工作崗位上的學(xué)習(xí)，一要學(xué)。二要問(wèn)。三要思考。四要總結(jié)提煉。總結(jié)提煉這個(gè)過(guò)程其實(shí)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的檢驗(yàn)、對(duì)照和發(fā)現(xiàn)，是需要提煉、概括、判斷的抽象、深入反思的過(guò)程。每次部門也積極鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)負(fù)責(zé)人帶著問(wèn)題監(jiān)督，同時(shí)將解決方案帶回來(lái)。部門將在檢修結(jié)束后，組織一次檢修經(jīng)驗(yàn)分享。

在工作中不能僅僅是苦干，與此同時(shí)還要學(xué)會(huì)巧干，努力做到在“干中學(xué)，學(xué)中干”，將理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提升自己的工藝操作技術(shù)水平。在今檢修中提升自我，為2020年工作積累經(jīng)驗(yàn)，保證新一年工作的順利進(jìn)行，也為今后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作中不僅要學(xué)習(xí)還要思考，這樣才能有進(jìn)步，有提高！學(xué)到的東西也才能內(nèi)化成自己的，形成自己的力量！