取這個標(biāo)題，兩種事情似乎風(fēng)馬牛不相及。別急，讓我將兩者聊在一起。
先說開學(xué)的事。
本月20日，懷化各學(xué)校相繼開學(xué)，中、小學(xué)生們又要背著書包拿起書本開始學(xué)習(xí)了。
圍繞“雙減”政策的落實，國家相繼出臺了一系列舉措，希望減輕學(xué)生應(yīng)試教育壓力，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。同時，國家既需要培養(yǎng)高精尖的精英人才，又需要要培養(yǎng)高技能高素質(zhì)能工巧匠，這就讓廣大學(xué)生面臨所謂上大學(xué)、入職教的“分流”問題。
我個人認(rèn)為，不管教育政策如何制定，教育模式如何變化，在世界第一的人口大國，教育資源的供給矛盾將始終存在，教育競爭的無情性和兩極分化趨勢，學(xué)習(xí)的目的是為了今后找工作，將長期成為中國教育的基本盤。
在這種狀態(tài)下，家長、社會引導(dǎo)下的學(xué)生學(xué)習(xí)的主要驅(qū)動力，是今后的工作，是今后的生存，而不是好奇心，不是探索精神，不是對學(xué)習(xí)的熱愛。隨著學(xué)習(xí)時長的增加和學(xué)習(xí)量的增大，我們不少學(xué)生的好奇心、探索意志、學(xué)習(xí)興趣是遞減的。他們是跟著指揮棒學(xué)習(xí)，而不是跟著自己的心學(xué)習(xí)。
再說月亮上玻璃球的事。
今天有報道說（見附文），中國玉兔2號月球車在月球背面發(fā)現(xiàn)了厘米級直徑的透明玻璃球，是繼美國阿波羅宇航員發(fā)現(xiàn)大直徑玻璃球后的最新成果。這項發(fā)現(xiàn)表明，月球斜長巖適用于生產(chǎn)具有良好透光性能的玻璃，未來月球基地的建設(shè)可考慮原位使用月球斜長巖作為資源。
眾所周知，人類的好奇心和對大自然的探索興趣，以及希望不斷探尋自然奧秘和征服自然的雄心，是人類航天事業(yè)發(fā)展的強大驅(qū)動力。也正因為人類的“不安分”，才有了科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，經(jīng)濟社會等也因為科學(xué)技術(shù)這一第一生產(chǎn)力的推動，得到了迅猛發(fā)展。
可見，好奇心、探索精神、興趣，是發(fā)現(xiàn)新事物，制造新工具，創(chuàng)造新世界的原動力，就因為這一原動力的存在，極大地激起了人類的學(xué)習(xí)欲望、知識積累欲望。就因為這一原動力的存在，許多人在學(xué)習(xí)過程中和在探索過程中，以累為榮，以累為樂，并不覺得學(xué)習(xí)、探索是痛苦不堪的事。
將以上兩種事情揉在一起的交點，就是興趣、好奇心和探索精神。就是說，我們很有必要反思億萬學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力、驅(qū)動力是什么，那種讓學(xué)生痛苦不堪的教育模式真的不能改變嗎？教育的功能之一，難道不是激活和強化學(xué)生濃厚的興趣、無限的熱愛和自覺的探索精神嗎？一方面，科學(xué)、文化、經(jīng)濟等的發(fā)展，需要一大批有自覺奮斗意志、有濃厚學(xué)習(xí)興趣、有不懈拼搏精神的國人去支撐，而另一方面，不少學(xué)生卻在被動地學(xué)習(xí)，在沒有什么原動力、驅(qū)動力的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，在大喊痛苦的無奈下學(xué)習(xí)。如果將這種狀態(tài)延續(xù)到今后的工作中，只是為了生存、為了得更多的錢去工作，而不是為了一種終身的追求、一種個人的理想、事業(yè)去工作，這樣無論如何對個人對國家都是非常遺憾的。
哦，兩種事情揉在一塊，確有生搬硬套之嫌，不過從事理上看，兩者還是有剪不斷、理還亂的聯(lián)系的。
2022.02.18于鶴城
附：
玉兔二號發(fā)現(xiàn)厘米級透明的月球玻璃球
中國科學(xué)雜志社
2022年02月18日13:18:58
中山大學(xué)肖智勇博士領(lǐng)銜的研究團隊，在Science
Bulletin 2022年第4期發(fā)表了題為“Translucent
glass globules on the Moon”的Short Communication論文，報道了玉兔2號月球車在月球背面發(fā)現(xiàn)了厘米級直徑的透明玻璃球研究，此類玻璃珠在國際上是首次發(fā)現(xiàn)。研究認(rèn)為貧鐵的斜長巖月殼在高速撞擊作用下，熔融物快速冷凝可形成大量此類透明玻璃球，它們記錄了重要的撞擊過程和撞擊歷史的信息，是未來月球探測任務(wù)的理想采樣目標(biāo)。
高速撞擊作用是塑造月球表面地貌、影響月球地質(zhì)演化的主要地質(zhì)營力。在持續(xù)的撞擊作用下，月球表面被一層厚度不等的月壤物質(zhì)覆蓋，其中含有大量的撞擊玻璃。玻璃微珠是月球撞擊玻璃的重要組成部分，形成于氣化物凝結(jié)和熔融物冷凝。和月球火山玻璃微珠一樣，月球撞擊玻璃珠的直徑大多遠(yuǎn)小于1毫米。撞擊玻璃微珠是反演月壤物質(zhì)成分、記錄月表撞擊歷史的關(guān)鍵載體。
人類首個月球背面軟著陸探測任務(wù)——嫦娥四號，在月球上發(fā)現(xiàn)了數(shù)粒厘米級直徑的半透明的玻璃球。這是國際上首次在月球上發(fā)現(xiàn)的手標(biāo)本大小的、半透明的玻璃球（圖1）。相比之下，阿波羅宇航員在月球上也發(fā)現(xiàn)了一些更大的撞擊玻璃球，直徑可達(dá)數(shù)厘米；這些玻璃球整體呈不透明的黑色，內(nèi)部常常含有大量的碎屑和氣孔（圖2）。
中山大學(xué)肖智勇博士領(lǐng)銜的研究團隊，使用玉兔2號搭載的全景相機數(shù)據(jù)分析了這些透明玻璃球的顏色、形態(tài)和產(chǎn)出特征。研究發(fā)現(xiàn)，這些玻璃球不是月球火山活動或外來撞擊體直接降落的產(chǎn)物，它們是成分特殊的撞擊玻璃。參考主要月球巖石的熔體在冷卻時發(fā)生結(jié)晶的臨界降溫速率，研究人員注意到組成月球高地月殼的斜長巖具有很低的鐵含量，其熔體的臨界降溫速率小于5 K/s，因此是形成厘米級直徑的透明玻璃珠的最佳原巖。進而，研究人員限定了這些玻璃球沉積時的彈道速度，并使用月球表面的礦物和元素豐度數(shù)據(jù)，在相應(yīng)的范圍內(nèi)尋找可能的母坑。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，著陸點附近很多撞擊事件可能形成了此類玻璃球，它們可能是月球高地月壤上常見的物質(zhì)。
這項發(fā)現(xiàn)對撞擊機理研究具有重要的指示意義：
（1）它們是記錄月球高地的早期撞擊歷史的關(guān)鍵信息載體。例如，這些玻璃球的形成過程可能和地球上廣泛分布的遠(yuǎn)撞擊玻璃（俗稱玻璃隕石）相似，將證明遠(yuǎn)撞擊玻璃是類地天體上撞擊事件的固有產(chǎn)物；
（2）月球高地上形成的古老撞擊盆地可能也形成了大量的此類玻璃球，其形成年齡是反演內(nèi)太陽系早期撞擊歷史的重要信息。當(dāng)然，這些指示意義的挖掘和驗證需要精細(xì)的地球化學(xué)數(shù)據(jù)做支撐。
阿波羅宇航員在月球上活動時，曾驚嘆這些厘米級直徑的玻璃球十分顯眼。玉兔2號月球車發(fā)現(xiàn)的這些玻璃球也非常顯眼，因此未來的月球探測任務(wù)，尤其是月球背面的探測任務(wù)將有望發(fā)現(xiàn)并返回此類樣品。這項發(fā)現(xiàn)表明月球斜長巖適用于生產(chǎn)具有良好透光性能的玻璃，未來月球基地的建設(shè)可考慮原位使用月球斜長巖作為資源。
