【20220407】好老師就像一塊磁鐵

今天被一個視頻的標題成功吸引了,這個題為《音樂何須懂》的視頻,主講人是中央音樂學院的周海宏教授。對于一個“音盲”,光是看標題就讓我感到驚訝,難道音樂無須懂?

我倒是很認真地觀看了這段視頻,教授用巧克力和棉花糖來比喻音符的輕重,一個簡單的比喻馬上就讓抽象化作了形象,他還讓觀眾聽三段音樂,為一個空調(diào)廣告選一段音樂。接下來,他邀請觀眾做一回沙俄的音樂檢察官,辨別被懷疑含有反抗情緒的曲子。如此一段段音樂出現(xiàn)在他的講座中,即使隔著手機屏幕,他都成功地與我互動了,我還挺專注地代入這個角色,認真地聽著。

教授把如此“高深”的藝術(shù),用一種普通人能聽懂的方式詮釋音樂,把用一段又一段音樂,把觀眾帶入他的講座中去。調(diào)動觀眾的感官,切身體會“音樂是情緒的藝術(shù)”。

用最簡單的方式,把專業(yè)的,甚至讓人感到枯燥乏味的東西,把普羅大眾講懂了,還給人信心,這才是一個好老師??!好老師的魅力就像一塊磁鐵,讓人想跟上他的節(jié)奏。

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