恩賜。而我，會(huì)帶著感恩的心，繼續(xù)在路上。
蘋果、微軟、谷歌……任何一個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)都會(huì)令每一個(gè)普通人如雷貫耳，但是，如果有那么一位牛人，曾經(jīng)先后在這些國(guó)際知名公司工作過(guò)，并且成為其公司舉足輕重的人物，甚至老東家為了挽留他而不惜采用對(duì)簿公堂的手段意圖留住他……這都是我們普通人無(wú)法想象的。他就是李開(kāi)復(fù)！
本書據(jù)說(shuō)是他唯一的一本自傳。照例是從小時(shí)候說(shuō)起，給我印象最深的要算是他小時(shí)候因?yàn)樨澩妫Ｍ娱L(zhǎng)玩樂(lè)的時(shí)間、縮短休息的時(shí)間，故意將家里所有的鐘表都調(diào)慢一個(gè)小時(shí)，雖然目的暫時(shí)達(dá)到了，但是也引起了大人不少的風(fēng)波。是不是聰明的孩子都有過(guò)這種調(diào)慢時(shí)鐘的故事呢？(后面即將談到的那本講述斯諾登《永久記錄》中，也提及了他兒時(shí)的這一趣事。）看來(lái)自己是與“聰明”無(wú)緣了，因?yàn)槲倚r(shí)候就沒(méi)有調(diào)慢過(guò)鐘表。
作者從11歲時(shí)由臺(tái)灣進(jìn)入美國(guó)，接受了幾乎完整的美式教育，給我印象最深的是，作為惜才的美國(guó)教師，他們能夠不計(jì)回報(bào)想方設(shè)法幫助有潛力的學(xué)生成長(zhǎng)，一位是免費(fèi)接送還是中學(xué)生的李開(kāi)復(fù)旁聽(tīng)附近一間大學(xué)的數(shù)學(xué)課；一位導(dǎo)師諄諄教誨他：“知道什么是make a difference（制造不同）嗎？想象有兩個(gè)世界，一個(gè)世界中有你，一個(gè)世界中沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義?！边@個(gè)自我認(rèn)知的價(jià)值觀對(duì)他的影響很大，甚至貫穿了他整個(gè)奮斗歷程，也鞭策著他不斷完善自己、突破自己、創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：在意識(shí)到古板、循例的大學(xué)校園教師生活不再吸引自己，他毅然進(jìn)入欣欣向榮的蘋果公司；6年后，逐漸凸顯不足的蘋果拒絕采用他的建議使用微軟公司的先進(jìn)管理理念，他毅然投入更適合他計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的微軟公司的懷抱；7年后（又一個(gè)七年之癢嗎？），當(dāng)人員繁雜的微軟不再跟得上他尋求改變的步伐時(shí)，李開(kāi)復(fù)婉拒了微軟的高薪挽留，進(jìn)入生機(jī)勃勃的谷歌公司，并以此為平臺(tái)，在中國(guó)開(kāi)辟了谷歌中國(guó)實(shí)驗(yàn)室，既圓了他父親一直希望他振興中國(guó)的夢(mèng)想，也由此打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的大門。面對(duì)日新月異的中國(guó)發(fā)展，以及迫切需要專業(yè)指導(dǎo)的聰明的中國(guó)學(xué)生，李開(kāi)復(fù)萌生了辦一所私立學(xué)校的想法，雖然最終項(xiàng)目流產(chǎn)，但是他惜才、愛(ài)才、希望將自己接受的良好的西方教育移接到中國(guó)的拳拳愛(ài)心讓人感動(dòng)！最終，他掐準(zhǔn)了時(shí)代的脈搏，看到中國(guó)有志青年噬需在創(chuàng)業(yè)路上的指引，毅然開(kāi)了一間公益性質(zhì)的“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”，達(dá)到“中國(guó)青年學(xué)生成長(zhǎng)離不開(kāi)的互助平臺(tái)”的目標(biāo)（之后更名為“我學(xué)網(wǎng)”），無(wú)私地為莘莘學(xué)子給予專業(yè)指導(dǎo)，讓他們?cè)谶~出人生的第一步時(shí)，就得到了一個(gè)正確且適合自己發(fā)展的指引方向，真正應(yīng)驗(yàn)了李開(kāi)復(fù)追求的目標(biāo)：世界因?yàn)橛辛艘粋€(gè)你而有所不同！
推薦這本書，除了可以看到李開(kāi)復(fù)精彩、燦爛的人生，還可以滿足一下普通人的一些好奇心，對(duì)大名鼎鼎的蘋果、微軟、谷歌公司進(jìn)行一次探秘之旅！
Follow My Heart-追隨我心（《世界因你不同》書評(píng)）——唐伯虎點(diǎn)蚊香于2011年9月24日
大四的時(shí)候，我讀了閱讀生涯的第一本人物傳記，李開(kāi)復(fù)的自傳——《世界因你不同》。身為電子商務(wù)專業(yè)的我，閱讀這本書的初衷，可能就是覺(jué)得跟自己學(xué)習(xí)的軟件開(kāi)發(fā)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等課程有點(diǎn)關(guān)系，既可以看看行業(yè)內(nèi)的頂尖成功人士的心路歷程，也可以從中窺探一下行業(yè)的發(fā)展前景，并從中找到一些啟示。
當(dāng)時(shí)的閱讀也許是膚淺的，只是覺(jué)得李開(kāi)復(fù)的人生如此精彩，如同彩虹般絢麗，只是覺(jué)得李開(kāi)復(fù)的求學(xué)、求職之路如此順暢，平步青云，扶搖直上。
時(shí)隔一年之后的今天，再次翻開(kāi)這本書，重新拾起串串細(xì)碎的文字，竟覺(jué)得激動(dòng)滿懷，一腔熱血洶涌澎湃。內(nèi)心的情感，隨著李開(kāi)復(fù)的人生波瀾起伏，雄渾壯闊。
李開(kāi)復(fù)的求學(xué)之路是精彩絕倫的。
從橡樹(shù)嶺高中，到哥倫比亞大學(xué)，再到卡內(nèi)基??梅隆大學(xué)，他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，做著自己最感興趣的事情，一項(xiàng)項(xiàng)成果輕易的就出來(lái)了，為他以后的人生埋下了很好的伏筆。
李開(kāi)復(fù)的求職之路是亮麗華美的。
從最酷最炫，崇尚海盜文化的蘋果公司，到擁有世界頂尖的3D人才和技術(shù)的SGI公司，再到微軟中國(guó)研究院以及西雅圖微軟總部，直到最后進(jìn)入如同童話世界般的谷歌，李開(kāi)復(fù)實(shí)現(xiàn)了職場(chǎng)跳躍式的發(fā)展，也經(jīng)歷了人生最風(fēng)光的階段。但與此同時(shí)，我們也感受到，他的人生也并不是一帆風(fēng)順的，尤其是加入谷歌之后，竟然引起了一場(chǎng)自己/谷歌和微軟之間的官司。雙方兵戈相向，鬧上法庭，耗費(fèi)人力物力無(wú)數(shù)，最后雖庭外和解了，但給彼此都留下了創(chuàng)傷。
那些快樂(lè)，抑或痛苦的人生經(jīng)歷，對(duì)于李開(kāi)復(fù)來(lái)說(shuō)，可能意味著風(fēng)光無(wú)限，也可能意味著苦不堪言，但是，他所經(jīng)歷的種種，都是生命中彌足珍貴的回憶和閱歷，更是給更多正在人生路上迷茫不已的其他人升起的一盞明燈。
“從心選擇”、“世界因我不同”，是李開(kāi)復(fù)崇尚的人生觀；
“幫更多的年輕人實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想”，是李開(kāi)復(fù)的價(jià)值觀；
“做出最好的產(chǎn)品，讓全人類因此受益”，是李開(kāi)復(fù)的世界觀。
李開(kāi)復(fù)，以他一己之力，為人類都作出了巨大的貢獻(xiàn)，這是他生存的意義，但卻不是他人生的終極目標(biāo)。他的終極目標(biāo)，就是給我們啟示，就是為了幫助更多的人，這些人，包括我，也包括你。
一位偉大的人，我們無(wú)法循著他的足跡亦步亦趨，但是我們可以從他的人生和經(jīng)歷中找尋我們所需要的東西。而這，也正是我們所需要的。
那么李開(kāi)復(fù)的成功，給我?guī)?lái)了什么啟示呢？
①：李開(kāi)復(fù)的成功只可借鑒，不可復(fù)制
李開(kāi)復(fù)從小開(kāi)始就表現(xiàn)出了過(guò)人的天賦，天生就有著常人不具備的基因。雖然他后天接受了一流的教育，但是沒(méi)有聰慧的天資，恐怕跟現(xiàn)在一般的海龜也沒(méi)什么區(qū)別，說(shuō)不定回國(guó)了連普通的工作都找不到。更別說(shuō)在世界頂級(jí)的科技公司叱咤風(fēng)云。
②選擇大于努力
《杜拉拉升職記》里面最出名的廣為人知的三句話就是“選對(duì)行業(yè)，選對(duì)公司，跟對(duì)人”。這是對(duì)于“選擇大于努力”的最好詮釋。沒(méi)有人是所有行業(yè)的全能專家，但是每個(gè)人都有自己不同的專長(zhǎng)。技術(shù)型的人才和管理型的人才，他們所從事的工作注定是不能夠一樣的。外向型性格的人和內(nèi)向型性格的人，誰(shuí)更適合營(yíng)銷工作，誰(shuí)更適合行政工作，顯而易見(jiàn)。
③優(yōu)秀的企業(yè)文化才能讓員工健康成長(zhǎng)
萬(wàn)人崇拜的史蒂夫??喬布斯掌舵的蘋果公司，透露著一種桀驁不馴，卻又猶如藝術(shù)一般的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)，是蘋果公司企業(yè)文化的核心，蘋果的員工總是自信滿滿。
名噪一時(shí)的SGI公司，匯集了硅谷頂級(jí)的工程師，但是由于公司固步自封，最終走向衰落，讓幾百號(hào)員工失去工作。
微軟身為業(yè)內(nèi)翹楚，由于管理層的獨(dú)斷專橫，有時(shí)候又一意孤行，使部門之間沖突不斷，員工抱怨不斷。
蘋果由于創(chuàng)始人希爾蓋??布林和拉里??佩奇的青春活潑，使整個(gè)谷歌如同童話般的世界，連廚師都是御用級(jí)別的。
都是世界頂級(jí)的高科技公司，要是你，如果不是單單為了金錢，而是為了最好的工作環(huán)境和氛圍，你會(huì)選擇哪個(gè)公司？
公司的文化直接決定著員工的工作和生存狀態(tài)，只有當(dāng)個(gè)人的價(jià)值取向和文化取向跟公司的一致，工作才會(huì)飽含激情，并且有所回報(bào)。
④ 良好的教育環(huán)境不一定孕育成功的人生，但成功的人生一定有良好的教育環(huán)境做鋪墊
庸才受到良好的教育也會(huì)鍛煉成器，但是天才如果生活在荒蕪惡劣的環(huán)境中，細(xì)胞中存在的優(yōu)質(zhì)的基因，會(huì)慢慢的退化。他們的才華可能無(wú)法施展，他們的愛(ài)好可能無(wú)法發(fā)揚(yáng)。最終，他們可能招致別埋沒(méi)的境地。
⑤興趣是最好的老師
如果不喜歡做一件事情，請(qǐng)趕快放手吧，去尋找自己感興趣的東西。興趣是最好的老師，如同學(xué)習(xí)，如同戀愛(ài)，只有自己有興趣或者愛(ài)上的，才是對(duì)的。李開(kāi)復(fù)每一次的選擇，都是尊崇自己內(nèi)心的呼喚，選擇自己最感興趣，也是最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
李開(kāi)復(fù)的成功，給我們啟示是無(wú)窮無(wú)盡的，關(guān)鍵是看我們能夠從中領(lǐng)悟到多少。領(lǐng)悟了也只是我們走向成功之路的前奏，真正成功的人生，要靠探索與實(shí)踐去塑造。而這種塑造，注定是一段不容易的過(guò)程，我們要做的，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是拿起我們的如椽大筆，揮毫潑墨，盡情發(fā)揮，書寫最美好的風(fēng)景。這一幀幀細(xì)細(xì)描繪的風(fēng)景，組成的，必將是璀璨的人生。
